六年級上數(shù)學(xué)試卷分析-展示頁
2024-10-08 21:56本頁面
【正文】 問題、分析問題的能力差。總的來說，這次期末考試，基本上完成任務(wù)，取得的成績較上期也有所提高。如：獨(dú)立思考的習(xí)慣，讀題、仔細(xì)審題的習(xí)慣等等 。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣和策略的培養(yǎng)措施新教材的教學(xué)內(nèi)容比以往教材的思維要求高，靈活性強(qiáng)，僅用機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練是不能解決問題的。首先要向?qū)W生講明讀題的重要性，然后教學(xué)生一句一句地讀。應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子良好的解題習(xí)慣呢？培養(yǎng)認(rèn)真審題的習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些題是學(xué)生沒思考就開始答所以錯，這說明了學(xué)生行成的好習(xí)慣重平時的養(yǎng)成。例如：第一大題的填空題14小題，求半圓的周長和面積，大部分學(xué)生錯，因?yàn)闆]看清題求半圓就填上了數(shù)，說明學(xué)生讀題不仔細(xì)，理解題意不清楚就答題。做題馬虎、審題不認(rèn)真。②全面性：試卷具有較大的知識覆蓋面，整卷涉及整冊的全部知識內(nèi)容，能夠比較真實(shí)地檢測出學(xué)生對全冊數(shù)知識的掌握程度。試卷結(jié)構(gòu)全卷滿分100分，考試時間90分鐘，整卷分6大題，其中填空、判斷、選擇、計算、操作題、應(yīng)用題?？疾閷W(xué)生對教材中的基礎(chǔ)知識情況、技能的情況及對數(shù)學(xué)知識的靈活應(yīng)用能力。第一篇：六年級上數(shù)學(xué)試卷分析小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷分析 烈面鎮(zhèn)小學(xué) 敖富梅期末測試是武勝縣縣統(tǒng)一命題各校組織實(shí)施的目標(biāo)檢測考試。為了充分發(fā)揮教學(xué)測評的導(dǎo)向作用，總結(jié)教學(xué)的成敗得失，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在就六年級上期期末考試簡要評析：一、試卷分析在本次小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)期末考試中，試卷命題的思想是以新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材為依據(jù)，緊扣新課程理念，從概念、計算、繪圖、應(yīng)用題四個方面考查了學(xué)生的雙基、思維、問題解決的能力，考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。試題密切關(guān)注學(xué)生生活，靈活性強(qiáng)，用數(shù)學(xué)的興趣和信心。試卷特點(diǎn) ①基礎(chǔ)性：大多數(shù)題目起點(diǎn)低，基礎(chǔ)性強(qiáng)，注意了面向全體學(xué)生，較好地體現(xiàn)了三基思想，有利于素的實(shí)施。二、學(xué)生失分原因分析。失分最嚴(yán)重的是計算題和應(yīng)用題，所以我自己進(jìn)行了深刻的反思，主要是學(xué)生沒有認(rèn)真審題，還需要進(jìn)一步講清算理。又如：計算題第2小題，有簡便方法不知道應(yīng)用，說明學(xué)生還不了解里面的意義。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，題型豐富多樣，有些看起來簡單，但做起來就不那么容易，再加上克服不了馬虎，難免會出錯，我覺得培養(yǎng)正確的解題習(xí)慣，可以增強(qiáng)學(xué)生的邏輯性，促進(jìn)智力的發(fā)展，可以大大的提高作題的效率。讀題的習(xí)慣。最后告訴學(xué)生如何注意看數(shù)據(jù)，單位名稱，如何分析數(shù)量關(guān)系。、精編靈活多變的性練習(xí)、發(fā)展性練習(xí)、綜合性練習(xí)，有意識地對學(xué)生收集信息、分析問題、解決問題的方法和策略，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。如何后進(jìn)生的補(bǔ)差工作是每位數(shù)學(xué)教師亟待解決的問題，教師要從“以人為本”的角度，工作：“補(bǔ)心”與補(bǔ)課相結(jié)合，與學(xué)生多溝通，消除的心理障礙；幫助的學(xué)習(xí)習(xí)慣；方法；要求學(xué)生，從最基礎(chǔ)的知識抓起；學(xué)生差異，分層教學(xué)；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)展。復(fù)習(xí)工作也比較到位，很多類似的題型都在復(fù)習(xí)中提到。還有一部分后進(jìn)生沒得到轉(zhuǎn)化等等，下一學(xué)年，我們將再接再厲，爭取有更大的突破。但如果深入分析也還是存在很大問題的，需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步改進(jìn)，以取得優(yōu)異成績。基本無人做對。第一題耐心細(xì)致，巧思妙算共30分，%，這也是本份試卷學(xué)生的主要失分點(diǎn)，其中有4道題——7
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