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正文內(nèi)容

關(guān)于弘揚中華傳統(tǒng)文化教育的建議(政協(xié)提案)-展示頁

2024-10-14 01:32本頁面
  

【正文】 守本分,人心安定的意思,就是老師要象老師,學(xué)生要象學(xué)生。如:“人定勝天”一詞,在字典里解釋為:人一定能戰(zhàn)勝自然界。其實傳統(tǒng)文化一點不迷信,不封建。就是如果我們違背了永遠(yuǎn)不變規(guī)律,就離消亡不遠(yuǎn)了。如果我們違背了這些規(guī)律辦事,就會受到懲罰,付出代價。五千年前,我們的老祖宗就發(fā)現(xiàn)了人和人、人和自然的規(guī)律,這些規(guī)律在《弟子規(guī)》、《四書》、《五經(jīng)》、《了凡四訓(xùn)》里。這個論壇每個人都適合看,每個人都需要看,對我們的生活、工作都會有很大的幫助。據(jù)陳老師介紹,他們在廣東四天的論壇時,有下周一要離婚的,聽了兩天論壇后不離婚了;有要自殺的,聽了論壇后不自殺了;有一對父子,聽了兩天論壇后,自動上臺,兒子給父親磕頭,聲淚俱下說他騙父母的錢,騙了四年,共騙了四十萬;有一個六十多歲的老人上臺老淚縱橫地說,我活了六十多歲,從來沒有聽過這些道理,沒有人教啊,要能早知道這些,我的人生就不會走么多彎路了。由曾在中央電視臺《東方時空》欄目做主持人、《經(jīng)濟半小時》欄目做總主持的陳大惠老師帶領(lǐng)一行五十余人,在全國各地巡回演講,弘揚中國傳統(tǒng)文化,喚醒了多少迷途的羔羊,使多少浪子回頭,使多少瀕于破碎的家庭和諧,使多少垂死的人獲得重生。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化能塑造人格高尚、心胸開闊、有思想、有擔(dān)當(dāng)、有道德的人,能讓你的孩子在人生道路上少走彎路、增強做人的幸福感,能增強學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)孩子的愛國情操。中華民族有著五千年的文明史,中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。甚至頂撞父母、師長,叛逆。第二篇:弘揚中華傳統(tǒng)文化教育構(gòu)建和諧社會弘揚中國傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會 ——向親愛的同學(xué)們推薦《中國傳統(tǒng)文化教育》論壇曾幾何時,越來越多的孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口、缺乏自主能力,缺乏勞動習(xí)慣?,F(xiàn)今,《百家講壇》節(jié)目的高收視率,“四書五經(jīng)”等典籍的重返課堂,傳統(tǒng)節(jié)日、民俗的濃墨宣傳,戲曲、中醫(yī)的活躍走紅,不能不歸功與媒體的引領(lǐng)和推進。利用黨員活動中心、社區(qū)等平臺,與政府的其他工作結(jié)合開展仁愛和平、禮儀廉恥、孝悌忠信等內(nèi)容的公益文化教育活動,比如:禁毒、反邪教、法制、計生、共青、婦女等活動內(nèi)容都可以融合其中,形成一種中華民族文化傳統(tǒng)的道德教育氛圍。建立傳統(tǒng)文化教育中心,負(fù)責(zé)傳統(tǒng)文化教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、教材編審和師資培訓(xùn)等工作。在溫州黨委和政府有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,2012年舉辦了瑞安市首屆公民道德教育公益論壇、平陽縣第二屆公民道德教育公益論壇、樂清市首屆公民道德教育公益論壇、龍灣區(qū)首屆公民道德教育公益論壇。因此建議:(一)黨委政府積極引導(dǎo)、民間社團大力推動、社會各界廣泛參與。比如墨子的“兼相愛、交相利”就是號召人們無差別地彼此敬愛,注重人與人之間的和諧;比如荀子的“明于天人之分”,既強調(diào)了自然界有其規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的道理,又指出人有主觀能動性,可以遵循規(guī)律,掌握規(guī)律,讓自然為人服務(wù);比如韓非的“尚法不尚賢”的法治思想,重法治而輕人治,對今天社會秩序的構(gòu)建、法律規(guī)則的制定、修訂、執(zhí)行,仍然有著非常實用的指導(dǎo)作用。傳承其他家的文化精髓。利場中無法自拔、身心疲憊時,佛家的思想確有讓人醍醐灌頂、降伏其心的獨特效果。如何傳承中國傳統(tǒng)文化的精髓?傳承儒家的文化精髓。第一篇:關(guān)于弘揚中華傳統(tǒng)文化教育的建議(政協(xié)提案)關(guān)于弘揚中華傳統(tǒng)文化教育的建議關(guān)于弘揚中華傳統(tǒng)文化教育的建議(政協(xié)提案)近年來,許多年輕人對西方“情人節(jié)”、“圣誕節(jié)”的跟風(fēng)吹捧,對端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日的無視冷淡,著實讓人倍感揪心;同時,在經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的今天,“毒奶粉”、“地溝油”、“問題膠囊” 等丑惡現(xiàn)象的相繼出現(xiàn),不僅拷問著社會的良知,也在警示著我們,傳承中國傳統(tǒng)文化已如弦上之箭,不得不發(fā)了。為了使人們的行為回歸理性,應(yīng)該學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高公民道德精華,自身的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,依然十分有益。儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的主干,以孔子、孟子為代表,強調(diào)“仁者愛人”,主張人。佛家重輪回,講因果;教人行善積德、知足常樂;教人質(zhì)樸平淡、自然歸真;教人正確對待自己、他人和社會,正確面對順境和逆境,為迷途之人指出了一條“凈心”之路。除了儒家、道家、佛家,中國傳統(tǒng)文化還有許多精髓值得我們?nèi)鞒?。除了先秦諸子,中國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域中還有諸多名人、名著,如董仲舒、惠能、張載、朱熹等的思想精髓是值得我們?nèi)ド钏己蛡鞒械摹R欢ㄒ褌鞒袀鹘y(tǒng)文化擺在戰(zhàn)略突出位置,制定相應(yīng)的法律法規(guī),提供合適的財政保障,采取一定的獎懲措施,立足本國國情,借鑒他國經(jīng)驗,充分聽取專家意見,全面調(diào)動民間力量,逐步地、系統(tǒng)地推進傳統(tǒng)文化在全國范圍內(nèi)的傳承,為發(fā)展中的中國提供更強的發(fā)展動力。我們甌??梢越梃b周邊地區(qū)的一些做法,舉辦公民道德教育公益論壇,宣揚仁愛和平、禮儀廉恥、孝悌忠信,使成千上萬的人受益。在公務(wù)員中開展傳統(tǒng)文化教育。(二)發(fā)揮媒體在恢復(fù)弘揚文化中的作用。媒體應(yīng)該乘勢而上,充分利用信息化時代的便捷特征和自身獨有的傳播優(yōu)勢,敢于掀起傳承傳統(tǒng)文化的浪潮,將“
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