【正文】 題活動(dòng)（午托）（1）向?qū)W生宣傳世園會(huì)知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)世園會(huì)知識(shí)。（午托）（2）對(duì)二至六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感” 教育，學(xué)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間習(xí)少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)。例如：《建黨偉業(yè)》、《建國(guó)大業(yè)》、《開天辟地》學(xué)生撰寫觀后感并以“我愛你中國(guó)”為主題開展全校范圍的主題中隊(duì)會(huì)（36年級(jí)所有中隊(duì)）從中選出2個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)做匯報(bào)展示。（2）各班開展國(guó)慶期間安全、法制宣傳教育。創(chuàng)辦和中秋佳節(jié)相關(guān)的手抄報(bào)或是繪畫。以教師節(jié)為契機(jī)開展教師節(jié)樸素的感恩活動(dòng)。（午托）大隊(duì)部組織大隊(duì)委對(duì)全校學(xué)生日常行為習(xí)慣進(jìn)行檢查和抽查對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。少先隊(duì)活動(dòng)的主要途徑充分利用集會(huì)、升旗儀式、午托時(shí)間，最大限度的利用網(wǎng)絡(luò)和電子白板開展校內(nèi)活動(dòng)充分利用家長(zhǎng)、家委會(huì)資源開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（分年級(jí)分月份開展活動(dòng)）5年級(jí)9月份，4年級(jí)10月份，6年級(jí)11月份9月份主題：行為規(guī)范養(yǎng)成以“五個(gè)習(xí)慣”為抓手，做好學(xué)生常規(guī)教育。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2．重視課堂主渠道建設(shè)。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng)；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展安全教育和自護(hù)教育。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。推廣禮貌用語與普通話。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。第一篇：20132014學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。三、具體措施（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。（二）、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)1．強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。3．重視德育主陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。由各班班主任利用統(tǒng)一時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“五個(gè)習(xí)慣”的目標(biāo)要求，讓學(xué)生明確怎樣做才能養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。各班創(chuàng)辦新學(xué)期第一次黑板報(bào)，主題