【正文】 垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。)二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。(教學(xué)設(shè)想：以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽月日時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?；顒?dòng)目標(biāo)：認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了??而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。第三篇：幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）四、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話(huà)：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》一支鮮花（有康乃馨最好，小班）“媽媽?zhuān)覑?ài)您！謝謝您！祝您節(jié)日快樂(lè)！”自制鮮花（用皺紋紙的，中班）“媽媽?zhuān)瑳](méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界！謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”自制卡母親節(jié)賀卡（大班）“媽媽?zhuān)判?，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂(lè)！五、家長(zhǎng)代表分享六、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》七、教師結(jié)束語(yǔ)主題墻自由合你先忙吧，我出去一下，有空多聊聊影：背景音樂(lè)《感恩的心》《燭光里的媽媽》親子活動(dòng)之《感恩母親節(jié)》（大班）一、活動(dòng)目標(biāo)：，感受到母親的愛(ài)。游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）擊鼓傳花：（中班）游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)）都必須進(jìn)行兩人親子表演。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。準(zhǔn)備游戲的材料預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)放邀請(qǐng)函。二、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的積極性?；顒?dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞,被感動(dòng)了，我看見(jiàn)有幾位家長(zhǎng)眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!通過(guò)本次開(kāi)展的慶?；顒?dòng)，讓孩子們通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中，深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻?，為媽媽做一些力所能及的事情。幼兒在老師引?dǎo)下，能夠積極發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng)，在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲 “謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子??都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。今天活動(dòng)的一開(kāi)始，由老師向孩子們解釋母親節(jié)的來(lái)歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫(xiě)上媽媽我愛(ài)你之類(lèi)的愛(ài)語(yǔ)，因母親節(jié)是在星期天，所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè)：回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?如：幫媽媽按摩 幫媽媽倒水喝等?；顒?dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒。媽媽和幼兒一起制作送給媽媽的賀卡。幼兒表演準(zhǔn)備好的節(jié)目《讓愛(ài)住我家》，音樂(lè)結(jié)束的時(shí)候幼兒慢慢的把所有的媽媽圍在中間，（要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人）把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說(shuō)一句貼心話(huà)。讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！媽媽您辛苦了”練習(xí)舞蹈、音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》《感恩的心》《我的好媽媽》 活動(dòng)進(jìn)程：先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在班內(nèi)分組坐好。2015年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活??活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園母親節(jié)感恩活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各個(gè)班級(jí) 活動(dòng)時(shí)間：2015年5月9日下午 活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道5月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。第一篇：幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓幼兒了解母親節(jié)的意義。教師簡(jiǎn)單今天組織家長(zhǎng)來(lái)園的目的。讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛(ài)住我家》《感恩的心》?；顒?dòng)結(jié)束 注意事項(xiàng)：幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位（以免有個(gè)別幼兒沒(méi)有家長(zhǎng)陪同做活動(dòng)），如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。幼兒園幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“感恩母愛(ài)，祝福媽媽”主題教育，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。經(jīng)過(guò)這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。隨著主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話(huà)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜。當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外。當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦，I love you”時(shí)，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。在參觀、表演節(jié)目、幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng)，可以看出，參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)，對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì)，比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多。孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，也是讓孩子體會(huì)愛(ài)接受愛(ài)，讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!南關(guān)街道中心幼兒園2015 5第二篇：幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案（一）一、設(shè)計(jì)意圖：為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。會(huì)場(chǎng)主題墻的布置（會(huì)議結(jié)束后可以在此合影）做好活動(dòng)時(shí)的座位安排?；顒?dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》四、活動(dòng)過(guò)程：圖片由全國(guó)幼師交流群：296712814提供教師開(kāi)場(chǎng)白：（老師自己組織語(yǔ)言）全體幼兒朗誦《游子吟》。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開(kāi)）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》三、親子游戲：親子拋接球游戲：（小班）游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)）（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）兩人三足跑。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。歌曲《母親》三、活動(dòng)主題：“感恩母親節(jié)”四、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月11日下午五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室六、活動(dòng)安排主持人致辭：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自?xún)号闹孕淖８?。首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您親愛(ài)的媽媽?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用