小學(xué)語文四年級教案——登山教學(xué)設(shè)計(jì)之五-展示頁
2024-10-07 01:57本頁面
【正文】 樣的路。這里的我指誰？它指什么？ 我為什么害怕它？哪些句子體現(xiàn)了路的險(xiǎn)？ 1）學(xué)生閱讀討論 2）教師點(diǎn)撥后歸納 A從對小路的描寫看出險(xiǎn)： 路寬只能容一只腳，一邊是峭壁，一邊是深淵。咱們得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志。小學(xué)語文四年級教案——《登山》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 一、中心著手，導(dǎo)入教學(xué) 1,齊讀課題 2,(投影片出示最后一節(jié))學(xué)生齊讀 就是因?yàn)槲液ε滤?。列寧說，一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒?！ 《⒅行耐黄?，指導(dǎo)讀悟 就是因?yàn)槲液ε?
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