【正文】 、球賽、書畫比賽、小制作比賽等活動(dòng)；繼續(xù)抓好校合唱隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作，重新組建校管樂隊(duì)；通過豐富多彩的校園社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。培養(yǎng) “會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)生存”的終身學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造能力型、個(gè)性化發(fā)展型的智能人才群體，從而加速我?！疤嵘l(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)?！惫ぷ髂繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。結(jié)合教務(wù)處和政教處的各類培訓(xùn)，在方法上對(duì)德育導(dǎo)師開展指導(dǎo)。重點(diǎn)推進(jìn)工作：，實(shí)現(xiàn)全員育人根據(jù)市教育局德育工作重點(diǎn)工作安排，制定《國(guó)光中學(xué)德育導(dǎo)師制實(shí)施方案》、《德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組職責(zé)分工》，為實(shí)施德育導(dǎo)師制工作做好管理和考核保障。二是提高家長(zhǎng)學(xué)校教育功能，及時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)提供信息，更好發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作為父母的學(xué)習(xí)課堂、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁、師生互動(dòng)平臺(tái)的四大功能。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育體系。做好心理困難生跟蹤調(diào)查工作，并根據(jù)實(shí)際情況制定個(gè)性化疏導(dǎo)方案。要加強(qiáng)青春期教育，尤其是要通過主題班會(huì)、座談會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確交往，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的危害，消除學(xué)生對(duì)異性的神秘感，從而形成一種正確的輿論和健康的環(huán)境，使學(xué)生各種朦朧的感情得到約束和自制。學(xué)校心理咨詢室要進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段，加強(qiáng)值班輔導(dǎo)咨詢，要充分發(fā)揮兼職教師和調(diào)動(dòng)更多教師積極參與，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，做好特殊學(xué)生的心理幫扶工作。深入開展“六五普法”活動(dòng)，精心組織三月份全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”（3月份最后一周的星期一）和福建省安全主題教育周（3月份最后一周）各項(xiàng)活動(dòng)。要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。一是進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，實(shí)行責(zé)任追究制，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。進(jìn)一步加強(qiáng)安全法紀(jì)教育。政教處將結(jié)合三二是推行和落實(shí)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)校園秩序及安全的規(guī)定》，各年級(jí)、各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用班會(huì)保質(zhì)保量地做好宣傳學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育。一是以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)為契機(jī)，組織開展“成人儀式”“入團(tuán)宣誓”“紅歌合唱”等豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)和主題教育，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教育學(xué)生把愛黨愛國(guó)作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。五是重新組織修訂《國(guó)光中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》，引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率，督促并幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行自我監(jiān)控和調(diào)節(jié)，從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)效。四是扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng)，繼續(xù)做好愛心助學(xué)幫困活動(dòng)，積極聯(lián)系各屆校友、社會(huì)團(tuán)體、愛心人士資助我校貧困學(xué)生及優(yōu)秀畢業(yè)生。在開學(xué)第一周就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育，組織規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練和督導(dǎo)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。加深學(xué)生“己屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮環(huán)境育人功能。進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理。二是提高三個(gè)年段每周的班主任例會(huì)的質(zhì)量，例會(huì)分三個(gè)階段進(jìn)行：一是總結(jié)交流上周的情況；二是布置本周的工作任務(wù)；三是每次讓12位有經(jīng)驗(yàn)班主任就一個(gè)問題進(jìn)行主講，分析問題的成因，探討應(yīng)對(duì)的措施和策略，使班主任例會(huì)更具實(shí)效性。三、主要措施：進(jìn)一步強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。（3）進(jìn)一步推進(jìn)德育導(dǎo)師制，積極營(yíng)造全員育人、全程育人的氛圍。二、目標(biāo)要求：常規(guī)管理目標(biāo)：（1）安全無責(zé)任事故；（2）學(xué)生違法犯罪率為零；（3）學(xué)生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高；（4）學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活秩序井然，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚；（5）校園環(huán)境整潔怡人。第一篇：國(guó)光中學(xué)20112012學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃國(guó)光中學(xué)20112012學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”思想，以習(xí)慣養(yǎng)成教育和班級(jí)管理為德育工作主線，以主題活動(dòng)為載體，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開展行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、生命與法紀(jì)教育、心理健康教育，進(jìn)一步明晰德育理念，豐富德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、搭配合理的德育骨干教師隊(duì)伍；（2）加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。德育創(chuàng)新目標(biāo)：（1）創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段；（2）打造班級(jí)文化建設(shè)新特色；（3）學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn)、學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。一是各年段在政教處的指導(dǎo)下，以各年段的工作目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)建德育合作團(tuán)隊(duì)，不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度，細(xì)化考核內(nèi)容，規(guī)范考核操作。二是試行學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，加快推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，動(dòng)員多方力量，整合多種資源，對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。