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幼兒園冬至包湯圓活動(dòng)策劃方案及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)

2024-10-13 22:20本頁(yè)面
  

【正文】 ,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。冬至相關(guān)知識(shí)小故事冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的`日子。明天太陽(yáng)會(huì)更好。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了。會(huì)親訪友拜老師。曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)兒歌《冬至到》冬至到,冬至到。師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?;顒?dòng)內(nèi)容語言:冬至我知道師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。07頂羊角教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題;將幼兒兩兩分組,音樂開始,第一名幼兒背上貼有算術(shù)題,隨其他幼兒的伴唱,模仿小羊的動(dòng)作:低頭、弓背、兩手下垂;第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油;要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案。06照相機(jī)教師準(zhǔn)備若干張動(dòng)物卡片;幼兒面向教師站好,集體說兒歌:我有一架照相機(jī),照出照片真像你。比如:蘋果,兩名幼兒說:蘋,另兩名幼兒說:果,以此類推;分組進(jìn)行PK,猜對(duì)即為獲勝。03好朋友手拉手請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái),手拉手圍成一個(gè)圓圈,邊走邊唱:拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走走……當(dāng)老師說:兩個(gè)兩個(gè)找朋友!的時(shí)候,小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起;教師可以變換指令,比如:三個(gè)四個(gè)找朋友;也可以請(qǐng)一名小朋友來發(fā)出指令。游戲趣玩01搶凳子在室內(nèi)將椅子向外圍成一個(gè)圓圈,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,孩子就爭(zhēng)搶著坐在椅子上;沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。迎冬至新鮮的胡蘿卜,把面團(tuán)變成了橙色的;營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜,把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗(yàn)包餃子的樂趣,認(rèn)識(shí)到冬至的意義。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來一次幸福的互動(dòng),一起感受冬日的愛與溫暖!知冬至活動(dòng)前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。正文:幼兒園冬至包湯圓活動(dòng)策劃方案幼兒園冬至包湯圓活動(dòng)策劃方案幼兒園冬至包湯圓活動(dòng)策劃方案1冬至作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。冬至趣發(fā)現(xiàn)冬至一到,就進(jìn)入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當(dāng)天數(shù),每九天為一個(gè)“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動(dòng)中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動(dòng)中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。02坐傳球幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時(shí),再由后向前傳回來,游戲可以反復(fù)進(jìn)行;老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。04異口同聲教師準(zhǔn)備若干張水果或動(dòng)物卡片;每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對(duì)方的卡片;根據(jù)卡片的提示,每組組員要安排每人說哪一個(gè)字,一齊說出。05猜猜我是誰全班幼兒坐成半圓形,請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好,請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒?jiǎn)枺菏钦l敲我的門呀,敲門的幼兒說:猜猜我是誰;如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友
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