【正文】 小的心冰冰涼涼?？墒情L大后目睹你因此而生的悲喜，我常常覺得是那么遙遠。是的我從小就會讀書，就會考試，就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”。我有些不安，媽媽，那個對孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對吧?求學(xué)十二年，你沒少親我，也沒少罵我，有時甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機器”，可是我的老師總會接著說“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。我想的是，第三次呢?第四次呢?只要分數(shù)有波動，孩子的待遇就有波動。一個孩子第一次考試100分，臉上一個吻印，第二次考了98分，臉上一個掌痕。第一篇：2016全國卷1高考滿分作文2016全國卷1高考滿分作文寫給媽媽的一封信媽媽：你送我到學(xué)校門口，我順著人流走進考場，沒有回望，我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒，我想我還是走得淡定一點吧?？墒茄矍暗穆媴s讓我思緒翻滾。另一個孩子第一次考試55分，臉上一個掌痕，第二次考試61分，臉上一個吻印。按通常意義，第一個小孩是優(yōu)生吧，第二個算是很普通的學(xué)生吧，可是全都生活在被分數(shù)控制的世界里，悲喜交替，無處可逃?？墒菋寢專闼坪鹾唵瘟诵?，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分數(shù)了，仿佛那就是我整個人的價值體現(xiàn)。是的我知道好成績的意義，它會讓我更受寵愛和欣賞，它會讓你更有成就和尊嚴(yán)，它會改寫我們家的處境和命運，它會讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受??諸如此類。你呢?你有沒有發(fā)現(xiàn)我越來越長的睫毛下，有更多的委屈?有沒有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里，有更多的趔趄?你可知道，我會夜半，無言獨上西樓，看月色如鉤?你可知道，我會斷鴻聲里，欄桿拍遍，嘆“無人會，登臨意”?有時候竟至怒發(fā)沖冠，仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮，哀民生之多艱”?你一直告訴我你愛我如命，所以我聽話，我聽你的話，不問他事，不貪享樂，不玩手機，不打排球，不彈我好的吉他，不看我愛的武俠??我力求考得高一點再高一點，可是卷面有難有易，精神有奮有頹，也有失誤比別人考得低的時候，還有命運捉弄人的時候。媽媽，我無法承受，這是我生命中無法承受之重，你知道嗎?我曾試著與你們溝通可是無效，我羨慕我的同桌李某某，他成績平平可是說起父母卻眉飛色舞，我更羨慕那些書里知道的大師和他們的孩子。梁啟超對他的女兒說“未能立進大學(xué)有什么要緊”說“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”。媽媽，你可知道我羨慕他們?三個月前，百日誓師之后，一天下午放學(xué)，學(xué)校廣播里傳來樸樹的歌：“當(dāng)你仍然還在幻想/你的明天，它會好嗎?還是更爛/對我而言，是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切，只想永遠地離開/我曾經(jīng)墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著，也哭也笑也平凡著??”我越走越慢，走到校門口突然淚奔，那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個英雄，哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。有人抨擊當(dāng)代中國教育，說是天才教育，而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。不過，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了，好嗎?新課標(biāo)I卷作文題：寫一封信(材料作文)2015年新課標(biāo)I全國(適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、陜西)高考作文題：一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。以此為內(nèi)容，寫一封信800字的信。