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正文內(nèi)容

國內(nèi)兒童教育應用調(diào)研報告-展示頁

2024-10-14 00:25本頁面
  

【正文】 景,已發(fā)布ipad版??崦拙W(wǎng):專門為15歲以下的中國孩子提供綠色健康、積極向上的動畫、兒童劇、兒童游戲及相關服務的專業(yè)網(wǎng)站。天空樹:在線娛樂、社交社區(qū)和興趣部落,為他們的家長提供分享社區(qū)、育兒圈子、親子活動和兒童教育資源等服務。網(wǎng)站主要面向5-12歲少年兒童及其家長,為小學16年級的學生提供一個集數(shù)學輔導、練習、提升的在線互動學習的平臺。歐拉島:一款專為對3~8歲兒童設計的在線網(wǎng)頁3D教學游戲,游戲邀請的教育專家來自于哈佛,密西根,斯坦福等大學。巴別時代:兒童學語言游戲產(chǎn)品開發(fā)商,其中的《巴別小精靈》更將核心玩法和英語學習相結合,開創(chuàng)了寓教于樂網(wǎng)絡游戲的先河。夢鏡盒子:專為26歲兒童開發(fā)的高科技互動學習軟件,包含識字、科普、雙語、左右腦開發(fā)等,更神奇的是,這款軟件能將平面的圖像變“活”。騰訊兒童頻道:由騰訊打造的純粹干凈的兒童社區(qū)。寶寶童話:網(wǎng)龍公司專門為0~6歲兒童提供優(yōu)質(zhì)電子讀物、視頻等資訊的一個平臺。網(wǎng)趣寶貝:專業(yè)的少兒歌曲應用開發(fā)商。炫目紅馬:主要開發(fā)教育互動讀物應用。學慧樂:通過多媒體教材、圖書、玩具、網(wǎng)絡互動課件等為學齡前兒童提供一站式的家庭教育解決方案。星寶書:星寶書柜會更新自己制作的所有書籍,包括 汽車樂翻天系列、生命的故事系列、童話中英文雙語系列、羅拉和沃夫歷險記系列等。Rye Studio黑麥工作室:主要面向全球的兒童開發(fā)有聲電子書和智力游戲,電子書多為中國傳統(tǒng)故事和外國的童話故事。鐵皮人科技:開發(fā)的動畫書圖書館能閱讀小雞快跑Ⅱ、小雞叫叫、中國故事、豬小弟學數(shù)學、小小科學家、公主王子、爆笑西游等。樂豚Yippee Arts:唐詩、笨笨熊系列,其中的笨笨熊系列“桔子月亮”曾經(jīng)獲得過去年“AppStore Rewind 2011”圖書類金榜唯一的中國國內(nèi)應用。91兒童應用中心:推薦國內(nèi)外數(shù)千款iOS兒童應用,涵蓋兒歌童謠、有聲讀物、益智游戲、育兒知識等,滿足06歲寶寶日常學習娛樂需要。易迪樂園:收集和開發(fā)各種適合兒童的網(wǎng)絡資源。工程師爸爸:收錄超過2萬多個兒童教育App的完整信息,已經(jīng)成為國內(nèi)兒童教育軟件分享的主要平臺。下面我們就將國內(nèi)的兒童應用(網(wǎng)站)進行下匯總,供爸爸媽媽們進行選擇。而且從目前的情況看,純抄襲很難突圍,因為目前此類產(chǎn)品內(nèi)容的同質(zhì)化已經(jīng)相當泛濫了,要想真正做一款受歡迎的產(chǎn)品,內(nèi)容的原創(chuàng)性是必須,當然,我們可以考慮跟內(nèi)容提供商合作,但是風險也不小,一般都要先預付一定的版權費,而且內(nèi)容的選取,產(chǎn)品的設計要求很高,七月底說的,找一款受歡迎的APP模仿,然后再慢慢做我們的應用市場,現(xiàn)在看來,這條路未必行得通,APP其實有很強的時效性,三個月之前受歡迎,三個月以后大部分的都會被遺忘,因此,如果做兒童教育,找準切入點很重要。好育園:提供備孕、懷孕、分娩期、新生兒、嬰幼兒、學齡前、寶寶教育、健康呵護等育兒知識以及幼兒園信息的網(wǎng)站。寶寶樹:育兒社區(qū)網(wǎng)站,提供育兒博客,為準備懷孕、懷孕期以及06歲的嬰幼兒父母提供育兒知識與育兒問答等內(nèi)容。有伴網(wǎng):通過卡通形象小伴龍呈現(xiàn)豐富有趣的兒童歌曲、兒童故事、兒童舞蹈、兒童小游戲等內(nèi)容以進行兒童啟蒙教育的平臺。悟空識字:一款專門為三至八歲學齡小朋友早期閱讀和上小學準備的兒童識字游戲,采用的是大家熟悉的《西游記》故事背景,已發(fā)布ipad版??