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正文內(nèi)容

八下12香港和澳門的回歸教案-展示頁

2024-10-14 01:40本頁面
  

【正文】 過渡:鄧小平同志提出的“一國兩制”的偉大構(gòu)想,最初是針對臺灣問題提出的,同時也為香港、澳門回歸祖國開辟了途徑,由構(gòu)想進入實踐,經(jīng)過多輪談判,終于解決了香港、澳門的問題。一國兩制的構(gòu)想:(1)提問:進入改革開放的新時期,是誰從維護國家和民族的根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實,創(chuàng)造性地提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想?它的基本含義是什么?(2)討論:我們的一國兩制就是用和平方式解決港澳問題,想一想,如果采取非和平方式解決港澳問題會怎么樣?(參考:非和平方式就是用武力解決問題,這既影響中英、中葡關(guān)系的正常發(fā)展,又會傷害港澳人民的生命和財產(chǎn)安全。1949年中華人民共和國成立后,隨著祖國的日益強大,香港、澳門回歸的問題被提到日程上來。)師:百年前的中國備受列強欺凌,香港、澳門從祖**親的懷抱中被奪走,每個中國人都忘不了,請聽聞一多的《七子之歌—澳門》(音樂播放聞一多的《七子之歌—澳門》)師:每一個中國人都在盼望著,都希望香港、澳門早日回到祖國的懷抱。(2)教師介紹澳門問題的由來。由此導(dǎo)入,板書課題:1香港和澳門的回歸二、學(xué)習(xí)新課(一)一國兩制的構(gòu)想過渡:我們都知道香港和澳門是祖國東南方兩顆璀璨的明珠?!窘虒W(xué)流程】一、導(dǎo)入新課提問:新中國成立后,西藏問題是怎樣解決的?它的解決有什么重要的歷史意義? 師:1951年西藏的和平解放,標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各民族實現(xiàn)了大團結(jié)?!緦W(xué)法指導(dǎo)】,培養(yǎng)學(xué)生運用地圖,形成形象的歷史概念,識記歷史知識的基本能力?!窘虒W(xué)重點】香港和澳門回歸的歷史意義。、態(tài)度和價值觀:通過香港、澳門的回歸,深刻體會香港、澳門與祖國大家庭的血緣關(guān)系所筑就的愛國情感;只有在堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的前提下,中國人民才可能真正走上獨立自主發(fā)展的道路,中國才可能真正地實現(xiàn)香港和澳門的回歸。第一篇:八下12香港和澳門的回歸教案1香港和澳門的回歸【教學(xué)目標】:“一國兩制”的偉大構(gòu)想;香港和澳門問題的由來;香港和澳門回歸。.:通過引導(dǎo)學(xué)生分析“一國兩制”的偉大構(gòu)想及香港、澳門的回歸,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力;通過引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,總結(jié)出香港和澳門問題的由來,培養(yǎng)學(xué)生初步的歷史歸納能力。香港和澳門回歸,洗雪了中華民族遭受帝國主義侵略和欺凌的百年屈辱,也必將開創(chuàng)祖國內(nèi)地和香港及澳門共同繁榮發(fā)展的新未來?!窘虒W(xué)難點】“一國兩制”構(gòu)想的基本含義。,得出正確的結(jié)論,使學(xué)生養(yǎng)成自己分析問題、歸納問題和解決問題的初步的能力。那么,當時全國還有哪些地區(qū)沒有完成統(tǒng)一?今天的香港和澳門已經(jīng)回到祖國的懷抱,這節(jié)課讓我們重溫這段歷史,感受那份喜悅,共同回顧香港和澳門的回歸??墒?,你們知道在我們收回港澳之前,港澳分別被哪個國家控制?這些國家是如何占領(lǐng)香港和澳門的呢?香港和澳門問題的由來(1)看填充圖冊19頁,了解香港問題的由來。(1553年葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán),到了近代,隨著西方列強的入侵,整個澳門地區(qū)都處在葡萄牙的殖民統(tǒng)治之下。1911年,中國發(fā)生辛亥革命后的歷屆中國政府都沒有承認過這些不平等條約。中國政府一貫主張,在適當時機通過談判和平解決。和平方式,可以減少阻力,使我們順利收回港澳。(二)香港和澳門回歸祖國請同學(xué)們閱讀第二目第一段,找出談判中決定的香港和澳門回歸祖國的時間并勾劃下來。(包括60頁鄧小平的一段話)填填充圖冊20頁相關(guān)內(nèi)容,介紹香港特別行政區(qū)區(qū)旗。紅旗代表祖國,紫荊花代表香港,紫荊花紅旗象征香港是祖國不可分割的一部分,花蕊上的五顆星象征香港同胞心系祖國,花呈紅白兩色,象征“一國兩制”。討論:從港澳回歸的歷程中,你想到了什么?(學(xué)生討論后表達自己的觀點)三、小結(jié):通過同學(xué)們的討論,我們最后得出一個道理,那就是:落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理。四、鞏固提高:《同步》選擇題和57頁第9題。那一年香港回歸,兩年后澳門也走進了祖國溫暖的家門。二、教學(xué)過程香港澳門的回歸與一位老人的努力分不開,這位老人是?老人一直在為中國的富強、統(tǒng)一而努力。播放視頻《小平會見李嘉誠》學(xué)生回答小平的心愿。你知道自己的土地是被哪國侵占的?它是如何被一步步侵占的?我們一起來聽課件展示香港被割占的過程。接下來我們看一下澳門問題的由來。新中國成立后,中國政府從未承認過這些不平等條約,并宣布要在適當時機收回香港和澳門。如果你是國家領(lǐng)導(dǎo)人,你準備怎么收回香港
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