20xx年綠色學(xué)校工作計劃-展示頁
2024-10-13 16:02本頁面
【正文】 保教育的重要內(nèi)容，同時也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校實踐活動課的重要內(nèi)容。校東小學(xué)2017年3月第二篇：2008綠色學(xué)校工作計劃虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境教育工作計劃環(huán)境保護是我國的一項基本國策，是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊”，撿拾路邊、田間、地頭白色垃圾。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。凈化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60％以上。建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。4．定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組名單為： 組 長：王建忠副組長：張登峰 胡元朝成 員：翟青元楊光智徐鼎王吉東 張曉娟徐澤明張百瑞藺菊花劉生海2．強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。四、主要措施：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。提高學(xué)生環(huán)境意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。（三）創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印Ｈ鎰訂T，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。二、奮斗目標(biāo)：（一）創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。第一篇：2017年綠色學(xué)校工作計劃永昌鎮(zhèn)校東小學(xué)2017年綠色學(xué)校工作計劃為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?！惫ぷ饔媱潯Ｒ?、指導(dǎo)思想：以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。三、總體要求： 把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。3．完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)
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