如何上好六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課-展示頁
2024-10-10 21:16本頁面
【正文】 有切拼、截段、旋轉(zhuǎn)、裁掉、鑄成、削成等多種不同的方法，每種方法都有不同的規(guī)律，學(xué)生必須明確每種規(guī)律的特點(diǎn)，才能正確運(yùn)用。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過程，其實(shí)就是學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不斷重組，并形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，從而形成一個知識的網(wǎng)絡(luò)體系。再結(jié)合典型習(xí)題精講多練，力求在運(yùn)用中深化認(rèn)知，還可以鼓勵學(xué)生解決相關(guān)問題時堅(jiān)持寫公式，用公式指導(dǎo)列算式，既可以提高學(xué)生認(rèn)真審題合理解答的習(xí)慣，又加強(qiáng)了對公式的記憶；數(shù)量關(guān)系一般多用于解決問題中盡量引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際形象記憶。常見概念的區(qū)別和聯(lián)系，比如各種數(shù)的特點(diǎn)、分類和概念辨析，特別是有關(guān)因數(shù)、倍數(shù)的概念理解；常見公式和數(shù)量關(guān)系的理解和掌握等?；A(chǔ)知識和基本技能是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的根本，只有熟練掌握才應(yīng)對千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)運(yùn)用。如何上好六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課六年級的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容很多很雜，如果一味地將知識重新再現(xiàn)，學(xué)得好的學(xué)生認(rèn)為自己都會了不要聽，學(xué)得不好的學(xué)生也沒有定心聽，老師覺得上復(fù)習(xí)課很痛苦，該怎樣避免枯燥重復(fù)，又能體現(xiàn)學(xué)生的主體精神呢？我在復(fù)習(xí)教
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