崦拙W(wǎng):專門為15歲以下的中國孩子提供綠色健康、積極向上的動畫、兒童劇、兒童游戲及相關服務的專業(yè)網(wǎng)站。天空樹:在線娛樂、社交社區(qū)和興趣部落,為他們的家長提供分享社區(qū)、育兒圈子、親子活動和兒童教育資源等服務。網(wǎng)站主要面向5-12歲少年兒童及其家長,為小學16年級的學生提供一個集數(shù)學輔導、練習、提升的在線互動學習的平臺。歐拉島:一款專為對3~8歲兒童設計的在線網(wǎng)頁3D教學游戲,游戲邀請的教育專家來自于哈佛,密西根,斯坦福等大學。巴別時代:兒童學語言游戲產(chǎn)品開發(fā)商,其中的《巴別小精靈》更將核心玩法和英語學習相結合,開創(chuàng)了寓教于樂網(wǎng)絡游戲的先河。擁有豐富的兒童游戲、兒童教育、兒歌等資源。三、兒童游戲互動娛樂前言:此類主要側重于兒童娛樂,如游戲、動畫、唱歌、跳舞等,這類主要以網(wǎng)站形式居多,游戲也主要以頁游的形式出現(xiàn),這類型應該說很早就出現(xiàn)了,但是沒有一家真正做大做強,包括騰訊,主要的原因有兩個:一是 PC端對于兒童來講,操作比較麻煩,特別是7歲以下的幼兒,PC終端也比較笨重不容易普及(還沒有那個幼兒園會給每個小孩配電腦);二是PC端操作不可控(小孩子很有可能上網(wǎng)干其他的事,家長和老師不放心),應該說,基于WEB的教育主要還是以成人教育培訓為主。二、數(shù)字圖書及教育前言:此類最大的特點就是所有的APP都擁有版權,目前這類特點是,基本都有一定的盈利能力,因為都擁有APP內(nèi)容的產(chǎn)生能力,此模式也決定了他們發(fā)展比較緩慢,但由于內(nèi)容具有原創(chuàng)性,避免了內(nèi)容抄襲和產(chǎn)品同質(zhì)化,市場的認可度也較高,資本市場也比較看好這類,其中的佼佼者樂豚、appletreebook、成都鐵皮人以及炫目紅馬都拿到了數(shù)百萬美金級的投資。魔力小孩:為安琪艾可旗下的全資子公司,魔力小孩舞臺曾獲“AppStore Rewind 2011”,包括魔力小孩火車、唱機、拼圖等產(chǎn)品。淘米媽媽:淘米媽媽是一個兒童應用推薦網(wǎng)站,專門為年輕的80后媽媽們準備了大量的兒童歌曲、兒童故事、兒童益智游戲等。第一篇:國內(nèi)兒童教育應用調(diào)研報告國內(nèi)兒童教育應用(網(wǎng)站)調(diào)查一、APP分享平臺前言:此類主要是兒童教育的應用市場,主要是收錄各類兒童教育類的APP,產(chǎn)品內(nèi)容基本靠第三方提供,他們幫忙做推廣,需要特別提出的是,其中淘米媽媽已經(jīng)開始盈利,因為其大部分APP都是自己的,通過用戶付費或產(chǎn)品植入廣告的方式盈利,其CEO汪海濱華科畢業(yè),在騰訊做了幾年,主管騰訊寵物部,后出來創(chuàng)業(yè),由曾李青投資,目前淘米已經(jīng)上市。工程師爸爸:收錄超過2萬多個兒童教育App的完整信息,已經(jīng)成為國內(nèi)兒童教育軟件分享的主要平臺。易迪樂園:收集和開發(fā)各種適合兒童的網(wǎng)絡資源。91兒童應用中心:推薦國內(nèi)外數(shù)千款iOS兒童應用,涵蓋兒歌童謠、有聲讀物、益智游戲、育兒知識等,滿足06歲寶寶日常學習娛樂需要。寶寶童話:網(wǎng)龍公司專門為0~6歲兒童提供優(yōu)質(zhì)電子讀物、視頻等資訊的一個平臺。騰訊兒童頻道:由騰訊打造的純粹干凈的兒童社區(qū)。貝瓦網(wǎng):一個內(nèi)容豐富的兒童成長平臺,向學齡前兒童和父母提供兒童喜愛的歌曲、故事、啟蒙教育資訊等內(nèi)容。薇薇魔法屋:適合06歲嬰幼兒的親子游戲大全網(wǎng)站,擁有大量的幼兒小游戲,親子游戲,智力小游戲,幼兒游戲大全,親子游戲大全,智力游戲大全,中文flash兒歌,中文童謠,英文兒歌等??祭瓖u:數(shù)學在線教育網(wǎng)站。饅頭網(wǎng):針對5到15歲兒童全力打造的中國最大的集學習、娛樂、購物于一體的綜合性兒童網(wǎng)站。卡酷島:專為兒童打造游戲社區(qū),并且可以來這里寫日志、傳照片、分享天馬行空的想象和多姿多彩的夢想,與同學、朋友開心交流。