致陳先生的一封信陳先生：您好!您的遭遇，我在網(wǎng)上略有了解。我這樣做，不僅是因為您的所作所為違反了交規(guī)，更是因為當(dāng)您開車載著家人時，那個接通的電話已經(jīng)將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。敬畏自我的生命，此生無悔。每個人都只是這天地逆旅中的暫住之客，我們的生命脆弱而又短暫，無法重新來過。不由想起了那個“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的殘疾作家史鐵生，當(dāng)他說出“微笑著，去唱生活的歌謠”時，當(dāng)他窮四年之功利用透析后的殘存時間寫下《病隙碎筆》時，當(dāng)他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時，陳先生，希望您能夠懂得，正像當(dāng)代詩人郭小川所說，“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚”，敬畏自我的生命，可以讓我們無悔此生。我們每個個體都與其他無數(shù)生命緊密相連，而這些與我們相關(guān)的生命，都是我們肩上的責(zé)任，我們需要對它們心懷敬畏。觸，那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，它告訴我們，敬畏愛人的生命。陳先生，您一定明白，只有當(dāng)我們因敬畏而為與自己相關(guān)的生命負起責(zé)任時，我們才可以俯仰無愧，坦然前行。魯迅說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”如韓愈一般，為了天下蒼生不受蠱惑，上《論佛骨表》，被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”。如新東方學(xué)校一般，為了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗費巨大終獲民政部“中華慈善獎”。這紅塵，太污太苦太錦簇。陳先生，您可以看到，當(dāng)今時代，食品安全隱患多多、醫(yī)患矛盾逐漸升級、老人跌倒無人攙扶，人們對生命的敬畏似乎越來越淡漠。大儒張載說：“為生民立命。畢竟，我們等過了無盡黑暗才睜開了雙眼。陳先生，您說呢? 明華新課標(biāo)全國一卷：兩人過獨木橋?qū)W校開運動會，最后一個項目是“山羊過獨木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在這個項目的預(yù)賽時，有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。愛與理解，和諧你我和諧像一顆種子，需要愛與理解的雨露來澆灌，才可以開出絢麗的花。和諧更像花的芬芳，配上愛與理解的清風(fēng)，才可以傳遍人間這個春天。陳光標(biāo)曾經(jīng)這樣說過：“一個人做一件好事，傳播給十個人，等于做十件好事。而實實在在地去關(guān)愛一個人，比告訴人道理的感染力要強百倍。醫(yī)院與老板的一次善舉，一次將心比心像一顆投入水中的石子，而和諧正像那散發(fā)開來的漣漪。這其中有老王的責(zé)任意識，他將心比心，想讓做好事的人看到自己感恩的心。這些都讓人們感到舒服，是一種正能量，這就是和諧。假如老板不管不顧，少的是一位樸實的農(nóng)民工，多的是一份世態(tài)炎涼、人心不古的感嘆。假如老王放棄責(zé)任，多的是一種搖頭嘆息的無奈與鄙視，少的是一份本該有的和諧之風(fēng)。如果社會可以讓和諧蔚然成風(fēng)，那醫(yī)生與患者的矛盾、農(nóng)民工的工資、弱勢群體的醫(yī)療保障就有了曙光，生活也一直會有春天的暖陽。讓愛與理解常伴我們左右，讓將心比心成為微笑一樣常在的習(xí)慣，讓和諧成為新時代中華民族的精神——和諧社會，和諧你我。美玉只有立于創(chuàng)新思維的陽光中，才能綻放出令人驚艷的美麗?！币嘣疲骸皥F結(jié)力量大。而團結(jié)，亦不僅僅是指與隊友合作，更要與對手合作。雖然是在比賽，隊員們卻打破了習(xí)慣。何樂而不為? 創(chuàng)新與合作促成個人的成功。今天他比你多做出了幾道題，多考了幾分，明天你發(fā)奮要爭這口氣。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。由此觀之，為人處事，唯有打破思維定勢，把對手看成朋友，才有可能獲取更大的舞臺。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大，勢必少不了這兩個關(guān)鍵詞。