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幼兒園包湯圓親子活動方案-展示頁

2024-10-25 09:09本頁面
  

【正文】 聲教師準(zhǔn)備若干張水果或動物卡片;每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對方的卡片;根據(jù)卡片的提示,每組組員要安排每人說哪一個字,一齊說出。02坐傳球幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,游戲可以反復(fù)進(jìn)行;老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。冬至趣發(fā)現(xiàn)冬至一到,就進(jìn)入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當(dāng)天數(shù),每九天為一個“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。九、人員安排:大班:李麗、龍壯利 中班:張艷芬、陳惠芬小班:王帥、游曉芬拍攝:廖淑英煮湯圓:曾秀貞、黃小燕做好的湯圓由各班教師送到廚房,煮好的湯圓及碗筷由阿姨送到操場。八、注意事項:全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。六、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。教師提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,也要注意安全。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。教師講解包湯圓的過程。四、場地集中,園長講話。二、9:00到9:40幼兒早操,家長觀摩?;顒恿鞒蹋阂弧?:00到9:00值周教師接待孩子入園,并讓家長簽好簽到表。幼兒園:包湯圓的材料準(zhǔn)備:碗、勺子、盤子、桌布、簸箕、擦手毛巾?;顒訉ο螅喝w幼兒、家長、教師、保育員?;顒訒r間:2015年12月14日。進(jìn)一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。第一篇:幼兒園包湯圓親子活動方案步云中幼親子活動方案活動目標(biāo):讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習(xí)慣。鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情?;顒拥攸c:操場。活動準(zhǔn)備:家長:幫孩子帶一件圍衣。糯米粉、花生餡兒、糖等、等。各班孩子在教室玩區(qū)域。三、9:40到10:00各班班主任帶幼兒如廁、洗手,穿戴好圍衣,其他教師及家長把桌椅搬到操場指定位置。五、家園同樂——包湯圓。先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個湯圓大?。?,在手上搓成丸狀。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。煮湯圓(保育員協(xié)助煮湯圓)。七、活動結(jié)束,老師清理活動場地。注意食物的衛(wèi)生和安全。第二篇:幼兒園冬至包湯圓活動策劃方案幼兒園冬至包湯圓活動策劃方案幼兒園冬至包湯圓活動策劃方案1冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,一起感受冬日的愛與溫暖!知冬至活動前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。迎冬至新鮮的胡蘿卜,把面團(tuán)變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,認(rèn)識到冬至的意義。游戲趣玩01搶凳子在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上;沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。03好朋友手拉手請幾個小朋友上臺,手拉手圍成一個圓圈,邊走邊唱:拉個圓圈走走,拉個圓圈走走……當(dāng)老師說:兩個兩個找朋友!的時候,小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起;教師可以變換指令,比如:三個四個找朋友;也可以請一名小朋友來發(fā)出指令。比如:蘋果,兩名幼兒說:蘋,另兩名幼兒說:果,以此類推;分組進(jìn)行PK,猜對即為獲勝。06照相機(jī)教師準(zhǔn)備若干張動物卡片;幼兒面向教師站好,集體說兒歌:我有一架照相機(jī),照出照片真像你。07頂羊角教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題;將幼兒兩兩分組,音樂開始,第一名幼兒背上貼有算術(shù)題,隨其他幼兒的伴唱,模仿小羊的動作:低頭、弓背、兩手下垂;第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油;要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案。知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。活動內(nèi)容語言:冬至我知道師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢
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