教科版科學(xué)四上降水量的測(cè)量精備教案-展示頁
2024-12-14 10:42本頁面
【正文】 毫米） 教學(xué)難點(diǎn)：正確使用雨量器 四、 教學(xué)準(zhǔn)備：玻璃杯、紙片、膠帶紙、直筒塑料杯、刻度尺或直尺、礦泉水瓶、瓶蓋用大頭針打上十二個(gè)小孔、水槽。（聽的很認(rèn)真，也用心思考了） 生：廣州最低溫度 9℃， 最高溫度 14℃。 2. 揭題：降水量的測(cè)量 畫圖的方式來表示降水量（黑板上） 雨水 雪、冰雹 降水量高度 藍(lán)色的線條表 示土壤，紅色的線條表示到地面的積水。 生：水會(huì)往低處流走。 馬上追問 師：雨水、雪和冰雹等降水形式落到地面，會(huì)堆積到一定的高度（學(xué)生生活理解） 即積水，那我們所講的降水量就是積水的高度（結(jié)合圖形）但是，我們能很方便的測(cè)量嗎？這里有什么問題？（水會(huì)從土壤滲透下去） 師：所以我們需要一個(gè)工具（容器），科學(xué)上把測(cè)量降水量多少的儀器叫雨量器。（ 重點(diǎn)介紹上下口徑一樣，直筒型；時(shí)間是放置 24 小時(shí)測(cè)量。） 4. 活動(dòng) 1：自制簡(jiǎn)單雨量器 師：雨量器這么有用，那我們也來制作一個(gè)，材料老師都提供給大家了，想知道怎么制作嗎？ 師：那大
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