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教師教學管理制度-展示頁

2024-10-13 21:20本頁面
  

【正文】 定檔案專、兼職管理員崗位職責。十、對晚自習各班情況進行抽查,并做好周記錄。八、星期日晚例會上,值周員如實總結本周工作,做好值周手續(xù)交接,并在下周一早集會時向全體師生公布、總結。六、值周人員要秉公辦事,認真檢查,如實登記,詳細匯總,寫好值周總結,周例會公布,并交學校治安辦存檔。四、負責學生上下樓梯的安全工作,對違紀學生提出批評教育,并扣除班級積分。二、值周人員要依據(jù)《文明班級評比細則》每天逐項進行檢查登記,并如實量化打分,每天及時匯總、公布。七、加強運動安全教育,杜絕意外事故發(fā)生。五、保管、使用好體育器材。三、建立并帶好學校田徑隊、排球隊、籃球隊,開展全年常訓,爭取優(yōu)異成績。體育教師職責一、按課程標準上好體育課,努力提高學生體質(zhì)。九、服從分配,樂于奉獻。七、積極參加校內(nèi)外的各項教育活動,承擔公開教學執(zhí)教任務,學習教育理論,總結教育教學經(jīng)驗,不斷提高文化程度、專業(yè)知識水平和教學業(yè)務能力。六、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,關心和組織(協(xié)助班主任)學生參加文體活動。在傳授知識的同時,關心學生的思想和健康,主動協(xié)助班主任開展工作。三、講究教學方法,改進課堂教學,在讓學生扎實掌握本學科的基礎知識和基本技能的基礎上,注意發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的能力??迫谓處熉氊熞?、認真按照教學計劃、課程標準和教科書的要求,完成所擔任的教學任務。十四、記好班主任工作手冊、定期上交教務處備查,認真完成學校布置的各項任務。協(xié)助學校做好學生清費工作。十一、教育學生愛護公共財物,做好班級公物自查和日常維護。九、熟悉本班的各種情況,做到底子清,情況明,安排好各項班務考勤工作,有針對性的開展抓差工作和對學生家訪,促進差生轉化。七、對本班學生的安全負總責,加強對學生的安全教育,防止不安全事故發(fā)生。五、積極認真組織學生參加校內(nèi)外的各項活動及各項競賽。學期初組建班委會,制定班級制度和學生自律規(guī)范,指導班級班團等活動,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。定期召開班干部會、學生座談會和對學生進行個別談話,有記錄備查,針對班級特點開展形式多樣的主題班會每月不少于1次。班主任工作職責一、每學期初期根據(jù)學校工作計劃,結合本班實際,認真制訂班級工作計劃,期中有小結、期末有總結。安全好。認真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,環(huán)境整潔、優(yōu)美,衛(wèi)生達標??剖胰藛T遵守社會公德、職業(yè)道德和文明行為規(guī)范,發(fā)揚和踐行文明、健康、科學的生活方式。遵紀守法蔚然成風,無宗教和迷信現(xiàn)象,教學、工作秩序良好。按時上下班,不遲到、不早退,工作時間舉止文明,衣冠整潔,儀表大方,禮貌待人,不會私客,不辦私事,不打鬧、離崗、聊天和上網(wǎng)玩游戲。科室人員自覺學習、鉆研業(yè)務,不斷提高自身素質(zhì),認真履行崗位職責;工作作風扎實,工作質(zhì)量和工作效率高,工作成績顯著。積極組織科室人員參與政治學習和精神文明建設,科室人員有較強的文明科室創(chuàng)建意識;堅持經(jīng)常性思想工作,科室人員理想信念堅定,有良好的精神風貌。科室人員團結,認真貫徹學校的各項規(guī)章制度,在思想上和行動上同學校黨支部保持一致;科室負責人業(yè)務能力強、工作作風正,具有開拓創(chuàng)新精神,表率作用突出。實行科學管理、文明辦公、依法辦事;民主管理得到充分體現(xiàn);認真貫徹落實學校黨支部、校委會的工作部署和要求。文明科室評比規(guī)定為進一步加強學校精神文明建設,不斷提高學校“文明單位”創(chuàng)建水平,樹立學校良好形象,結合我校實際,并制定本實施辦法。四、獎勵辦法(1)、先進教育工作者每學年評選一次。審查評選工作領導小組組織對上報材料進行審查。(2)、按照評分細則評分。(1)不服從本單位教學任務安排者;(2)發(fā)生過教學事故者;(3)病假、事假累計超過5天以上(含5天,55周歲以上教師病假、事假超過7天)者或有曠工行為者;(4)無故不參加學校組織的教研活動者;(5)受到學校紀律處分或違反法律法規(guī)者。一、評選范圍與比例評選范圍:積極承擔并認真完成我校各級各類教學任務的專職教師、兼職教師以及其他教學輔助人員;評選比例:先進教育工作者評選比例不超過教師總人數(shù)的6%。