【摘要】降水量的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：降水量的多少可以用雨量器來測(cè)量。過程與方法：制作簡(jiǎn)易的雨量器，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易雨量器測(cè)量降水量，完成“天氣日歷”的紀(jì)錄。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：保持對(duì)天氣現(xiàn)象觀測(cè)的濃厚興趣，培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的觀察習(xí)慣，能在課后持續(xù)地進(jìn)行降水量的觀測(cè)。教學(xué)重點(diǎn)知道降水量的多少可以用雨量器來測(cè)量教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-02 03:16
【摘要】課題：降水量的測(cè)量（周次：四星期：一）第課時(shí)（累計(jì)第課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：。，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易雨量器測(cè)量降水量，完成“天氣日歷”的記錄。，培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的觀察習(xí)慣，能在課后持續(xù)地進(jìn)行降水量的觀測(cè)。教學(xué)重點(diǎn)：知道降水量的多少可以用雨量器來測(cè)量。
2024-12-01 20:24
【摘要】一、說教材1、教材的地位和作用分析本節(jié)選自科教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元第五節(jié),是氣候部分的基礎(chǔ)知識(shí)，內(nèi)容包括了降水的形式、降水的概念、降水的測(cè)定、降水等級(jí)等，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容具有承上啟下的作用，也是今后學(xué)習(xí)分區(qū)地理的基礎(chǔ)。2、教學(xué)目標(biāo)的確定根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合學(xué)情等教學(xué)實(shí)際，本節(jié)的教學(xué)確立以下目標(biāo)：1．科學(xué)概
【摘要】降水量的測(cè)量一、課時(shí)安排：一課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：降水量是天氣一個(gè)基本特征，降水量用毫米為單位來表示。過程和方法：制作簡(jiǎn)單的雨量器，并能用自己制作的雨量器收集降水，測(cè)出降水量。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛觀察天氣現(xiàn)象的興趣，認(rèn)真做記錄的習(xí)慣，能在以后日期中持續(xù)的進(jìn)行測(cè)量。三、教學(xué)重點(diǎn)：制作雨量器，測(cè)出降水量（毫米）教
2024-12-14 10:42
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（3）冊(cè)第（1）單元單元名稱天氣課時(shí)安排共（7）課時(shí)第（5）課時(shí)課題名稱降水量的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)降水量的多少可以用雨量器來測(cè)量。教
【摘要】五、降水量的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)：降水量的多少可以用雨量器來測(cè)量。過程與方法：制作簡(jiǎn)易的雨量器，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易雨量器測(cè)量降水量，完成“天氣日歷”的紀(jì)錄。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：保持對(duì)天氣現(xiàn)象觀測(cè)的濃厚興趣，培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的觀察習(xí)慣，能在課后持續(xù)地進(jìn)行降水量的觀測(cè)。教學(xué)重點(diǎn)：知道降水量的多少可以用雨量器來測(cè)量教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易雨
【摘要】降水是天氣的一個(gè)重要特征降水的形式雨雪冰雹回憶？？？雨量器我們?cè)趺礃硬拍軠?zhǔn)確地知道雨下得有多大？測(cè)量降水量的儀器雨量器的原理幾種簡(jiǎn)單的雨量器1、找一個(gè)直筒透明杯（或飲料瓶），高15厘米以上。思考雨量器的口徑大小是否對(duì)測(cè)量有影響？
2024-12-12 00:53
【摘要】環(huán)節(jié)看一看做一做測(cè)一測(cè)繪一繪降水是天氣的一個(gè)重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器：測(cè)量降水量的儀器雨量器原理幾種簡(jiǎn)易雨量器1、找一個(gè)直筒透明杯（或飲料瓶），高15厘米以上。2、用尺子在紙條上畫好刻度，單位毫米。3、將紙條豎直粘到杯外面，使紙條0刻度線和杯內(nèi)底部對(duì)齊。簡(jiǎn)易雨
【摘要】降水量的測(cè)量,,降水是天氣的一個(gè)重要特征,降水的形式,雨,雪,冰雹,雨量器,降水的測(cè)量工具,測(cè)量降水量的儀器,雨量器的原理,PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試...
2024-10-23 05:37
【摘要】1-6云的觀測(cè)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。過程與方法：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據(jù)云的高度和形狀給云分類。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在對(duì)云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察?！?/span>
2024-12-10 15:51
【摘要】測(cè)量降水量教學(xué)反思 測(cè)量降水量教學(xué)反思1《降水量的測(cè)量》這一課要讓學(xué)生制作一個(gè)雨量器，主要是讓學(xué)生制作一個(gè)刻度線，貼在直筒玻璃杯的外面。課前，我想到學(xué)生的制作速度可能不快，因此在材料的準(zhǔn)備上...
2024-12-07 00:49
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：呵護(hù)我們的身體（第一課時(shí)）教師姓名：楊慧萍學(xué)校班級(jí)：光華小學(xué)四年二班學(xué)科：品德與社會(huì)【教學(xué)目標(biāo)】1、明白身體是生命的載體，愛惜生命就要保護(hù)好自己的身體。2、知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能保持身體健康。3、知道良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自覺持久的堅(jiān)持。【教學(xué)重難點(diǎn)】懂得生命的重要，知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能保持身體健康
【摘要】四年級(jí)語(yǔ)文“有效教學(xué)”教案課題9.課時(shí)備課人修正補(bǔ)充欄教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽、分辨不同物體發(fā)出的聲音，使學(xué)生掌握沒有物體就沒有聲音的知識(shí)要點(diǎn)。。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)各種不同聲音的大小、方向、高低、遠(yuǎn)近加以簡(jiǎn)單的區(qū)分的方法。3.通過美妙的聲音，讓學(xué)生感受到生活的美好。教學(xué)重點(diǎn)：細(xì)心傾聽周圍的聲音
【摘要】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：發(fā)展研究樹葉的興趣，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的態(tài)度
2024-12-10 15:52
【摘要】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)設(shè)計(jì)寧遠(yuǎn)小學(xué)周文鑫【教材分析】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》是教科版四年級(jí)科學(xué)課上冊(cè)《聲音》單元第二課時(shí)內(nèi)容。本課第一個(gè)活動(dòng)是使物體發(fā)出聲音，第二個(gè)活動(dòng)是探究發(fā)聲物體都振動(dòng)嗎？引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時(shí)的不同現(xiàn)象，建構(gòu)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的這一科學(xué)概念，是引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)探索聲音的變化以及聲音的傳播知識(shí)的重要基礎(chǔ)
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