【正文】 鍛煉身體尤為重要。（五）各班語文老師結(jié)合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。、眾志成城、無私奉獻(xiàn)精神的宣傳畫、剪紙等美術(shù)作品。（三）每周一召開一次主題班會，班會內(nèi)容圍繞以上5個教育依次進(jìn)行，并注意截屏保存資料?；顒有问剑海ㄒ唬┟刻於〞r收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，關(guān)注國內(nèi)、國際形勢，關(guān)心熱愛我們的祖國。面對突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機(jī)。四、德育工作隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙在人民與病毒之間，牢不可摧。在疫情面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。特別是面對疫情的時候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對待當(dāng)前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。（四）生命教育疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。他們放棄與家人團(tuán)聚的時光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險，超負(fù)荷工作，堅守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。面對疫情，社會各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時艱的強(qiáng)大民族凝聚力。每天堅持鍛煉身體，提高自身免疫力；消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。一、指導(dǎo)思想以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī)，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對學(xué)生進(jìn)行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育，樹立立志成才的遠(yuǎn)大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報國熱情，奉獻(xiàn)社會的真摯感情。臨夏縣井溝初級中學(xué)二〇一三年二月二十四日第二篇：第二學(xué)期德育工作計劃[范文模版]鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，國家提出春季學(xué)期延期開學(xué)要求，我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求，保證教學(xué)工作順利開展，并充分利用這次疫情教育契機(jī)，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注心靈成長，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。建立班級日志，將詳實記錄班級活動開展情況。每項活動都要進(jìn)行評比、打分，作好記錄匯總。展示成果，總結(jié)經(jīng)驗。組織學(xué)生利用課余時間進(jìn)行自學(xué)一些有關(guān)心理教育的書籍、報刊，不斷充實自己，提高理論水平。利用綜合課的時間，分別以“陽光心情、陽光行為”和“健康班級、健康課堂”為主題，班主任組織開展兩次有針對性的心理活動課，上好一節(jié)心理活動課是培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀，實現(xiàn)學(xué)科與心理健康教育的整合。通過《花雨天地》，下發(fā)學(xué)習(xí)材料的形式，向班主任貫徹教育部頒布的《心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)班主任對學(xué)生心理健康教育的研究，促進(jìn)教師心理健康教育水平。把每學(xué)期的班主任考評，作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據(jù)。學(xué)期末將進(jìn)行班主任學(xué)期末的評定滿意率測評。將要求學(xué)生處做好1班主任“六到位”的檢查工作，并認(rèn)真做好檢查記錄。讓年輕教師迅速成長，盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。進(jìn)一步加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)。為更好的落實各項工作要求，制訂如下工作計劃：一、抓實德育工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，實施全員德育，提高教師的德育管理水平進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度。第一篇：井溝中學(xué)20122013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃臨夏縣井溝中學(xué)20122013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃一學(xué)期以來，學(xué)校將緊緊圍繞黨的十八大精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)教師的德育管理水平。以養(yǎng)成教育為切入點，創(chuàng)新德育工作，強(qiáng)化德育工作實效性，進(jìn)一步落實以初一年級 “邁好中學(xué)的第一步”，初二年級 “邁好青春的第一步”，初三年級“邁好人生的第一步”，按照學(xué)校總體工作部署開展德育工作。開學(xué)前，將結(jié)合工作實際和我校德育隊伍的實際情況，進(jìn)一步制定和完善《班主任德育工作評價及考核制度》制度，量化一系列要求，使德育工作隊伍的管理工作有章可循，有法可依。本學(xué)期將組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相應(yīng)的文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。進(jìn)一步細(xì)化班主任的考評機(jī)制。利用《花雨天地》、各項活動評比等載體，進(jìn)行每月一評，考評班集體建設(shè)情況，并與班主任均貼掛鉤。結(jié)合每月評定結(jié)果、班主任考評細(xì)則及、學(xué)生對班主任的評價和建議。二、繼續(xù)利用綜合課開展主題教育，把綜合實踐課作為德育的重要載體來抓，有效提升活動的主動性和自覺性三、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格，扎實推進(jìn)心理健康教育工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)。進(jìn)入課堂，整合資源。利用書籍，擴(kuò)充渠道。經(jīng)常談心，積累素材。四、各項工作的保障措施學(xué)生常規(guī)管理要以各種制度為依托，檢查到位，落實到位。常規(guī)管理及特色活動評比成績及時公布并頒獎。發(fā)放班主任學(xué)習(xí)筆記，積極開展班主任的理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗交流。經(jīng)研究，制定本方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：孫少學(xué)副組長：王芳成員：各班班主任三、教育內(nèi)容（一）健康教育健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對疫情的前提。（二）愛國主義教育感受全國人民在疫情面前的大愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取。（三）感恩教育在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。了解他們的先進(jìn)事跡，學(xué)會感恩，是人性本善的起碼要求。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機(jī)，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應(yīng)敬畏生命、珍愛生命?。ㄎ澹┮?guī)則教育一個強(qiáng)大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。（五）奉獻(xiàn)與責(zé)任教育責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是付出，是一個人人生觀、價值觀的體現(xiàn)。在當(dāng)下，就是積極響應(yīng)國家各項號召，做好分內(nèi)之事，不計回報，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識、宣傳學(xué)習(xí)此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動。（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚(yáng)新時代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。（四）可在以下內(nèi)容中任選一項完成