0、忌教師之間、教師與領導之間在學生面前爭吵。忌在辦公室里長時間會客,影響其他老師備課、批改作業(yè)。忌教學中照本宣科、平鋪直述、滿堂灌、中心不突出、目地不明確。忌對教學工作敷衍。不能隨地吐談;不能在講課時趴在課桌上;不能在教室內(nèi)吸煙或接打手機等。忌酒后上課,忌帶情緒上課。(二)、忌事:忌衣著不整。忌損害學生自尊心、上進心的話。不能說損壞學生人格的話。忌在學生面前說其他教師的壞話。忌言過其實的話。忌過頭話。二、忌事忌語(一)、忌語:忌臟話。⑧老師之間的行為符合學校的禮儀制度,在家長、學生面前不稱呼老師姓名。⑥遵守辦公秩序,不影響他人工作。④愛護學校財產(chǎn),維護學校利益。②尊重別人,平等待人,以禮相待。整潔——保持個人整潔和工作環(huán)境整潔。負責——教師必須盡職盡責,做好本職工作,完成領導之委托以及對學校之一切財物負責。誠實——教師應如實向領導作報告,發(fā)現(xiàn)任何問題都應如實反映。謙和——任何時刻都應舉止文雅,尊敬家長、學生和你的同事。相互學習,相互幫助,正確處理競爭與合作關系,維護集體榮譽,創(chuàng)建文明校風,優(yōu)化育人的環(huán)境。不斷堅持學習,積極開展教育教學研究,不斷更新知識結構,增強實踐能力,改進教學方法,提高教育教學水平。教師管理制度技工學校教師職業(yè)道德規(guī)范行風塑風與教師忌事忌語舉要德育工作者評選標準文明科室評比規(guī)定班主任工作職責科任教師職責體育教師職責值周人員職責檔案管理員崗位職責教師考勤制度節(jié)假日值班教師職責學校會議制度校本培訓及外出學習制度禁止教師體罰學生的若干規(guī)定教學管理細則教學常規(guī)要求實習實訓課教學的意義和任務一、實習、實訓課教學的意義二、實習實訓課的教學任務三、實習實訓課的教學內(nèi)容四、實習、實訓工作常規(guī)五、學生實習、實訓行為規(guī)范六、實習、實訓考勤制度七、實習、實訓安全制度八、材料、工量器具領用制度九、實習、實訓指導教師工作職責十、實習、實訓室管理人員工作職責十一、實習、實訓教學事故認定與處理辦法優(yōu)秀教案評比標準優(yōu)秀作業(yè)評比標準集體備課轉化后進生的措施先進教師評選方案校級考試管理制度教務考核制度各類筆記檢查標準班主任工作考核制度技工學校教師職業(yè)道德規(guī)范關心愛護學生,尊重學生人格;公正對待,維護學生合法權益與身心健康,深入了解學生,嚴格要求學生,因材施教??炭嚆@研業(yè)務,樹立優(yōu)良作風。團結協(xié)作,尊重同事。行風塑風與教師忌事忌語舉要一、教師行風塑型規(guī)范為規(guī)范教師管理,創(chuàng)造一個良好的辦公環(huán)境和合理有序的工作環(huán)境,做到文明辦公,以提高工作效率,特制定本管理制度:我們遵循友善——以微笑來對待家長、學生和你的同事。勇氣——處理工作必須發(fā)揮高效率及創(chuàng)新、勤勉精神。守時——教師必須嚴守時間,在指定時間內(nèi)完成工作及做好準備工作。服從——教師必須服從上級指示和分配的任務,努力把工作做好。行為規(guī)范一、行為①全體教師應該遵守學校的各項規(guī)章制度,遵紀守法,勤儉辦事。③在工作中不斷學習進取,提高業(yè)務素質(zhì)。⑤對學校到訪的家長應以禮相待,服務周到,樹立學校的良好形象。⑦保持工作環(huán)境衛(wèi)生、清潔和安全。⑨老師要有保密意識,涉及學校的經(jīng)營機密、管理機密不得對外透露。在任何場所教師不能說各種臟話、粗話、低級的話。忌不負責任的話。教師在任何工作中講話要實事求是,不能言過其實,不能吹牛。忌諷刺挖苦學生的話。不能以生理缺陷挖苦學生。忌損害學校全局工作的話。教師的儀表形象應樸素、整潔、大方,不能穿拖鞋、背心、褲頭進教室。忌在教室內(nèi)出現(xiàn)不文雅的舉止。忌上課遲到、早退、拖堂和課堂上離開教室。備課不好不能上課堂,每一例題、習題、都要自己提前做好,不要在課堂上“卡殼”。忌對作業(yè)只布置不批改、只檢查不講評,對考試卷不批不評講。忌將孩子帶到教室、辦公室。德育工作者評選標準為充分調(diào)動廣大教師的教學積極性,鼓勵教師積極投身教學工作、探索教學改革,表彰先進,促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高,特制定本辦法。