20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊84抽簽方法合理嗎同步練習(xí)-展示頁
2024-12-15 05:32本頁面
【正文】 抽簽方法合理嗎 （ 1）經(jīng)歷抽簽的探索過 程，感受抽簽方法； （ 2）通過探索，總結(jié)“先抽的人與后抽的人”中簽的概率是否一樣； （ 3）探索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，抽簽的方法是合理的。 教學(xué)重點(diǎn) : 經(jīng)歷抽簽的探索過程，感受抽簽方法 教學(xué)難點(diǎn) : 通過探索，總結(jié)“先抽的人與后抽的人”中簽的概率是否一樣 學(xué)習(xí)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境： 問題一：有一張電影票，小明和小麗用抽簽的方法來決定誰可以去看電影，于是準(zhǔn)備了兩張相同的小紙條，一張上面是“去”，另一張上面是“不去”，誰抽到“ 去”，則這個(gè)人就去看電影，這種方法公平嗎？ 問題 二：我們用抽簽的方法從 3名同學(xué)中選一名去參加某音樂會。把 3 張紙條放在一個(gè)盒子中攪勻，然后讓 3名同學(xué)去摸紙條，這種方法公平嗎 ？ 二、探索活動：
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