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二年級(jí)上學(xué)期安全工作總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-14 02:31本頁(yè)面
  

【正文】 工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行每周一次小檢查,每月一次大檢查,并及時(shí)做好檢查記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。安全工作檢查制度。(2)、嚴(yán)格值班制度。安全工作報(bào)告制度、(1)、月匯報(bào)制度。日常崗位安全操作制度。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作文件,進(jìn)一步提高了全體教師的安全意識(shí)。在強(qiáng)化師生安全意識(shí)的同時(shí),學(xué)校更注重對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)與法制教育。在安全問(wèn)題上落實(shí)“四不放過(guò)”——問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。因此,我班創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。二、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹(shù)立安全意識(shí)。校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào),貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求,研究制訂活動(dòng)方案;各班級(jí)班主任、輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)一線安全管理,分工明確、職責(zé)落實(shí)。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全管理責(zé)任制??傊痪湓挘鹤寣W(xué)生增強(qiáng)憂患意識(shí),牢記生命安全。放學(xué)路隊(duì)安全教育:每天放學(xué)時(shí),需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車(chē)同學(xué)需在校內(nèi)等車(chē),不能無(wú)故跑出校外。活動(dòng)安全教育:教育孩子在?;顒?dòng)時(shí),不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹(shù)木。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。積極預(yù)防手足口病等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。離校前關(guān)好門(mén)窗、電燈。預(yù)防雷擊和觸電。外出要告知家長(zhǎng),天降暴雨,不得單獨(dú)出門(mén)或離校。三、其他教育防溺水安全教育教育學(xué)生不去池塘、水庫(kù)邊玩耍,以防溺水。不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。不在汽車(chē)的左面招呼車(chē)輛或行人。做到“一停二看三通過(guò)”。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以令進(jìn)步:一、進(jìn)行了交通安全教育遵守交通規(guī)則,注重乘車(chē)安全,不乘“病車(chē)”和超載車(chē)輛;不在公路上學(xué)騎自行車(chē)。教師再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)。課上,學(xué)生自己提出情境,然后討論選擇正確科學(xué)的行為。為此,我們學(xué)校所有老師特別是班主任經(jīng)過(guò)不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學(xué)生樂(lè)于接受,效果顯著的方法。篇二:二年級(jí)安全教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 20142015年度上學(xué)期二年級(jí)安全教育總結(jié)安全工作的重要性無(wú)需贅言,為確保學(xué)生安全,學(xué)?!鞍踩逃迸c“安全管理”應(yīng)雙管齊下。四、工作實(shí)績(jī)基于全年級(jí)班主任和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,尤其是班主任老師,班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會(huì)跟班,放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。明確流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)正確使用和撥打111120電話。②、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。(5)、防水安全教育:不準(zhǔn)學(xué)生到河溝、水池、水塘、水庫(kù)、湖泊等水深的地方去游泳。③、勞動(dòng)安全教育:教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。班主任老師利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育 ①、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。三、具體措施體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育 體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。二、工作重點(diǎn)了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,二年級(jí)(1)班學(xué)生的安全教育得到了班主任及科任課教師的高度重視。第一篇:二年級(jí)上學(xué)期安全工作總結(jié)二年級(jí)(1)班小學(xué)生安全教育工作總結(jié) 20102011學(xué)年度第一學(xué)期補(bǔ)郎中心小學(xué)教師:方維倫 二年級(jí)(1)班小學(xué)生安全教育工作總結(jié) 20102011學(xué)年度第一學(xué)期補(bǔ)郎中心小學(xué)教師:方維倫每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè),孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。二年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想通過(guò)開(kāi)展安全教育,讓二年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。學(xué)會(huì)正確使用和撥打1119和120電話。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。②、防毒安全教育:教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。④、防電安全教育:嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。③、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。④、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷。健康安全教育讓學(xué)生了解目前流感的發(fā)生與預(yù)防,認(rèn)清流感的重要性和危害,及時(shí)掌握和出現(xiàn)流感時(shí)的解決辦法。掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施,將預(yù)防控制甲型h1n1流感工作落到實(shí)處。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動(dòng)面積小,54個(gè)孩子,無(wú)一例事故發(fā)生,平安快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?!鞍踩谝?,每天一分鐘安全教育”,這是我們學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)的,學(xué)生的安全問(wèn)題不容忽視。在安全教育課上,我讓學(xué)生在對(duì)自己平時(shí)存在的安全隱患行為進(jìn)行剖析。發(fā)言針對(duì)自己的行為進(jìn)行,也針對(duì)看到的或聽(tīng)到的行為進(jìn)行?!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。在公路上行走要注意來(lái)往車(chē)輛。不爬車(chē)、追車(chē),不強(qiáng)行攔車(chē),不在公路上設(shè)置障礙。二、進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全教育講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。少吃生冷食品。天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。天氣炎熱,不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長(zhǎng)護(hù)送到校。遇河水猛漲,不要強(qiáng)行通過(guò),要繞道上學(xué)或由家長(zhǎng)護(hù)送。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,注意防火防盜。防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。以防車(chē)輛超速,造成交通安全事故。姜淑霞2015年1月5日篇三:二年級(jí)安全工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)安全工作總結(jié)過(guò)去一學(xué)期我班的安全工作根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校的文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供保障和基礎(chǔ)。為了確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo),我班成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,并將學(xué)校安全管理活動(dòng)的情況與各班級(jí)和個(gè)人業(yè)績(jī)考評(píng)相掛鉤,在各類(lèi)考評(píng)活動(dòng)中實(shí)施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確?;顒?dòng)內(nèi)容落在實(shí)處。我班安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,防患于未然。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。為使通過(guò)宣傳,形成人 人自覺(jué)參與安全管理的良好局面,學(xué)校利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。學(xué)校與半嶺村相配合,集中力量整頓校園及周邊治安,開(kāi)展維護(hù)校園及周邊秩序的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。三、健全各種安全制度,加強(qiáng)班級(jí)安全管理。學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度。班主任每月5日把各班上月安全工作情況報(bào)送學(xué)校,學(xué)校匯總形成安全工作小結(jié)上報(bào)中心學(xué)校。每天都有一名老師及兩名學(xué)生值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅幫教、處理。學(xué)校安全以防為主。四、突出學(xué)生安全的重點(diǎn),抓好班級(jí)學(xué)生安全管理。加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。在開(kāi)學(xué)初,加強(qiáng)游泳安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外游泳游玩,嚴(yán)防事故的發(fā)生??傊?,我班認(rèn)真落實(shí)安全工作活動(dòng)的實(shí)施方案,努力創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。南宋小學(xué)2010年7月1日篇四:二年級(jí)安全工作總結(jié)二年級(jí)班安全工作總結(jié) 20142015學(xué)年度第一學(xué)期成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹(shù),不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。校外活動(dòng)安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。(2)乘車(chē)安全,不坐“三無(wú)”車(chē)輛,上下車(chē)等車(chē)停穩(wěn),不在車(chē)廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車(chē)后應(yīng)從車(chē)后過(guò)馬路。(2)出遠(yuǎn)門(mén)需有家長(zhǎng)陪同。(2)不吃過(guò)期變質(zhì)食品,教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開(kāi)展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。堅(jiān)持做好晨檢工作。學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。張?jiān)?2014/9/2 20132014學(xué)年度第二學(xué)期 太平小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)安全工作總結(jié)趙正奎2014/6/25篇五:二
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