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正文內(nèi)容

國殤范文合集-展示頁

2024-10-03 23:10本頁面
  

【正文】 始終)身既死兮神以靈,(神以靈,精神永存的意思)魂魄毅兮為鬼雄。武,力量強大。(首身離:頭和身體分離,指戰(zhàn)死。秦弓:戰(zhàn)國秦地所造的弓(因射程較遠而著名)首身離兮心不懲ch233。)帶長劍兮挾xi233。(忽,指原野遼闊。)平原忽兮路超li225。)出不入兮往不反,(反,通“返”,返回。(嚴(yán),猛烈。威靈,指神靈。兮威靈怒,(天時,此指天意。枹:用玉裝飾的鼓槌。兮擊鳴鼓。四馬,(霾,通“埋”,埋沒。殪,死)霾m225。兮右刃傷。ng,(凌,侵犯。)凌余陣兮躐li232。)旌蔽日兮敵若云,(敵若云,言敵人之多)矢交墜兮士爭先。(轂,借指戰(zhàn)車。三、讀懂詩文 操吳戈兮被犀甲,(被,通“披”,犀甲,用犀牛皮制作的盔甲。從東皇太一到“山鬼”所祭的都是自然神祇,為什么最后要祭到人鬼的國殤?因為從楚懷王后期開始,就曾經(jīng)和秦國交戰(zhàn),大都是秦勝而楚敗。3.關(guān)于《國殤》它是《九歌》(共11篇)中的一首。屈原的作品有《離騷》、《九章》、《天問》《九歌》《遠游》《下居》《渙父》共25篇。2.關(guān)于《楚辭》 《楚辭》是《詩經(jīng)》后的第二個高峰,也是我國古代詩歌的巨大而豐富的源頭之一,《楚辭》在我國文學(xué)發(fā)展史上有著十分主要的作用。早年曾受楚懷王信任,擔(dān)任過左徒,后楚懷王聽信讒言,兩次流放屈原?!秶鴼憽肥乔瓰榧漓牍砩穸龅囊唤M樂歌《九歌》之一首,它是一首祭歌,更是一首愛國主義、英雄主義的頌歌。第一篇:國殤國 殤教學(xué)目標(biāo):通過作品賞析,感受壯烈的戰(zhàn)爭場面,體會戰(zhàn)士們視死如歸的愛國精神;學(xué)習(xí)本文剛健質(zhì)樸的語言;了解楚辭的一般特點。重點難點:教學(xué)重點:詩歌第一段戰(zhàn)斗的壯烈場面教學(xué)難點:屈原對戰(zhàn)士的高度評價,并上升到愛國主義精神的高度 教學(xué)過程:一、解題國殤,為國事而死。二、相關(guān)知識 1.關(guān)于屈原屈原,(約公元前340前278)名平、字原,戰(zhàn)國時期楚國貴族,是我國把詩歌推向新階段的一位偉大詩人,也是一位具有進步思想的政治家。也元前278年,秦將白起攻破楚國郢都,這一年的 五月五日,屈原憤投汩羅江而死?!冻o》是以屈原為代表的一種新體詩,屈原強烈的愛國主義精神,進步的政治主張,與黑暗勢力不妥協(xié)的精神,都體現(xiàn)在他的詩作中。屈原的代表作是《離騷》,因此后人提到楚辭又稱為“騷體詩”?!毒鸥琛肥且惶鬃猿审w系的祭歌。(可參改“背景”)后當(dāng)楚懷王入關(guān)不返,死在秦國后,民間產(chǎn)生了強烈的復(fù)仇情緒,固而在祭神時不但最后列入陣亡將士,而且用極其沉痛的心情歷史地描繪戰(zhàn)爭實況,以示不忘激發(fā)斗志,這是可以理解的。)車錯轂gǔ兮短兵接。短兵,指刀劍一類的短兵器。(交,交互。余行h225。躐,踐踏)左驂cān殪y236。(古戰(zhàn)車用四匹馬拉,中間兩馬叫“服”,左右曰“驂”或“騑”。