教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行教案-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、消化器官主要包括口腔、食道、胃、小腸、大腸及每個(gè)器官各自的功能。食物在人體內(nèi)會(huì)按順序進(jìn)入這些消化器官，被消化吸收。2、了解食道、胃、小腸等消化器官的特征和功能。二、教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)人體的消化器官，了解消化

2024-12-12 14:46

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》說(shuō)課稿麻栗坡縣楊萬(wàn)鄉(xiāng)楊萬(wàn)小學(xué)肖廷春一、教材分析《食物在體內(nèi)的旅行》是四年級(jí)上冊(cè)第四單元《我們的身體》中第5課。本節(jié)課主要是讓學(xué)生在對(duì)消化的原有認(rèn)識(shí)、理解基礎(chǔ)之上,通過(guò)對(duì)比消化器官圖,猜想食物在體內(nèi)的旅行過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)主要消化器官的功能，如果以“跳動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣”作為本單元的一個(gè)引子，本節(jié)課“食物在體內(nèi)的旅行”也是在

2024-12-01 22:43

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》教學(xué)設(shè)計(jì)黃山頭第二小學(xué)李澤剛一、教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)探究掌握食物在體內(nèi)的消化過(guò)程；2、了解各消化器官在人體內(nèi)的位置。3、通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)研究人體的消化器官各自的特點(diǎn)和功能。二、教學(xué)重難點(diǎn)1．在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繪制出食物消化過(guò)程圖，能對(duì)自己畫(huà)的食物消化過(guò)程圖進(jìn)行補(bǔ)充

2024-12-01 19:07

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行聽(tīng)課記錄-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》聽(tīng)課記錄執(zhí)教：謝曉靜（溫州）時(shí)間：2020年4月7日地點(diǎn)：海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（課前談話）1、今天早上你們吃飽了？2、吃飽了，你有什么感覺(jué)沒(méi)有？（上課開(kāi)始）帶了溫州的特產(chǎn)，枇杷梗，給大家吃。有目的地吃（課件出示要求）（學(xué)生閉上眼睛，安靜感受）隨著食物進(jìn)入嘴巴，

2024-12-01 19:28

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行參考教案-展示頁(yè)

【摘要】食物在體內(nèi)的旅行教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：。、食管、胃、小腸和大腸，每個(gè)器官都有各自的功能。食物在人體內(nèi)將會(huì)按順序進(jìn)入這些消化器官，被消化吸收。過(guò)程與方法：1.能夠在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，做出食物消化過(guò)程圖，并能夠在不斷完善認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，有意識(shí)的對(duì)自己的觀察記錄進(jìn)行補(bǔ)充完善。，了解有關(guān)食物在體內(nèi)消化的知識(shí)，對(duì)照資料能夠完善自己對(duì)人體消

2024-12-02 03:15

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行備課教案-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第五課時(shí)設(shè)計(jì)意圖：本課的設(shè)計(jì)以一只小饅頭的旅行經(jīng)歷為線索，引導(dǎo)學(xué)生探究食物在體內(nèi)旅行的路線。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源的收集和提取，認(rèn)識(shí)人體的消化道和消化器官。并通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)加深對(duì)消化器官的認(rèn)識(shí)，從而掌握食物在體內(nèi)的旅行的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)一、科學(xué)概念：1．人體消化系統(tǒng)由消化腺和消化道組

2024-12-12 14:46

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行教學(xué)案例-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》教學(xué)案例案例背景《食物在體內(nèi)的旅行》是教科版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)《我們的身體》單元內(nèi)容。本單元學(xué)生要將自己的身體作為研究對(duì)象，了解人體結(jié)構(gòu)以及一部分的功能。而通過(guò)本節(jié)課教學(xué)將引領(lǐng)學(xué)生探究食物吃下去后在體內(nèi)發(fā)生的變化以及為什么會(huì)有這樣的變化、這些變化對(duì)

2024-12-01 20:24

教科版科學(xué)四上食物在人體內(nèi)的旅行教案-展示頁(yè)