二、評選條件熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,師德高尚,事跡突出;對教學工作認真負責,有較高的教學水平,能認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學各環(huán)節(jié)均能認真負責;刻苦鉆研教學業(yè)務,在教育思想、教學內(nèi)容、教學方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學效果良好,受到學生歡迎;積極承擔教學任務,工作量飽滿,積極參加學校組織的教研活動;教學質(zhì)量評價結果為優(yōu)秀;凡在本年度教學工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度先進教育工作者評選申報資格。三、評選程序測評標準:(1)、測評:在個人述職的基礎上,對個人的德、能、勤、績進行綜合測評。(3)、確定初評人員名單,并將名單和有關材料報評選領導小組。公示將評選結果進行公示。(2)、先進教育工作者獲得者,學校授予“先進教育工作者”榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書和獎金。文明科室評選標準管理好。團結好。思想好。業(yè)務好。紀律好。秩序好。風尚高。衛(wèi)生好。積極參與學校環(huán)境的綠化、亮化和美化工作。安全意識強,治安防范措施有力,無違紀案件,無群體性事件。二、重視學生的思想政治教育,注意培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力。三、進行班級班團活動等班級的日常管理。四、負責聯(lián)系和組織科任教師,經(jīng)常商討本班學生的思想及學習情況,幫助學生明確學習目的端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。六、關心學生的生活及健康,熱情支持文體教師排練文藝節(jié)目及體育訓練,并組織學生參加文體活動。八、加強學生的勞動教育,認真上好勞動課組織學生參加力所能及的集體勞動。十、組織學生布置好教室,辦好布告欄、學習園地等,保持教室、實習室、宿舍及清潔區(qū)的清潔、整齊、美觀保管好清潔工具。十二、負責督促本班學生按時交費。十三、全面正確地了解班級學生,認真做好本班學生的學籍檔案填寫與上交,操行評定、考核成績的信息填寫真實,書寫清楚,字跡規(guī)范。十五、教育引導學生樹立正確的職業(yè)理想和觀念,形成良好的職業(yè)道德。二、認真制訂教學計劃,較好地執(zhí)行教學常規(guī)要求,所任學科的合格率達到“綱要”要求。四、教書育人,了解學生,管教學生,認真輔導差生,提高學生的學習成績。五、帶一批合格生,出幾個尖子生,提高升學率、就業(yè)率,全面提升教學質(zhì)量。組織和開展同本學科有關的課外興趣小組活動,豐富學生的課余生活及課外知識。八、遵守工作紀律,不無故缺席、遲到、早退。認真完成學校指令性任務。二、組織檢查開展晨間達標常訓活動,努力促進達標經(jīng)?;?。四、配合主管科室組織一年一度校運會及一年一次的達標檢查。六、按照學生檔案體育考核項目,開展課堂訓練,促進畢業(yè)達標。值周人員職責一、值周員應每天提前到崗,按檢查內(nèi)容進行檢查。三、值周教師要對學生的集會、上操、升旗、大掃除等各項大活動認真檢查,評比打分如實登記,對不良現(xiàn)象要敢于批評指正。五、對違紀學生,值周人員應批評教育,并要依據(jù)《文明班級評比細則》扣除班級積分,及時向班主任反饋有關情況。七、值周人員要負責飯?zhí)煤烷_水房秩序和紀律。九、如實填寫值周工作記錄。十一、配合學校治安辦公室處理學校不安全事故以及突發(fā)事件。一、熱愛檔案管理工作,努力學習檔案工作業(yè)務,增強工作責任感,提高保密意識,切實履行涉密人員的保密義務。學校檔案管理員熟記《檔案管理辦法》,業(yè)務熟悉,細致勤奮,并對分類檔案兼職員進行業(yè)務指導及安排階段性檔案收集、整理工作要求。各門類檔案兼管員分別承擔檔案的收集、整理、鑒定、檢索、利用、移交。五、科室按年在年終時將學校性的檔案移交檔案室,科室檔案按檔案制度分類整理、裝訂、歸檔整理,便于訂閱、查看。周例會請假扣除10元,返校后補簽假條,無假條視為曠會,扣除20元。遲到細則:遲到10分鐘(含10分鐘)扣除2元/次;遲到10—30分鐘(含30分鐘)扣除 5元/次;30—60分鐘(60分鐘)扣除20元/次;遲到1—3 小時(含3小時)扣除30元/次;遲到3小時以上視曠工,曠工扣除當天基本工資,(早退扣除類似于遲到)。在學校正常放假后,因外出或其它原因超時工作視為加班,按小時計算請長假,扣除請假期工資(按天計),不包含法定休息日。交接班每日下午 16:0016:30,不得早退,嚴禁值班期間空班。值班員要不定時巡視校園各處,做到防火、防盜等安全隱患早期防范、消除。值班員在周例會前向?qū)W校領導匯報值周情況(值班記錄冊)。特殊情況下由校委會委員提議可臨時安排
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