今年，電商風(fēng)靡全國，一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲，相關(guān)的產(chǎn)業(yè)亦發(fā)展迅猛。創(chuàng)新與合作同樣鑄成國家的崛起。于是習(xí)總書記提出了命運共同體理論。我們要打破傳統(tǒng)的“大國崛起”與霸權(quán)相掛鉤的思維觀念，致力于和平崛起的新思想。是一個統(tǒng)一的命運共同體。創(chuàng)新與合作乃個人、企業(yè)與國家成功的“雙響炮”，少了其中任何一個，成功都不會是完美的成功，只有雙管齊下，才是成功的至高境界。當(dāng)天晚上，記者聯(lián)系到那個年輕人，年輕人說，我本來無意歸還手機，但是看到手機里的照片和信息，我不能見利忘義，不用貪心對待愛心，我也要像尚先生一樣，多一份愛心題目自擬，不要脫離材料，八百字以上一念花開□ 廣西一考生人之初，性本善，每個人的心中都埋藏著一顆充滿善意的種子，每個人都是愿意向善的，但在成長的過程中我們都漸漸忘了善良的本性，而這個社會缺少的正是這種人性的溫暖。請 用你的善良，為這世界添上一抹陽光，驅(qū)散寒冷。那就讓我們化作一個個太陽，用善良的光熱驅(qū) 散寒冷，融化冷漠。還記得那個悄然逝去的最美新娘嗎，那個懷胎四月隨 同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處，只為當(dāng)初一念之間的善良，她無悔。再怎么故作冷漠都只是不堪一擊的笑話，唯有純真的善良才是這世間永恒的主題。當(dāng)面對需要救助的人，救，還是不救，這已不再是一個簡單的選擇題，而是善良的拷問?！榜R路天使”宋立明的車 還在馬路上來回穿梭，他依舊選擇義無反顧地信任他人，伸出援助之手。一念之間的信任，讓他堅守了40年。請用你的善良將愛心傳遞，讓世界春暖花開。盡管負債累累，她卻依舊努力讓孩子們過得好一些，粗糙的手支起了課桌寬厚的背，擋住了風(fēng)雨，她的善良完美地詮釋了奉獻的含義，比起她的無私奉獻，那些一味索取的人難道不知道羞愧嗎?善良之心是人人都有的，最樸素的感情是這個世界所需要的人性的溫暖，心懷善意并不需要你有什么驚天動地的改變，只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手，多一點關(guān)心，多一點愛護，便足矣。勇輒行者無疆勇輒行者無疆，因為有了勇氣，面對眾多切割師都不敢動手的絕世珍寶，年輕的徒弟毫不遲疑，只一刀便切出了成功。勇氣，讓素雅的梅花不畏嚴(yán)寒傲雪綻放。勇氣，讓孤傲的雄鷹忍住劇痛完成蛻變。勇敢者，不畏風(fēng)雨，迎難而上，必定熬過艱險，迎來彩虹。她是一位真正的英雄，縱身一躍挽救了孩子的生命。張麗莉，最美女教師，大卡車沖出的一剎那，她想到的不是自己，而是身邊的學(xué)生，用自己的雙腿換得了十多個孩子如花的生命。智氣無畏，勇者無敵，她的勇氣化作一雙翅膀，載著她在人間的長河中書寫最華美的篇章。他是民族文化的愚叟，揮舞雙臂在文化殿堂里叩石垠壤?！霸嚿细叻甯Q皓月，偶開天眼覷紅塵”，面對中華傳統(tǒng)文化的頹勢，他挽狂瀾于即倒，用生命向歷史叩問。因為勇氣，他投水頤園含恨而逝，激起了來自歷史長河的層層漣漪、人性深處的粼粼波光。倘若每個人都能拿出勇氣，拒絕懦弱，那么放眼未來，又何嘗不是一派萬象更新的景色!“勇輒行者無疆”，讓我們每個人都擁有一顆勇敢的心，在生命的旅途中，行出自己無悔的靈魂，走向世界，走向未來。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。漆工說：“工錢已給過了”?！逼峁ふf：“那是順便補的。現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過程中，不聲不響地將船上漏洞補好了。這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。船主與漆工的故事，讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。漆工是在做生意。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交易合約內(nèi)。其次，責(zé)任比金錢更重要。發(fā)現(xiàn)漏洞，補沒問題，提出加錢也順理成章。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責(zé)。救人一命，勝造七級浮屠。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法?！眱删淦降脑挘沂玖似峁ぴ谄綍r的工作中，一貫低調(diào)助人為樂，不分分內(nèi)分外，不計報酬，視信譽、責(zé)任為生命，高大形象躍然紙上。救人生命，拒收一大筆錢，可見漆工的義利觀符合當(dāng)今時代精神，對金錢拜物教是有力鞭撻。”