百田信息:開發(fā)了數(shù)款兒童網(wǎng)游,建立健康的兒童網(wǎng)游社區(qū),適合614歲年齡。寶貝全計劃:寶貝全計劃是一款針對06歲兒童教育的移動應用軟件,它集合了居家游戲、童話故事、兒歌、童謠等實用功能,幫助年輕父母在家培育寶寶。四、家長社區(qū)網(wǎng)站前言:此類主要是媽媽分享類社區(qū)。微寶貝:傳授育兒知識、育兒微博互動、育兒專家點評、懷孕媽媽大事提醒、為一體的綜合社區(qū),有自己的App客戶端??偨Y:就我了解的情況看,第一類和第二類比較有發(fā)展前景,尤其是第二類。第二篇:國內(nèi)最優(yōu)秀的兒童教育網(wǎng)站應用國內(nèi)最優(yōu)秀的兒童教育網(wǎng)站應用大全越來越多的家長將互聯(lián)網(wǎng)和智能設置引入對孩子們的教育當中,為他們選擇合適的應用作為禮物。兒童App分享平臺進行綜合或者某一類型的兒童App推薦和分享,方便用戶查找兒童App,也給開發(fā)者一個展示的平臺。淘米媽媽:淘米媽媽是一個兒童應用推薦網(wǎng)站,專門為年輕的80后媽媽們準備了大量的兒童歌曲、兒童故事、兒童益智游戲等。魔力小孩:為安琪艾可旗下的全資子公司,魔力小孩舞臺曾獲“AppStore Rewind 2011”,包括魔力小孩火車、唱機、拼圖等產(chǎn)品。數(shù)字圖書及教育數(shù)字圖書算是兒童App中數(shù)量最大的一類,大多有著色彩鮮艷的插圖和真人朗讀,在吸引寶寶注意的同時也能進行學前教育。AppleTreeBook:專業(yè)的多媒體數(shù)字兒童有聲電子書的App廠商,產(chǎn)品包括iReading、GuruBear、幼獅系列,雪娃娃童畫、RobinReader等。iCheersApp:中文數(shù)字娛樂內(nèi)容及數(shù)字媒體的發(fā)行商,有閑文化動漫、刀刀狗等應用。才稚網(wǎng)絡:由華東師范大學學前教育專家項目組牽頭,提供不同年齡段早教應用。Childroad兒童之路:無需客戶端,即可通過訪問網(wǎng)頁閱讀海量有聲版兒童圖書。螞蟻樂園:開發(fā)出大量寓教于樂的電子圖書。寶寶巴士:專門針對06歲寶寶研發(fā)的教學軟件產(chǎn)品,該產(chǎn)品涵括認知、游戲、兒歌等多個類別。寶寶樂:針對03歲寶寶開發(fā)的早教App。兒童游戲互動娛樂新一代的年輕爸媽們不再視游戲如洪水猛獸,健康的游戲能加強孩子的動手、動腦能力。擁有豐富的兒童游戲、兒童教育、兒歌等資源。貝瓦網(wǎng):一個內(nèi)容豐富的兒童成長平臺,向學齡前兒童和父母提供兒童喜愛的歌曲、故事、啟蒙教育資訊等內(nèi)容。薇薇魔法屋:適合06歲嬰幼兒的親子游戲大全網(wǎng)站,擁有大量的幼兒小游戲,親子游戲,智力小游戲,幼兒游戲大全,親子游戲大全,智力游戲大全,中文flash兒歌,中文童謠,英文兒歌等??祭瓖u:數(shù)學在線教育網(wǎng)站。饅頭網(wǎng):針對5到15歲兒童全力打造的中國最大的集學習、娛樂、購物于一體的綜合性兒童網(wǎng)站??釐u:專為兒童打造游戲社區(qū),并且可以來這里寫日志、傳照片、分享天馬行空的想象和多姿多彩的夢想,與同學、朋友開心交流。百田信息:開發(fā)了數(shù)款兒童網(wǎng)游,建立健康的兒童網(wǎng)游社區(qū),適合614歲年齡。寶貝全計劃:寶貝全計劃是一款針對06歲兒童教育的移動應用軟件,它集合了居家游戲、童話故事、兒歌、童謠等實用功能,幫助年輕父母在家培育寶寶。家長社區(qū)網(wǎng)站各色的社區(qū)為年輕的家長們提供了一個分享討論的好去處。微寶貝:傳授育兒知識、育兒微博互動、育兒專家點評、懷孕媽媽大事提醒、為一體的綜合社區(qū),有自己的App客戶端。桔瓣網(wǎng):一個媽媽社區(qū),媽媽們聚集在這里討論育兒、家庭、健康、美食、時尚和娛樂等話題。米格365:通過網(wǎng)站和手機幫助爸爸媽媽隨時隨地記錄、整理、分享寶寶成長過程的點點滴滴的熟人社區(qū)。媽媽說:媽媽說育兒社區(qū)包括懷孕、胎教、育兒、早教等專業(yè)知識。寶寶說:媽媽和寶寶時尚分享社區(qū)。