【摘要】食物在人體內(nèi)的旅行一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：人體的消化器官有口腔、食管、胃、小腸和大腸，每個(gè)器官都有各自的功能。食物在人體內(nèi)將會(huì)按順序進(jìn)入這些消化器官，被消化吸收。過(guò)程與方法：1引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際體驗(yàn)和聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)等方法，了解人體的消化器官及功能，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)間接的手段獲取有關(guān)人體內(nèi)部知識(shí)的能力、查閱資料進(jìn)行對(duì)照的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-02 03:15

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】食物在體內(nèi)的旅行【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。、食管、胃、小腸和大腸，每個(gè)器官都有各自的功能。食物在人體內(nèi)將會(huì)按順序進(jìn)入這些消化器官，被消化吸收。過(guò)程與方法：，做出食物消化過(guò)程圖，并能夠在不斷完善認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，有意識(shí)的對(duì)自己的觀察記錄進(jìn)行補(bǔ)充完善。，了解有關(guān)食物在體內(nèi)消化的知識(shí)，對(duì)照資料能夠完善自己對(duì)人體消化器官的認(rèn)識(shí)。

2024-12-14 10:41

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行課堂實(shí)錄-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》課堂實(shí)錄師：今天葉老師第一次給大家上課，帶來(lái)了一個(gè)見(jiàn)面禮。(出示：一個(gè)蘋(píng)果)生：蘋(píng)果。(臉露喜色)師：喜歡吃蘋(píng)果的同學(xué)舉手。生齊舉手師：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)看，我們?yōu)槭裁聪矚g吃蘋(píng)果？生：蘋(píng)果很甜。生：蘋(píng)果吃起來(lái)味道好。生：吃蘋(píng)果有營(yíng)養(yǎng)。師：蘋(píng)果號(hào)稱(chēng)“水果之王”，營(yíng)養(yǎng)

2024-12-12 14:46

教科版科學(xué)四上食物在人體內(nèi)的旅行教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《食物在人體內(nèi)的旅行》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)分析：1、學(xué)生分析：四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的觀察能力和初步的描述能力，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的合作探究。對(duì)食物消化過(guò)程在生活中有一定的了解，他們能按照自己對(duì)食物消化過(guò)程的理解，畫(huà)出消化過(guò)程圖，為學(xué)生通過(guò)后續(xù)的研究、完善自己的想法打下基礎(chǔ)。2、教材分析：《食物在體內(nèi)的旅行》一課內(nèi)容仍然與人體運(yùn)動(dòng)有關(guān)。

2024-12-01 22:43

教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行word說(shuō)課教案-展示頁(yè)

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》說(shuō)課稿澗河小學(xué)幺素絹一、教學(xué)分析與設(shè)計(jì)《食物在體內(nèi)的旅行》是四年級(jí)上冊(cè)第四單元《我們的身體》中第5課。本節(jié)課主要是讓學(xué)生在對(duì)消化的原有認(rèn)識(shí)、理解基礎(chǔ)之上,通過(guò)對(duì)比消化器官圖,猜想食物在體內(nèi)的旅行過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)主要消化器官的功能，并建立起食物消化需要多個(gè)器官共同參與完成的認(rèn)識(shí)。本課教學(xué)中以發(fā)展

2024-12-14 10:41

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行-展示頁(yè)

【摘要】四年級(jí)科學(xué)學(xué)科學(xué)案設(shè)計(jì)單元四課題主備人李雪洋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、人體活動(dòng)需要的能量來(lái)自于消化器官對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)的吸收。

2024-12-01 03:52

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物到哪里去了討論：，發(fā)生了什么變化？，它要具有什么特征？，它要具有什么特征？,它要具有什么特征？食物捉迷藏?...食物進(jìn)入我們的身體后，就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消

2024-11-29 01:54

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行4-展示頁(yè)

【摘要】第五課教科版四年級(jí)上冊(cè)四單元食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物依次去哪里了？嗨！大家好！我是一粒豆子，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。一天，淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友們一下子都被切磨成了碎片。瞧，他們都往下走了，一會(huì)兒，我也會(huì)變成碎片往下走的。哎！我怎么整個(gè)就

2024-12-23 05:12

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教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行課件1(參考版)

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