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北師大版生物八下第25章生物技術(shù)同步測(cè)試-展示頁(yè)

2024-12-15 01:00本頁(yè)面

　　

【正文】萄糖轉(zhuǎn)化成二氧化碳和酒精；，酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水。５ .制作豆豉的步驟正確的是 ( ) ① 制曲；在黃豆粒上長(zhǎng)滿菌絲并發(fā)散出香味時(shí)收起 ② 泡豆；豆粒吸水膨脹后撈出瀝去水分 ③ 蒸豆；用急火著作煮黃豆，直至用手能捏成餅狀 ④ 封壇；加入佐料混拌均勻后裝壇密封 A ① ② ③ ④ B② ③ ① ④ C③ ② ① ④ D④ ③ ① ② ６ .有關(guān)沼氣發(fā)酵的敘述不正確的是（），因此沼氣池應(yīng)該是密封的；、樹(shù)葉、人畜糞，以及酒廠和食品加工的廢料和廢水等；，可做燃料、或用于照明、發(fā)電等；，在其它生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有作用。９ .下列不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的成果的是（）、賴氨酸、油分的雜交玉米是采用（） “多莉”的核基因完全相同的是（）不僅要加蓋蓋嚴(yán)，而且還要用一圈水封口，這樣有做的目的是（）Ａ .保持壇子內(nèi)有充足的水分，以利于乳酸菌的生活Ｂ .防止氧氣進(jìn)入泡菜壇內(nèi) Ｃ .阻隔空氣，防止其它細(xì)菌和真菌侵入Ｄ .保持泡菜壇內(nèi)的溫度，防止熱量散失

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濟(jì)南版生物八下第二章現(xiàn)代生物技術(shù)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第二章一、新課標(biāo)導(dǎo)讀：1、說(shuō)出基因工程的原理，并說(shuō)明“工程菌”的培育過(guò)程。（重點(diǎn)）2、舉例說(shuō)明基因工程在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。3、說(shuō)出克隆技術(shù)的原理及應(yīng)用。（重點(diǎn)）4、概述克隆羊多利的培育過(guò)程。二、生活中的生物技術(shù)知識(shí)點(diǎn)回顧：（考考你）1.“王致和”豆腐乳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)

2024-11-27 19:41

北師大版生物八下生物的進(jìn)化同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)第七單元第三章生物的進(jìn)化測(cè)試題第I卷選擇題（每小題2分，共60分）1、原始大氣層與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是沒(méi)有（）。A．水蒸氣B．氨氣Ｃ．氧氣Ｃ．甲烷２、大約在地球形成以后的（）年左右，才逐漸形成了原始的生命。Ａ．８億年Ｂ．１２億

2024-12-15 01:01

北師大版生物八下第21章生命的發(fā)生和發(fā)展同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第21章生命的發(fā)生和發(fā)展一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案）1、下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的敘述中，不合理的一項(xiàng)是]A．體形小的生物→體形大的生物B．低等生物→高等生物C．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜D．水生生物→陸生生物2、達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容是A．生存競(jìng)爭(zhēng)B．自然選擇C．人工選擇

2024-11-27 03:20

北師大版生物八下第24章人與環(huán)境單元同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第24章人與環(huán)境一.選擇題1．人類和自然環(huán)境的關(guān)系中不正確的是（）A．人類的產(chǎn)生和發(fā)展依賴于自然環(huán)境B．人類的活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生著巨大的影響C．隨著科技的發(fā)展人們可以任意改變自然環(huán)境D．人類必須遵守客觀規(guī)律利用和改變自然環(huán)境為人類服務(wù)（）①地球上的可耕地是有限的，并且越來(lái)越少②淡水資源是

2024-12-15 01:00

北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)-展示頁(yè)

【摘要】?轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營(yíng)養(yǎng)和消費(fèi)品質(zhì)等方面向人類需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。?世界上第一種轉(zhuǎn)基因植物是一種含有抗生素藥類抗體的煙草，1983年培育成功。世界上第一種轉(zhuǎn)基因食品是1993年投放美國(guó)市場(chǎng)的轉(zhuǎn)基因晚熟西紅柿。?目前，美國(guó)是世界

2024-12-20 07:36

濟(jì)南版生物八下第一章生活中的生物技術(shù)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第一章生活中的生物技術(shù)一、選擇題，投入的適量原料和產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件是（）。A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧C．玉米粉和無(wú)氧D．大豆粉和無(wú)氧，其主要原因是冰箱中（）。A．細(xì)菌少B．細(xì)菌繁殖速度慢C．沒(méi)有細(xì)菌D．細(xì)菌被凍死了（）。A．乳酸菌、酵

2024-12-17 16:22

北師大版生物八下251發(fā)酵技術(shù)同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)一、填空、選擇題1．生物技術(shù)(biotechnology)是人們利用微生物、動(dòng)植物對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)，主要包括傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。2．在無(wú)氧條件下，利用微生物將有機(jī)物制成沼氣的過(guò)程叫做沼氣發(fā)酵。3．構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨

2024-12-15 01:01

北師大版生物八下期末同步測(cè)試題-展示頁(yè)

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2024-11-27 03:20

北師大版生物八下期中同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】2021--2021學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)初二生物試卷（考試時(shí)間：60分鐘；滿分：100分）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、選擇題（共30題，每小題2分，共60分。請(qǐng)把正確答案抄寫(xiě)在表格內(nèi)。）1、原始大氣不含有（

2024-12-12 23:28

北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)1-展示頁(yè)

【摘要】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級(jí)生物（下）第九單元超級(jí)鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對(duì)象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么？3、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

2024-12-12 08:10

北師大版生物八下221生物的分類同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一、選擇題1．生物學(xué)家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)，其中，種是生物分類的基本單位2．對(duì)生物進(jìn)行分類的意義是(

2024-11-27 23:07

北師大版生物八下第22章物種的多樣性單元同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第22章物種的多樣性一．選擇題()A．推理B．猜想C．生物解剖D．生物分類，主要依據(jù)是（）Ａ.形態(tài)結(jié)構(gòu)Ｂ.生活環(huán)境Ｃ.生活功能Ｄ.前三者都有()A．按照生物個(gè)體大小來(lái)分

2024-11-27 23:07

北師大版生物八下第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）（）A．一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有分解者B．燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一個(gè)池塘中的所有水蚤和分解者D．一個(gè)魚(yú)缸中的所有金魚(yú)和水草（）A．生產(chǎn)者與分解者B．空氣、水、陽(yáng)光、適宜的溫度C．非生物

2024-12-15 01:00

北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)第一章-展示頁(yè)

【摘要】你見(jiàn)過(guò)這些會(huì)發(fā)光的生物嗎？教學(xué)目標(biāo)：?1舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的應(yīng)用。?2關(guān)注和評(píng)價(jià)生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響。教學(xué)重點(diǎn)：①轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用；②尋找科學(xué)家培育克隆羊“多莉”成功的奧秘；③現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)分析科學(xué)家利用細(xì)菌合成人胰島素的研究過(guò)程。第二節(jié)現(xiàn)代生

2024-12-20 14:18

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