八年級數(shù)學三角形全等的判定-展示頁
2024-11-21 13:56本頁面
【正文】 這是本節(jié)我們要探討的課題。 如果已知一個三角形的兩邊及一角，那么有幾種可能的情況呢？每一種情況得到的三角形都全等嗎 應該有兩種情況：一種是角夾在兩條邊的中間，形成兩邊夾一角；另一情況是角不夾在兩邊的中間，形成兩邊一對角。 畫法： 2. 在射線 AM上截取 AB= 3cm 3. 在射線 AN上截取 AC=4cm 這樣畫出來的三角形與同桌所畫的三角形進行比較，它們互相重合嗎？ 若再加一個條件，使 ∠ A=45176。 BC ∴ △ ABC就是所求的三角形 把你們所畫的三角形剪下來與同桌所畫的三角形進行比較，它們能互相重合嗎？ 問：如圖 △ ABC和 △ DEF 中 ， AB=DE=3 ㎝ ， ∠ B=∠ E=300 ， BC=EF=5 ㎝ 則它們完全重合嗎 ？ 即 △ ABC≌ △ DEF ？ 3㎝ 5㎝ 300 A B C 3㎝ 5㎝ 300 D E F 3㎝ 5㎝ 300 A B C ㎝㎝DE F 問：如圖 △ ABC和 △ DEF 中 ， AB=DE=3 ㎝ ， ∠ B=∠ E=300 ， BC=EF=5 ㎝ 則它們完全重合 ,即
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