【摘要】第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)一、填空、選擇題1．生物技術(shù)(biotechnology)是人們利用微生物、動植物對物質(zhì)原料進行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)，主要包括傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。2．在無氧條件下，利用微生物將有機物制成沼氣的過程叫做沼氣發(fā)酵。3．構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨
2024-12-15 01:01
【摘要】第21章生命的進化第1節(jié)生命的起源一、選擇題1．下列哪一成分是原始大氣中沒有的()A．氫B．氨C．水蒸氣D．氧2．1952年，美國學者米勒等人，首先模擬原始地球閃電的大氣成分，在密閉的裝置里，連續(xù)進行火花放電，合成了()A
2024-12-15 01:02
【摘要】第1節(jié)生物的分類技能訓練：分類分類的技能不僅在科學探究中有用，在工作和生活中也經(jīng)常用到。比如你在整理自己的書架時，為了查閱方便，就要對書籍進行分類。整理自己的衣柜時，也需要對衣服進行大致的分類?，F(xiàn)在，假設(shè)你在一個食品店工作，需要將各種食品分類擺放在貨架上，怎樣進行分類才能讓你和顧客都容易找到某種食品呢？你可以運用這節(jié)課學到的分類方
2024-12-20 14:19
【摘要】走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。?生物種類十分豐富，據(jù)估計，目前人們
【摘要】第1節(jié)生物的分類走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？情境導入1。位。。。學習目標2？并說說你們小組的分類依據(jù)是什么？2．可以將每組中的生物再進行分類嗎？分類的結(jié)果是什么？圖22-1一些生物的生態(tài)圖
2024-12-19 21:21
【摘要】第22章第1節(jié)生命的起源，錯誤的是（）A．原始生命誕生的標志的原始新陳代謝和個體增殖B．生物進化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)C．模擬實驗法為驗證生命化學進化提供了可能D．現(xiàn)代綜合進化理論是在自然選擇學說基礎(chǔ)上形成的5表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是A．原始哺乳動物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存
2024-11-27 11:45
【摘要】第1節(jié)生物的分類【學習目標】、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類的意義、概念及依據(jù)，嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類原則、等級和基本單位，編寫檢索表?！窘虒W重點】嘗試根據(jù)生物的特征對生物進行分類；探究掌握生物分類的方法?！窘虒W難點】嘗試根據(jù)生物的特征對生物進行分類；通過觀察思
2024-12-01 07:21
【摘要】第4節(jié)細菌、真菌和病毒一、連線、選擇、簡答題1．自然界中有許多微小的生物，它們在默默無聲地幫助我們做工。我們常吃的一些食物就是在這些“小朋友”的幫助下制造的。請你看看下列微生物各擔負了哪種食物的制造工作，用直線把它們連起來。棒狀桿菌醬油霉菌面
【摘要】第3節(jié)動物的主要類群一、選擇題1．在常見的腔腸動物中，營群體生活的是()A．水螅B．海蜇C．?？鸇．珊瑚蟲K]2．我們食用的“蜇皮”主要是海蜇的()A．傘部B．口腕部C．整個海蜇D．傘部的外層細胞[3．“米豬肉
【摘要】第2節(jié)植物的主要類群一、選擇題1．被譽為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的是()A．美國B．新加坡C．中國D．俄羅斯2．“苔痕上階綠，草色入簾青”指哪類植物()A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物3．“日出江花
2024-11-27 03:20
【摘要】第25章生物技術(shù)一.選擇題１.我們吃的面包暄軟多孔，制作面包時主要使用的是()Ａ.乳酸菌Ｂ.醋酸菌Ｃ.曲霉Ｄ.酵母菌２.下列是發(fā)酵食品的是()A醬和醋B豆腐和豆?jié){C米飯和面條D牛奶和火腿()４.腐爛的水果會發(fā)出酒味，下列敘述正確的是()，乳酸菌將營養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生
2024-12-15 01:00
【摘要】第一節(jié)生物的分類故事：大家一定都去過超市吧，超市里的商品并不是雜亂無章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進行分類擺放。甚至再細一點，如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等，這樣擺放有什么好處呢？在生活中，一些按照規(guī)律來分門別類排列的事物給我們帶來了很多的便利。我們生物學的研究也不例外。植
2024-12-19 15:23
【摘要】第一節(jié)生物的分類隨堂反饋、、在中的作用以及在進化上的關(guān)系，將生物分為若干類群。們之間的來區(qū)分的，分類等級從高到低依次是：、、、、、、。基本的分類單位是，又叫
2024-12-17 10:38
【摘要】主講:宋少華1、現(xiàn)代生物技術(shù)包括工程、工程、工程和工程等。2、基因工程是按照人的意愿，運用方法，對生物的進行“移花接木”式改造的重組技術(shù)。3、被導入的動植物稱為轉(zhuǎn)基因動植物。4、細胞工程是指在
【摘要】第一節(jié)生物的分類學習目標：分類。。。學習重點：根據(jù)植物和動物的主要特征進行分類。學習難點：生物分類的方法。預(yù)習檢測：在和等方面的特征的相似性來進行的。官、、和生殖器官
鄂ICP備17016276號-1