【正文】 ：①希望“我”做一個(gè)有梅花秉性的人,做一個(gè)有氣節(jié)的中國人?！拔摇逼婀?，是因?yàn)?一向疼我的外祖父，竟然為了一副畫而斥責(zé)我。④“看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪。?在最后一句寫到:“赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。文中“旁的花”具體指的花有：桃花、迎春花 “他們就像這梅花一樣”中的他們是指：中華民族中許多有氣節(jié)的人物。”這段話是對(duì)梅花和中華民族有氣節(jié)人物的贊譽(yù),是外祖父對(duì)“我”說的,這里不乏老人對(duì)孩子的希望和教育,其實(shí),也是老人自己心靈的表白。文中梅花的秉性是指梅花的精神，梅花魂，即“不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這段話的四個(gè)“俞”字寫出了梅花不屈不撓的特點(diǎn)。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！這一大段圍繞梅花分為三層：。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。旁的花，大抵是春暖才開花。墨梅圖是中華民族精神的象征4.?課文三次寫到外祖父的眼淚：讀詩時(shí)，常會(huì)有冰涼的淚珠 落在“我”的腮邊、手背；不能回國時(shí)，竟像小孩子一樣 “嗚嗚嗚”地哭起來 ；送別時(shí)，外祖父淚眼蒙眬，外祖父三次落淚，表明了他 眷戀祖國（思念祖國）的思想感情。，指的是精神。作者：陳慧瑛?！奥暋敝傅氖秋L(fēng)雪之聲，表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的感情。，你各想到了哪一個(gè)成語？山一程，水一程（跋山涉水）風(fēng)一更，雪一更（風(fēng)雪交加）《長相思》，你發(fā)現(xiàn)詞人身在哪里？心在何處？你能感受到詞人的怎樣的思想感情？ 詞人身在軍旅途中，心在家鄉(xiāng)，我能感受到詞人的思念家鄉(xiāng)和思念家人的思想感情。夜里，每個(gè)住宿帳篷里都點(diǎn)起了燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。3.《秋思》一詩寫的是秋季，作者此時(shí)正在洛陽，見到了秋風(fēng)，于是欲作家書。：“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。：秋風(fēng)乍起，客居洛陽城的詩人想寫封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。《秋思》洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。通篇立意亦含蓄悠遠(yuǎn)。春風(fēng)又吹綠了長江兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。用“綠”，有春天的色彩感覺，讓人滿目綠色，春天氣息感受無遺；也有動(dòng)感，好像春風(fēng)將綠色帶到江南，吹過，然后江南便開始變綠。綠：吹綠 還：回家1.“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”可以換成哪些字？詩中用“綠”字好在哪里？“綠”可以換成“到”、“過”、“入”、“滿”等字。《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。5.“山一程，水一程”說明了征途的遙遠(yuǎn)艱難，“風(fēng)一更，雪一更”突出了征途的環(huán)境惡劣。,張籍的鄉(xiāng)愁是肅殺的秋風(fēng)引起的,那么詩人納蘭性德所描寫的關(guān)外將士的鄉(xiāng)愁卻是由北方的風(fēng)雪勾起的,“故園無此聲”,雖寥寥幾個(gè)字,卻把將士的內(nèi)心世界袒露無余,使思鄉(xiāng)之意自然酣暢地流淌出來。古詩詞三首1.《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉(xiāng)詩詞，都表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛。,當(dāng)我們身居異地時(shí),可以引用王安石寫的詩句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。,在人們歡度節(jié)日時(shí)你會(huì)更加思念家鄉(xiāng)的親人,這時(shí),你會(huì)吟誦詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（賈島）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(袁枚)家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)江南幾度梅花發(fā),人在天涯已斑。(杜甫)游子指的是李白落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人。n）外抹（m?。﹥?低（dī）頭折節(jié) 悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。）潺（ch225。ng）蟹（xi226。）點(diǎn)綴（zhu236。）波光粼（l237。第一篇：五年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)第二單元知識(shí)點(diǎn)易寫錯(cuò)的字：慈祥、境遇、欺凌、衰老、低頭折節(jié)、風(fēng)欺雪壓易讀錯(cuò)的字詞：京口瓜洲一水間（ji224。