【摘要】普寧市勤建學(xué)校七年級(jí)思品學(xué)科課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間:第_____周星期_____上課時(shí)間:20___年___月___日(第____周星期____)教研組長(zhǎng)(或備課組長(zhǎng))簽字:__________年級(jí)主任簽字:__________教師寄語(yǔ):尊人者,人尊之;敬人者,人敬之。
2024-12-01 08:29
【摘要】《慈母情深》課前預(yù)習(xí):1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍,解決生字詞,了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料,在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、掌握
2024-12-10 15:59
【摘要】人不僅要張揚(yáng)個(gè)性,而且更應(yīng)該講究立德修身。蘭者,不以郁香惑人。君子也。第7課平等待人第1站人人平等閱讀與思考請(qǐng)閱讀P77頁(yè)“思想驛站”文字,思考:八路軍隊(duì)伍中稱謂的改變體現(xiàn)了什么?你從中得到了什么啟示?稱謂的改變體
2024-12-09 23:06
【摘要】第8課辛亥革命探究預(yù)習(xí)提綱:了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解并概括孫中山的主要革命活動(dòng),掌握制作歷史大事年表的基本技能。了解武昌起義和中華民國(guó)成立的情況,評(píng)價(jià)辛亥革命的歷史意義。過程與方法閱讀課文,掌握制作大事年表的基本技能;了解孫中山進(jìn)
2024-12-15 06:07
【摘要】第3課傳說時(shí)代的文明曙光教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說,了解傳說和歷史的區(qū)別?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說,反映了我國(guó)從人類起源到邁向文明的曲折而漫長(zhǎng)的歷程。通過本課的學(xué)習(xí),了解炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖,了解堯、舜
2024-12-11 04:38
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科:歷史適用年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本課是七年級(jí)(上)第三單元第17課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》本課的主要內(nèi)容是關(guān)于秦漢時(shí)期的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),重點(diǎn)是使學(xué)生了解古代科學(xué)技術(shù),激發(fā)民族自豪感。難點(diǎn)是使學(xué)生加深對(duì)中國(guó)歷史和文化的認(rèn)同感。秦漢時(shí)期的大一統(tǒng)局面是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的基
2024-12-15 06:24
【摘要】第8課辛亥革命教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力了解并概括孫中山的主要革命活動(dòng),掌握制作歷史大事年表的基本技能。了解武昌起義和中華民國(guó)成立的情況,評(píng)價(jià)辛亥革命的歷史意義。2、過程與方法閱讀課文,掌握制作大事年表的基本技能;了解孫中山進(jìn)行的主要革命活動(dòng);巧設(shè)歷史情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。查找有關(guān)材料,了解辛亥革命
2024-12-15 03:45
【摘要】第23課走向戰(zhàn)略進(jìn)攻教學(xué)設(shè)計(jì)【特別提示】導(dǎo)學(xué)案只是老師教學(xué)的一個(gè)輔助,千萬不能完全一成不變地依據(jù)導(dǎo)學(xué)案來教學(xué),如果機(jī)械使用導(dǎo)學(xué)案,課堂教學(xué)過程將毫無生氣,也不會(huì)起到好的教學(xué)效果。【參考答案】第23課走向戰(zhàn)略進(jìn)攻【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功!)。1947年6月,劉鄧大軍千里躍
2024-12-13 19:30
【摘要】第三課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)探究預(yù)習(xí)提綱:講述甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌的主要事跡,體會(huì)中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的民族氣節(jié)和斗爭(zhēng)精神;簡(jiǎn)述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國(guó)民族危機(jī)加劇的關(guān)系。師生共同合作互動(dòng),反復(fù)推敲,將本課的主要知識(shí)編成一首順口溜,幫助學(xué)生記憶,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,表現(xiàn)了師生平等民主的學(xué)習(xí)氛圍。順口溜:義和團(tuán)原名義和拳,扶
【摘要】第6課《慈母情深》知識(shí)與能力1、.認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,區(qū)別多音字“龜”的讀音,理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過品析人物的言行,感受母親的辛勞,進(jìn)而體會(huì)母親的慈祥與善良和我對(duì)母親的感激、熱愛與崇敬之情。過程與方法:圍繞“課文哪些地方會(huì)讓我鼻子一酸?”這一問題,
2024-12-10 12:09
【摘要】第4課破解彩陶之謎——學(xué)習(xí)與探究之一[通過這次練習(xí),意味著你]1、通過收集、觀察新石器時(shí)代的彩陶?qǐng)D片及資料,來了解彩陶的造型、顏色和圖案,分析彩陶的用途,想象先民的生產(chǎn)、生活情景。2、通過親手嘗試制作陶器作品,加強(qiáng)對(duì)陶器的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練*看圖說話:
2024-12-20 23:32
【摘要】北師大版思想品德七年級(jí)上冊(cè)第3單元測(cè)試卷作者:北師大二附中田怡蔡強(qiáng)【一試身手】一、單項(xiàng)選擇題1..唯寬可以容人,唯厚可以載物,寬容是美德的重要內(nèi)容,人生需要寬容因?yàn)?)?世界上總有人只存在缺點(diǎn)不足,難以克服和避免②
2024-11-27 09:32
【摘要】如何講禮貌金魚的故事有一個(gè)漁夫捕到一條金魚,它的色彩有如黃金一般奪目。于是,漁夫把金魚獻(xiàn)給了國(guó)王。國(guó)王很高興,不僅賞賜了漁夫,還把金魚放進(jìn)了華美的魚缸。說來也奇怪,自從那條金魚來了之后,整個(gè)皇宮就彌漫著臭氣。后來國(guó)王找到精通金魚語(yǔ)言的人,才弄清事實(shí)。原來這條金魚經(jīng)常貶損、咒罵其他的金魚,所以它一張口,就會(huì)散發(fā)臭氣。國(guó)王馬上派人把金魚扔進(jìn)臭水溝
2025-06-30 05:12
【摘要】《說虎》說課稿陳戶中學(xué)張曉玲【說教材】:《說虎》是北師大版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文,前兩個(gè)單元分別讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)善惡、體會(huì)生命的意義,而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜。《說虎》是本單元也是本冊(cè)的最后一篇課文,雖是一篇自主閱讀課文,在地位上比不上前面的必學(xué)課文,
2024-11-30 21:46