【摘要】全等三角形典型例題：例1：把兩個含有45°角的直角三角板如圖1放置，點D在BC上，連結BE，AD，AD的延長線交BE于點F．求證：AF⊥BE．AFBCED練習1：如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AE是過點A的直線，BD⊥AE，CE⊥AE，如果CE=3，BD=7，請你求出DE的長度
2025-04-13 03:24
【摘要】全等三角形的判定ASA1、如圖四邊形ABCD中，AD//BC,,BD=BC,于點.求證：.2、（2016春?城固縣期末）已知：如圖，AB∥CD，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，BF=DE．求證：△ABE≌△CDF．3、（2016春?商河縣期末）已知，如圖，AB=CD，AB∥CD
2025-04-02 07:39
【摘要】全等三角形的判定（SAS）一、常用的知識點1、全等三角形的性質：對應邊相等，對應角相等對應邊上的高相等對應邊上的中線相等對應角的角平分線相等周長相等面積相等2、等腰直角三角形的性質：兩銳角互余，相等，且等于。3、等邊三角形的性質：三條邊相等，三個角相等并且等于。4
【摘要】探索三角形全等的條件(1)八年級(上冊)初中數學DEFCBA（1）如圖，△ABC≌△DEF,你能得出哪些結論？探索三角形全等的條件(1)精問生發(fā)，自主探學（2）小明想判別△ABC與△DEF是否全等，他逐一檢查三角形的三條邊、三個角是不是都相等．小紅提出了質疑：分別檢查三條邊、三個角這6個元素固然可以，但
2024-12-12 00:31
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數學八年級上冊?HS能夠的兩個三角形是全等三角形．自我診斷1.如圖，△ABC≌△ADE，∠B與∠D是對應角，AB與AD是對應邊，另外兩組對應邊為.完全重合A
2025-06-23 13:35
【摘要】全等三角形重難點易錯點解析題一：題面：下列說法：①能夠完全重合的圖形叫做全等形；②全等三角形的對應邊相等、對應角相等；③全等三角形的周長相等、面積相等；④所有的等邊三角形都全等；⑤面積相等的三角形全等．其中正確的說法有.題二：題面：如圖所示，已知△ABC≌△DCB，是其中AB=DC，試
2024-12-15 12:54
【摘要】全等三角形重難點易錯點解析題一：題面：有下列說法：①全等三角形的形狀相同；②全等三角形的周長和面積相等；③若兩個鈍角三角形全等，則兩個鈍角所對應的邊是對應邊；④兩個全等形不論怎樣改變位置，都能夠完全重合．其中正確的個數是.題二：題面：如圖，△ABE≌△ADC≌△ABC，若：∠1=150&#
2024-12-15 05:31
【摘要】三角形全等的判定(SAS)如果兩個三角形有兩條邊和一個角分別對應相等，這兩個三角形會全等嗎？--這是本節(jié)我們要探討的課題。如果已知一個三角形的兩邊及一角，那么有幾種可能的情況呢？每一種情況得到的三角形都全等嗎應該有兩種情況：一種是角夾在兩條邊的中間，形成兩邊夾一角；另一情況是角不夾在兩邊的中間，形成兩邊一對角。做一做：畫△
2024-11-21 13:56
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定全等三角形的判定條件1.全等三角形的判定條件(1)對兩個斜三角形來說，六個元素(三條邊、三個內角)中至少要有元素分別對應相等，那么這兩個三角形才可能全等．(2)兩個三角形有3組對應相等的元素，那么所有的四種情況是：、、
2025-06-21 06:04
【摘要】第13章全等三角形13.2三角形全等的判定1．全等三角形2．全等三角形的判定條件目標突破總結反思第13章全等三角形知識目標三角形全等的判定知識目標1．通過回憶全等三角形、畫一個三角形關于某直線對稱的圖形，在觀察、討論中進一步掌握全等三角形的有關概念及性質，會準確找出全等三角
2025-06-26 19:12
【摘要】八年級(上冊)興化市昭陽湖初級中學八年級備課組初中數學全等三角形復習（1）小組交流:1、什么是全等三角形？2、全等三角形有哪些性質？3、判斷三角形全等的方法有哪些？ABC1、什么是全等三角形？兩個能完全重合的三角形叫做全等三角形。A
2024-12-20 08:29
【摘要】八年級(下冊)興化市昭陽湖初級中學八年級備課組初中數學全等三角形復習（2）2、“邊邊角”能判斷兩個三角形全等嗎？1、判斷直角三角形全等的方法有哪些？小組交流:SAS、ASA、AAS、SSS、HL3、下列條件中，不能判定兩個三角形全等的是（）A
2024-12-20 06:43
【摘要】三角形全等的判定專題一利用全等探究線段數量關系1.如圖，已知∠AOB=90°，OM是∠AOB的平分線，將三角板的直角頂P在射線OM上滑動，兩直角邊分別與OA、OB交于C、D．PC和PD有怎樣的數量關系，證明你的結論．2.如圖，已知AB＝DC，AC＝BD，AC
2024-12-10 02:17
【摘要】全等三角形知識梳理一、知識網絡二、基礎知識梳理（一）、基本概念1、“全等”的理解全等的圖形必須滿足：（1）形狀相同的圖形；（2）大小相等的圖形；即能夠完全重合的兩個圖形叫全等形。同樣我們把能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。2、全等三角形的性質（1）全等三角形對應邊相等；（2）全等三角形對應角相等；3、全等三角形的判定方法（1）三邊對應相
2025-04-02 07:38
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