n）秉（bǐng）性婀（ē）娜（nu211。n）粼 干涸（h227。）螃（p225。）唱和（h226。n）潺流水 分（f226。(張九齡)浮云終日行,游子久不至。(馬戴)明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)。(劉著)鳥宿池邊樹，僧敲月下門。野曠天低樹，江清月近人。明月松間照，清泉石上流?！眮肀磉_(dá)思鄉(xiāng)之情。”來表達(dá)自己思念家鄉(xiāng)的感情。但表達(dá)的方法各異：《泊船瓜洲》是借景抒情，《秋思》是敘事抒情，《長相思》是情景交融。4.“夜深千帳燈”既是詞的上片感情醞釀的高潮，也是上下片之間的自然轉(zhuǎn)換。6.《泊船瓜洲》的作者是北宋詩人王安石,他是唐宋八大家之一，《秋思》的作者是唐朝詩人張籍，他與王建齊名,并稱“張王”《長相思》是是一首詞,作者是清代詞人納蘭性德被譽(yù)為“清代第一詞人”。泊：停靠 間：間隔 水指的是長江 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。詩中用“綠”使全詩出神入化。：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。這首詩寫的是詩人停船在瓜洲之后，望著僅僅一江之隔的京口，想到離京口并不很遠(yuǎn)的南京，不禁勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。，路線是從北到南，先經(jīng)瓜洲，再到京口。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。信寫好后，又擔(dān)心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來，當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候，又打開已封好的信查看?！痹娙藳]有寫寫信的具體過程和具體內(nèi)容，只選取家書就要發(fā)出時(shí)的這個(gè)細(xì)節(jié)，正顯出他對(duì)這封家書的重視和對(duì)親人的深切思念——千言萬語，惟恐遺漏了一句?！堕L相思》 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。詞的大意是：將士們跋山涉水，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。入夜，又是刮風(fēng)，又是下雪，將士們從睡夢(mèng)中醒來，再也睡不著了，不禁思念起故鄉(xiāng)，因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧靜，是沒有寒風(fēng)朔雪之聲的。3.“故園”是指故鄉(xiāng)。6 梅花魂、縷縷幽芳的梅花經(jīng)霜傲放，被人們賦予堅(jiān)強(qiáng)的品格，為人們所贊頌，課文采用倒敘的寫作方法。課文重點(diǎn)表達(dá)了：外祖父對(duì)祖國的熱愛、眷戀之情。梅花魂，即梅花的精神。?這梅花，是我們中國最有名的花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。他們就像這梅花一樣。教育我做梅花一樣的人。“秉性”是性格的意思。這也正是中華民族的民族精神。他漂泊海外,中國人的氣節(jié)沒有變,對(duì)祖國的愛也沒有變。像梅花這樣的人我知道的還有：劉胡蘭、文天祥。”“我”為什么會(huì)覺得外祖父一下子衰老了許多? 因?yàn)閺耐庾娓傅耐饷仓懈惺艿搅艘晃粣蹏A僑不能回國的痛心和對(duì)祖國深深的癡戀?！拔摇焙ε?，是因?yàn)?外祖父發(fā)怒的樣子嚇到了我。⑤課文中的“星島”即新加坡，又稱星洲、獅城。②外祖父把自己的思鄉(xiāng)情懷寄托在墨梅圖上,隨“我”回到祖國。大抵：大多；大都。，每逢佳節(jié)倍思親。（唐）王維 自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。7* 桂花雨桂花雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)最美好、最迷人的一個(gè)印象。作者：琦君？因?yàn)楣鸹ㄊ羌亦l(xiāng)的特產(chǎn),桂花香是家鄉(xiāng)生活中感受最粲的氣息,因面桂花及其香氣實(shí)際上濃縮著家鄉(xiāng)的情思。這句話中“浸”字說明了什么？ “浸”字說明了桂花常年滋潤著人們的生活,使人們生活得甜美與幸福3.“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。8* 小橋流水人家作者：謝冰瑩 本文表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。大家過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那些美好的印像，我一輩子也不會(huì)忘記。n）秉（bǐng）性婀（ē）娜（nu211。n）粼 干涸（h227。）螃（p225。）唱和（h226。n）潺流水 分（f226。(),游子久不至。()明月有情應(yīng)識(shí)我,。()鳥宿池邊樹。江清月近人。明月松間照。”來表達(dá)思鄉(xiāng)之情?！眮肀磉_(dá)自己思念家鄉(xiāng)的感情。但表達(dá)的方法各異：《泊船瓜洲》是，《秋思》是，《長相思》是。4.“”既是詞的上片感情醞釀的高潮，也是上下片之間的自然轉(zhuǎn)換。6.《泊船瓜洲》的作者是詩人,他是，《秋思》的作者是朝詩人，他與齊名,并稱“”《長相