i兩輪兮縶zh237??{,羈絆)援玉枹f(援,持,舉著。)天時懟du236。懟,怨恨。震怒)嚴(yán)殺盡兮棄原野。棄原野;指骸骨棄在戰(zhàn)場上。是說戰(zhàn)士抱著義無反顧的必死決心。o遠。超,通“迢”,迢遠。秦弓,(挾,持,挾帶。ng。懲:恐懼,悔恨,因受挫而改變)誠既勇兮又以武,(誠:果然是,誠然。)終剛強兮不可凌。(一作“子魂魄兮為鬼雄”,子:指殤者。)手拿吳戈啊身穿著犀牛皮的盔甲,戰(zhàn)車交錯啊短兵器相搏殺。犯我陣地啊踐踏我行列,左驂戰(zhàn)死啊右驂受刀傷。老天怨恨啊神靈震怒,將士被殘酷地殺盡啊尸首棄在原野。佩帶長劍啊挾帶秦弓,即使首身分離啊忠心也不改變。將士戰(zhàn)死啊精神永存,您的魂魄啊是鬼中英雄!四、賞析指導(dǎo)在熟讀的基礎(chǔ)上,理解這首詩的內(nèi)容。前十句為第一部分,后八句為第二部分。開頭四句寫戰(zhàn)斗開始的情況,戰(zhàn)士們手持吳戈身披犀甲奔赴戰(zhàn)場,楚軍戰(zhàn)士非常勇敢,一上戰(zhàn)場,就和敵軍展開了白刃戰(zhàn)。戰(zhàn)斗一打響,楚軍戰(zhàn)士就表現(xiàn)出大無畏的精神氣概。由于寡不敵眾,楚軍陣地被沖破了,駕戰(zhàn)車的驂馬(戰(zhàn)車兩邊的馬)被打死打傷,戰(zhàn)車的車輪陷入了泥潭之中,戰(zhàn)馬被絆倒了。最后寫戰(zhàn)斗結(jié)束了,作者用“天時懟兮威靈怒”的詩句來渲染戰(zhàn)場上驚天地、泣鬼神的悲壯氣氛。第二部分,表示對陣亡將士的深切悼念,贊頌他們勇武剛強的愛國主義精神。中間四句寫楚軍將士首身分離,劍弓依然在手,這樣的戰(zhàn)士既勇敢又威武,他們氣概凜然,始終不可冒犯。最后兩句表示對烈士們的無限景仰和熱烈的贊頌。全詩通過對激烈悲壯戰(zhàn)斗場面的描述,歌頌了為國捐軀的將士們的英雄氣概和英勇獻身精神,表達了楚國人民對烈士崇高的敬意,同時也表現(xiàn)了作者的愛國主義精神。開頭四句寫戰(zhàn)斗開始的情況,接下六句寫激戰(zhàn)場面和楚軍將士犧牲的悲壯結(jié)局。2.“嚴(yán)殺盡兮棄原野”一句僅僅說明傷亡慘重嗎,還突出了什么精神?(不僅點明楚軍的傷亡情況,還突出了戰(zhàn)士們的犧牲精神。例一:(插入課堂練習(xí):寫出《國殤》中贊頌楚軍將士臨陣時堅毅沉著、英勇頑強的精神和品格的詩句)凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。天時懟兮威靈怒,嚴(yán)殺盡兮棄原野。第二部分主要表示對陳亡將士的深切悼念,贊頌他們勇武剛強的愛國主義精神?!备桧灹藨?zhàn)士們視死如歸的英雄氣概;并對烈士犧牲在遙遠的異鄉(xiāng)表示欽佩和悼念。這不僅再現(xiàn)了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上的英武形象,而且高度贊美了他們寧死不屈的戰(zhàn)斗精神。他們雖死猶生,精神永垂不朽。誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。)3.總結(jié)本詩中心思想。)六、學(xué)習(xí)《國殤》
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