咩咩羊:家長交流社區(qū),分享從幼兒園到小學家長們的那些事。第三篇:關于留守兒童教育情況的調(diào)研報告關于留守兒童教育情況的調(diào)研報告近年來,隨著我國社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,城市化進程的不斷加速,農(nóng)村青壯年外出務工比例越來越高,留守兒童的數(shù)量激增,據(jù)初步統(tǒng)計,我市農(nóng)村留守兒童樂平市小學26286人,%,初中11422人,%;浮梁縣小學3503人,%,初中1278人,%;昌江區(qū)小學3155人,占23%,初中1136人,占29%,義務教育階段留守兒童總數(shù)達46780多人。一、學校的基本做法我市很多農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學留守兒童占學生總數(shù)的40%以上,最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至高達70%。主要采取了以下做法:一是及時與家長溝通。魚山鎮(zhèn)中心學校還提出要求,讓教師經(jīng)常家訪,改變教育方式方法,上門送關愛,使師生關系更加融洽。不少學校采取放學以后對留守兒童開小灶的措施,延長教師工作時間,無償輔導學生作業(yè),通過托管來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高他們的學習效率。魚山中學抓住春節(jié)外出務工人員返鄉(xiāng)高峰,召開家長會對監(jiān)護人進行指導,爭取家庭教育的配合。四是鼓勵學生交流。魚山鎮(zhèn)中心學校開展紅領巾幫扶,鼓勵學生結伴同進,組織留守兒童才藝展示和競賽活動,為留守兒童打開心扉,增進與外界交流創(chuàng)造條件。五是教師結對幫扶。塔前中學讓一部分留守兒童,將生活費委托班主任代為管理,幫助他們科學理財,使家長消除了后顧之憂。二、存在的教育問題在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),由于正常的家庭教育缺失,留守兒童身心發(fā)展尤其是思想品德、心理健康等方面存在的問題日漸突出,由于數(shù)量龐大,近期看來似乎只是家庭問題,若干年后就有可能成為非常嚴重的社會問題。盡管有相當部分的外出務工父母一年返家探親一次(有的甚至幾年不回家),但父母常年在外,孩子缺少親情的關懷,家庭教育嚴重缺失,尤其是孩子的情感教育幾乎成為空白,由于他們處于世界觀、人生觀、道德觀、價值觀的形成時期,很多問題得不到解答,心理需求也無法滿足,致使大多數(shù)留守兒童情感方面都不同程度的存在一定缺陷,如性格孤僻、寂寞空虛、難以溝通、攻擊性強等等。調(diào)查顯示,平均約有65%(有的縣區(qū)高達70%)的留守兒童與祖父母或外祖父母生活在一起。因此,無論是從體力還是智力上都無法完全承擔起對孫輩的監(jiān)護和教育的重任。調(diào)查結果顯示,有不少留守兒童學習成績較差,在學習上明顯處于劣勢;大多數(shù)教師也反映留守兒童中“學困生”、“問題學生”較多,他們對學習和生活缺乏熱情,多有厭學傾向。從作業(yè)的完成情況來看,留守兒童的作業(yè)態(tài)度和質(zhì)量都有明顯不足,留守兒童年齡都不大,沒有父母的監(jiān)督和指導,學習的自覺性和主動性顯然不夠,學習狀況很不理想。出現(xiàn)不遵守規(guī)章制度、不誠實、拉幫結派、欺負同學、頂撞祖輩、我行我素、甚至小偷小摸等不良習氣。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在中學階段,留守兒童中心理不健康的比例要明顯高于其他正常兒童,通常表現(xiàn)出沖動、好怒、焦慮、自閉等不良的心理特征。人身安全難以監(jiān)管據(jù)教師反映,大多數(shù)承擔監(jiān)護的祖輩,不僅無法對孩子進行有效的學習輔導,對思想教育、人格培養(yǎng)更是無能為力,家庭教育十分薄弱。
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