船主與漆工的故事告訴我們，今天社會真正富有的人，不是富可敵國的富豪，不是溝壑難填的貪官，不是只會數(shù)錢的富二代，而是漆工。他成為又一位彩票銷售“最誠信的業(yè)主”。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作至誠至成松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。山川不會因為一點龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。誠信是立業(yè)之本。誠信是為人之道。古人常為對老友的一句承諾而跋涉千里；孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時耗力；就連水泊梁山的綠林好漢，江湖大[微博]盜聚集之處，當(dāng)頭的就兩個字：“信”和“義”，君子一言，駟馬難追，為了一句諾言，赴湯蹈火，在所不辭，這才是中國人對誠信的最好闡釋！誠信是科學(xué)研究的根基。如果每個科研工作者都對自己的誓言恪守，誠信地做每次的研究，不弄虛作假，這樣才能創(chuàng)造一個真正高效的科研環(huán)境，為祖國做出更具震撼力的貢獻！誠信是??我們許諾，所以我們遵從，我們約定，我們信賴，讓我們懷著互誠互信的心態(tài)去面對每一件小事，我們必將成功！因為至誠，所以至成。一花一世界，一葉一菩提。能見證人類在現(xiàn)代化的大路上越來越遠的一個代表性群體之一便是貓。當(dāng)我們高唱“老鼠愛大米”的時候已激不起貓的半點兒斗志——它早已轉(zhuǎn)變了習(xí)性，愛上了魚。隨著歷史的飛躍和時代的變遷，人類用雙手創(chuàng)造出生生不息的文明。我們不否認這種變化帶給人類的優(yōu)越，但伴隨著進步而來的種種矛盾也日益突顯。各種高端科技產(chǎn)品及機器都以代替人類勞動為主要目標(biāo)。奮斗與勞動是大自然賦予的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也標(biāo)志著人類作為一種自然的生物卻脫離了自然，離自然越來越遠。情感也是如此。走在拉薩城中，是世間最美的情郎。他充滿傳奇色彩的一生，全是為這種本能而活。問佛：為什么總也遺憾？佛曰：沒有遺憾，無法體味幸福。倉夾嘉措這樣問，人類也這樣問，因為我們總是在美好中留下遺憾，正如我們已淡去的本亂。但我相信，人不會在科技的溺愛下失去追逐真性情的天性，更不會失去奮斗的本能。成功需要汗水需要付出，但更需要對學(xué)習(xí)主體客觀的分析與了解，揚長補短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣我們才能更好地發(fā)展自我，實現(xiàn)人生價值。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學(xué)游泳，功夫費了不少，但成效卻不大！自己卻還不明原因地而嚷嚷“成功的90%來自汗水。但他們不是沒有用了，它們還可以發(fā)揮自己柔性強的特點，還用做編竹席的材料！”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是費力不討好，別說像“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”那樣勾起客居者的思想(鄉(xiāng))之情，恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧！發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個模板育人辦事，這樣才能突出每個人的個性，使其成為自己領(lǐng)域中的“愛因斯坦”、“畢加索”，而不是一個碌碌無為的庸人！“因材施教”，發(fā)展個性才能更好地實現(xiàn)自己的價值。我想：作為一個學(xué)生當(dāng)然要德、智、體全面發(fā)展，這是我們美好的愿望。讓熱愛文學(xué)、醉心于詩詞歌賦的文學(xué)少年整天沉浸在物理、化學(xué)艱澀難懂的公式中，讓精于嚴(yán)密推理的明日科學(xué)家整天哼吟著散發(fā)著發(fā)散性思維氣息的散文長詩，這是多么難以想象！就像非得讓陳景潤寫抒情詩，讓李白研究數(shù)學(xué)公式一樣，最后只能一心期望，終歸要破滅！發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)自己的個性。2008全國卷：青山一道同風(fēng)雨廣西考生“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干?！豹?月19日14時28分起，整個