【正文】 (二)游戲：開火車玩法：播放《跟著老師走走》，請其他小朋友及家長找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊。我們今天的活動，包括平時的活動只是拋磚引玉，給大家一些提示。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個游戲，我們陪媽媽一起來玩好嗎?在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?(爬山，逛公園，做手工，畫畫，看書，表演，看動畫片，做實驗……)對了，這些事我們都可以和媽媽一起來做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動回家教給媽媽，也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你們一起來玩，這樣媽媽每天都會像過節(jié)一樣高興了，你們愿意嗎?對家長：其實，孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動，家長朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。表演結(jié)束，幼兒坐在媽媽懷里。過程：(一)歡迎與祝賀《好媽媽》幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長到來，請家長抱著孩子一起坐下?！陡蠋熥咦摺贰堕_火車》音樂及播放器。，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長。評出一批書香家庭。開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。第二階段：方法探討向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。（各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書）家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。家長帶孩子購買一些必讀書目。各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。三、活動準(zhǔn)備A、校園校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。二、戶外感通與團(tuán)體操（9：10——10：00）三、分享水果（10：00——10：20）四、第二節(jié)課：親子游戲（10：20——11：00）《大腳小腳一起走》游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開始后媽媽和寶寶一起運制片，要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達(dá)地那一組為勝。2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。三、表演活動————祝媽媽節(jié)日快樂歌曲《我的好媽媽》。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：＂媽媽，謝謝你。師：對。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。來孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲：＂謝謝你，媽媽。師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。師：對，是灰鵝的小寶寶。＂因為就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路。師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？師：是呀，長時間的彎腰是很累的。（請家長合作）師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢？幼：兩只手扶著我們。師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。＂師：這位體積龐大的動物誰認(rèn)識它？幼：是犀牛。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。＂師：這是誰？幼：啄木鳥。＂小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。于是它對自己的媽媽說：＂媽媽，謝謝你。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。收集幼兒幫助媽媽勞動的照片?！净顒訙?zhǔn)備】組織幼兒熟練演唱歌曲。體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。溫馨提示：請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。（一定是媽媽親手做的）（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。（2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。二、5月8日能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感?；顒恿鞒蹋阂?、5月7日母親節(jié)的由來（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。正文：幼兒園母親節(jié)親子活動方案幼兒園母親節(jié)親子活動方案幼兒園母親節(jié)親子活動方案1活動主題：媽媽，我愛您！活動時間：5月7日——8日活動目的：結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。制作調(diào)查表對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。三、5月9日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。四、5月10日（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。五、5月8日（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！【活動目標(biāo)】和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。圖片及音樂。【活動過程】開始部分（配樂《媽媽的吻》）師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來？幼：因為媽媽要過節(jié)了。一、欣賞圖片————世上只有媽媽好師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲：＂謝謝你，媽媽。師：啄木鳥在干什么？幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的.。來，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。師：你知道小犀牛怎么了嗎？幼：它累了。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。幼：要彎著腰。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲：＂媽媽，辛苦了。師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。＂師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。＂二、家庭活動展示————做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。師：小朋友們太棒了。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。《媽媽找寶貝