【正文】 —母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài)，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài)，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài)，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛(ài)，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開(kāi)展了以“愛(ài)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”C真愛(ài)無(wú)限：在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。（2）.“獨(dú)木橋上的愛(ài)” 游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。必須由媽媽拋，小孩接球。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。然后母親與孩子擁抱、起舞。3．孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。老師可以把教師稍微打扮。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。師：小朋友們太棒了?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽!”師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。(二)、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。五、活動(dòng)過(guò)程：(一)、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的39。，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：。，懂得感恩。美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”。語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài)，表達(dá)愛(ài)!幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)思路：在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?；顒?dòng)形式：低幼組——“我和蛋寶寶的一天”事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶，活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng)，從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)，激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛(ài)，體驗(yàn)照顧他人的愉悅!中幼組——繪畫(huà)“我的媽媽”“我是媽媽的小幫手”，請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動(dòng)照片記錄下來(lái)，分享到班級(jí)網(wǎng)站?；顒?dòng)目標(biāo)讓孩子了解母親節(jié)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!國(guó)際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國(guó)際部每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié)，這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，對(duì)于我們幼兒園的小朋友，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達(dá)自己對(duì)媽媽的39。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵?！秼寢屛乙H親你》親親你，摸摸你?！逗煤⒆印凡磷雷?，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。語(yǔ)言：《媽媽的生日》社會(huì)：《媽媽節(jié)日快樂(lè)》美術(shù)：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》音樂(lè)：《袋鼠媽媽》母親節(jié)兒歌《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞?；顒?dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》活動(dòng)時(shí)間：5月9日，5月10日活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫(xiě)調(diào)查表?；顒?dòng)過(guò)程談話活動(dòng)：《我的好媽媽》活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片。，懂得感恩。正文：幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案1活動(dòng)來(lái)源母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)時(shí)間：5月13日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。領(lǐng)域課程活動(dòng)。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好《小司機(jī)》小汽車(chē)，嘀嘀嘀，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。濃濃愛(ài)意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽，關(guān)愛(ài)他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽，我愛(ài)你”。二、前期活動(dòng)：談話活動(dòng)：我的好媽媽。音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。三、活動(dòng)目標(biāo)：，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。、文稿、圖片及音樂(lè)。到來(lái)。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。六、手工活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我親愛(ài)的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)！二、活動(dòng)目的：利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去！三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月6日（周五）上午9:30—xx:00四、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年4月12日—5月5日五、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室五、參加對(duì)象：全體幼兒和母親六、準(zhǔn)備階段：，各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。2．父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。七、活動(dòng)過(guò)程：1．開(kāi)始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)）親子活動(dòng)時(shí)刻: A游戲：（1）. “我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。比誰(shuí)接到的球多。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。