【摘要】第一篇:《千米的認識》教學反思 “千米”是一個常用的長度計量單位,在學生的生活中經常會聽到、看到有關千米的使用信息,建構效果的好與壞,將直接影響到學生空間觀念的形成,《千米的認識》教學反思。由于“千...
2024-11-15 12:09
【摘要】第一篇:千米的認識教學反思 數(shù)學內容生活化,讓學生學習現(xiàn)實的數(shù)學,是新課標的重要理念。下面是小編收集整理的千米的認識教學反思,歡迎閱讀參考!千米的認識教學反思1 一、聯(lián)系生活實際創(chuàng)設情境。 《千...
2024-10-13 11:40
【摘要】第一篇:《千米的認識》教學反思10 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題小學數(shù)學教學資源開發(fā)研究——教學反思 《認識千米》教學反思 (一)注重生活經驗 “千米”是一個比較抽象的概念,對于學生來說,...
【摘要】第一篇:《千米的認識》教學反思 《千米的認識》教學反思15篇 身為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收...
【摘要】第一篇:《千米的認識》教學反思6 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題小學數(shù)學教學資源開發(fā)研究——教學反思 《千米的認識》教學反思 1、緊密聯(lián)系生活。讓數(shù)學源于生活,歸于生活。 新課程標準強調數(shù)學...
【摘要】第一篇:千米的認識教學設計及反思 《千米的認識》教學計劃及反思 學習目標: 1.使學生認識千米(公里),初步建立千米的空間表象。 2.使學生知道1千米=1000米,學會千米和米的簡單換算。 ...
2024-11-15 12:50
【摘要】第一篇:《千米的認識》教學反思5(范文) 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題小學數(shù)學教學資源開發(fā)研究——教學反思 了解千米 學生的能量有多大? 在上認識千米這一節(jié)實踐活動課時,我事先布置讓學生回...
【摘要】正文:《認識千米》教學反思 《認識千米》教學反思 《認識千米》教學反思1 看著眼前的這份教案,很容易發(fā)現(xiàn)它與其他教案的不同,因為修改的痕跡特別多,也寫得特別詳細。的確,當知道有人來聽課時,準備得...
2024-11-15 12:14
【摘要】第一篇:認識千米教學反思 認識千米教學反思 《認識千米》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位,建立千米的概念,難點是將千米這一概念與已有的知識經驗相聯(lián)系,形成正確的認知觀。新課程標準強調數(shù)學與現(xiàn)...
2024-11-15 23:01
【摘要】第一篇:認識千米教學反思 《認識千米》教學反思 《認識千米》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位,建立千米的概念,難點是將千米這一概念與已有的知識經驗相聯(lián)系,形成正確的認知觀。 新課程標準強調...
【摘要】正文:千米的認識教學反思 千米的認識教學反思 千米的認識教學反思1 公頃和平方千米是較大的面積單位,主要是用來測量土地面積,在生活當中不常使用,所以學生比較生疏。但我還是打算試一試,本學期就開這...
2024-10-13 11:58
【摘要】正文:《千米的認識》教學反思 《千米的認識》教學反思1 幫助學生建立相應的長度觀念是本單元的一個重要內容,也是解決生活中實際問題的基礎。千米的長度觀念比較難建立,除了選用教材中提供的資源,教師還應...
2024-10-13 15:26
【摘要】篇1:《千米的認識》教學反思 《千米的認識》教學反思 數(shù)學雖然抽象,但它來源于實際生活,并與實際生活息息相關,生活中處處有數(shù)學。《數(shù)學課程標準》中提到:為了使學生在課堂中能夠充分地參與活動,在活動...
【摘要】第一篇:《認識千米》 《認識千米》教學設計 鎮(zhèn)江市寶塔路小學石憶元 教學內容 蘇教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級(下冊)P20-21內容。 教材分析 因地制宜,安排學生感知1千米的...
2024-10-13 15:12
【摘要】教學設計銅鼓鄉(xiāng)中心校張永中教學目標:1、通過實踐活動,感知、了解千米的含義,建立一千米的長度觀念。2、會進行長度單位間的換算及簡單的計算。3、進一步培養(yǎng)學生的估測意識和實踐能力。教學準備:米尺課前活動:課前領學生到操場里走100米的路1次,并
2024-12-04 00:18