一是抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、宿舍、樓梯的衛(wèi)生打掃工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，進(jìn)一步完善 1值日班制度，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。二是通過文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性，提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。三是建立班會(huì)聽課制度，讓班會(huì)課成為教育學(xué)生的主陣地，做到宣講內(nèi)容貼近實(shí)際，具有時(shí)效性和針對(duì)性。以三月學(xué)雷鋒活動(dòng)的契機(jī)，組織學(xué)生關(guān)心弱勢(shì)群體，各班從關(guān)心身邊的貧困學(xué)生開始，讓關(guān)心幫助弱勢(shì)群體之舉在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。進(jìn)一步深入開展主題教育。引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人成才同國(guó)家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來，形成“在家愛家、在班愛班、在校愛校”的良好風(fēng)尚。三是進(jìn)一步推進(jìn)感恩教育。八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等重大節(jié)日，在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)，通過系列教育活動(dòng)達(dá)到讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關(guān)心、幫助他人，就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己，就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福，就會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大，就能夠擁有一個(gè)美好未來。繼續(xù)做好安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”和“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作，把安全教育和法紀(jì)教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。二是下年級(jí)行政人員、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。三是通過國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班級(jí)?？榷喾N渠道、多種形式不斷增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識(shí)、法制觀念、勤廉意識(shí)等。將安全教育與禁煙禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合，豐富學(xué)生的生命教育內(nèi)容，將安全教育與加強(qiáng)法律紀(jì)律教育緊密聯(lián)系，杜絕校園暴力，消除安全隱患。以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。要進(jìn)一步辦好心育刊物《怡情》和心理網(wǎng)站，并做好個(gè)案的研究、資料的積累工作。同時(shí)，要對(duì)本班留守、單親等家庭的學(xué)生及外宿生進(jìn)行摸底跟蹤，關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。鞏固泉州市心理健康教育示范學(xué)校的創(chuàng)建成果，爭(zhēng)創(chuàng)福建省心理健康教育示范學(xué)校。一是強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)工作，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理，引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)增加家庭教育的責(zé)任意識(shí)，提高家庭教育的能力和水平。三是以共建和聯(lián)建等形式，與有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面，真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。要通過召開全體教師會(huì)議，從思想上認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性，理解全員德育的工作意義，通過啟動(dòng)儀式和階段小結(jié)會(huì)議，加強(qiáng)推進(jìn)過程中的檢查和反饋。，培育新型人才制訂《國(guó)光中學(xué)自主學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，通過自主學(xué)習(xí)方案的貫徹和實(shí)施，使學(xué)生自覺認(rèn)識(shí)到自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性和必要性，建立學(xué)習(xí)小組和評(píng)價(jià)機(jī)制，讓學(xué)生主動(dòng)參與目標(biāo)制定、方法選擇和過程監(jiān)控、結(jié)果評(píng)估等過程，使學(xué)生具有互相促進(jìn)、互相幫助、共同進(jìn)步的意識(shí)。，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)育人功能。，發(fā)展德育特色為彰顯班級(jí)個(gè)性，落實(shí)“以特色促養(yǎng)成，以特色樹榜樣，以特色求創(chuàng)新，以特色帶實(shí)踐”的目標(biāo)，評(píng)選“特色班級(jí)”、“班級(jí)之星”、“年段之星”，更好地開發(fā)班主任與學(xué)生的潛能，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，提升班級(jí)和學(xué)校的美譽(yù)度，讓班主任能更好地向?qū)I(yè)發(fā)展。南安國(guó)光中學(xué)2012年1月30日附：德育工作月歷表二月份：常規(guī)管理月收繳第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐表、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。第一次全校大掃除（正月初九下午）開好一個(gè)開學(xué)主題班會(huì)（各班主任）完善班主任量化考核制度三月份：文明禮儀教育月組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。班主任工作會(huì)議，對(duì)三月份工作進(jìn)行總結(jié)，布置下階段的工作。檢查學(xué)生行為規(guī)范、儀容儀表等情況。全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”和福建省安全主題教育周活動(dòng)四月：法制與安全專題教育月：開展“兩遠(yuǎn)離”和“三防”安全教育；加強(qiáng)法制教育，組織多種形式的教育活動(dòng)配合教務(wù)處做好高三和基礎(chǔ)年級(jí)期中考試工作，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育?！拔拿靼嗉?jí)”“文明宿舍”月評(píng)（四月）。學(xué)生思想狀況調(diào)查，心理健康教育講座，怡情?？霭娼M織高二年段學(xué)生到南安五中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；五月： 愛國(guó)主義教育月組織革命歌曲大合唱活動(dòng)?！拔拿靼嗉?jí)”“文明宿舍”月評(píng)(五月)“學(xué)生怎樣做人”德育教育系列活動(dòng)之三——慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)六月 ：理想前途及責(zé)任教育月學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。4先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)干及各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選 七月：“七彩假日”暑期教育實(shí)踐活動(dòng)德育工作總結(jié)。班主任寫好工作總結(jié)。組織學(xué)生夏令營(yíng)及暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但是我們也存在著很多的問題。班級(jí)人人有事做分工流于形式、志愿服務(wù)質(zhì)量有待提高。部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新，管理能力需進(jìn)一步提升。本學(xué)期我們將堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，開展以學(xué)生心理教育、理想教育、感恩教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)為核心的