【摘要】《石榴》教材解讀及相關(guān)練習(xí)石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)溫梅開【第一部分：背景知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義：奇崛ju?：奇特突出?？蓠?：這里形容植株干枯、瘦弱。辟b?易：退避。陸離：形容色彩繁雜。犀x?利：鋒利。妙幻：巧妙奇異的變化。忍俊不禁j?n：忍不住笑。豐腴y’：豐滿。
2024-12-17 03:46
【摘要】北京申奧陳述發(fā)言兩篇國務(wù)院總理李覽清陳述發(fā)言何振梁先生陳述發(fā)言?教學(xué)目的?1、學(xué)習(xí)陳述發(fā)言，語言簡法而得體，具有很大的感召力。?2、理解陳述發(fā)言，表達了中國人民對奧運的熱切期望。?第一部分（第1～3段），運用字數(shù)和句式大致相同的句子，組成排比?句，表達了中國政府對申奧和立場、態(tài)度和承諾。?第
2024-12-12 04:28
【摘要】團澤中學(xué)目標教學(xué)備課教案教師李吉勇科目語文學(xué)生層次知識點能力要求記憶理解簡單運用綜合運用靈活運用第一層次積累文中出現(xiàn)的生字和新詞?！拧拧拧拧糯﹃P(guān)鍵詞語和關(guān)鍵句子的深層含義、表達作用。∨∨∨∨∨體會詠物記敘
2024-12-18 00:15
【摘要】平路廟鄉(xiāng)初級中學(xué)團結(jié)、守紀、勤奮、敬業(yè)一、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:跟接觸面垂直，指向受力物體F1壓力與重力的區(qū)別大小方向作用點重力
2024-12-01 09:51
【摘要】1、簡介作者及背景：?朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人。?現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇：?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實散文，寫于1925年。字詞、作者?１、
2024-12-10 02:43
【摘要】潛水員在深淺不同的水域，為什么要使用不同的潛水服？人能否在水中無限下潛？你知道嗎？帶魚生活在深海中，為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚？
2024-12-12 03:51
【摘要】釘床氣功表演時，氣功師躺在用鋼釘做成的釘床上,一人用錘打他身上的石塊，石塊被打碎，氣功師卻安然無恙，這是為什么？觀察下圖,你有沒有想到什么問題？小小的蟬怎么能用細細的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？FFF1、壓力：
2024-12-20 12:26
【摘要】古詩四首?1：《同兒輩賦未開海棠》一詩中作者對兒女的期望是什么？?“殷勤謝紅葉，好去到人間”一句在祝福紅葉中寄托了宮女怎樣的心愿？?“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”描寫了一副怎樣的畫面？反映了作者怎樣的心理？?《城東早春》一詩中哪些地方體現(xiàn)了春天的早？詩三首?《綠葉》中體現(xiàn)綠葉生長過程的詞語是什么
【摘要】茅盾文學(xué)獎授獎詞這樣評價賈平凹的寫作：他的語言極具個性化色彩，淡化抒情，樸拙空靈，內(nèi)心卻波瀾萬丈。他以精微的敘事，綿密的細節(jié)，成功地仿寫了一種日常生活的本真狀態(tài)，并作了充滿赤子情懷的記述和解讀?；顒右唬撼踝x課文，整體感知。？。理理作者的寫作思路，嘗試用板
【摘要】教學(xué)目標1、把握藤野先生的高尚品質(zhì)和作者強烈的愛國主義精神及文章的雙線結(jié)構(gòu)。2、體會魯迅語言的感情色彩和風(fēng)格特點。3、學(xué)會選取典型事件，抓住主要特征，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法。藤野先生魯迅以“藤野先生是一個具有_____品質(zhì)的人，從文中——————————句子中可以看出”
2024-12-20 12:00
【摘要】——曹文軒學(xué)習(xí)目標,整體感知課文內(nèi)容;“孤獨之旅”的含義;，體會環(huán)境描寫的妙處。比一比,看看誰又快又準：嬉（）鬧撩（）逗狗吠(）膽怯（）一縷（）
2024-12-10 00:27
【摘要】李丹制作成長中的你是否有些感慨想說給爸爸媽媽老師朋友聽？能不能放下心中的顧慮，把心里的話說出來呢?李丹制作心聲李丹制作當(dāng)代女作家，發(fā)表長、中、短篇小說，散文隨筆，兒童文學(xué)，電影視劇本五百余萬字。作品有《小船，小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制
2024-11-30 22:45
【摘要】1、列方程（組）解應(yīng)用題的一般步驟是什么？（1）根據(jù)題意設(shè)末知數(shù)（2）分析題意尋找等量關(guān)系，列方程（3）解所列方程；（4）檢驗所列方程的解是否符合題意；（5）寫出完整的答案。2、列方程（組）解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？分析題意尋找等量關(guān)系，列方程。課前預(yù)習(xí)檢測a1462a2146212146
【摘要】和不同之處？泡沫塑料有何不同？不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m：物體所含物質(zhì)的多少：1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6：千克（kg）：毫克(mg)、克（g）、噸（t）（課堂
2024-11-30 22:28
【摘要】一顆流星劃過天際，我錯過了許愿；一只蝴蝶在我眼前飛舞，我錯過了嬉戲；一個故事只講一遍，我錯過了聆聽；一段人生只走一回，我錯過許多許多。心靈交匯錯過劉心武劉心武字詞識記請你細細品讀課文，看看文章中是否有和你一樣的?錯過?經(jīng)歷，是否有你曾經(jīng)有過的思
2024-12-12 04:25
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