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人力資源管理作業(yè)三-展示頁

2024-10-03 17:53本頁面
  

【正文】 禮拜的現(xiàn)場調(diào)查,提出了培訓(xùn)方案的思路。老裴認(rèn)為小唐的做法太復(fù)雜也沒有必要,但小唐堅持自己的意見。而小唐卻認(rèn)為這樣的培訓(xùn)過于粗糙,應(yīng)該將生產(chǎn)工人和基層管理人員分開培訓(xùn),生產(chǎn)部和銷售部的管理人員也要分開培訓(xùn)。在對新員工的培訓(xùn)問題上,老裴與小唐存在嚴(yán)重的意見分歧。小唐是廈門大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生,并有六年的企業(yè)人力資源工作經(jīng)驗,雖說是副經(jīng)理,但深得孫總的信任。而公司的管理層也認(rèn)為企業(yè)近幾年的人力資源開發(fā)力度不夠,過于按部就班,墨守成規(guī)。老裴擔(dān)任A公司人力資源部經(jīng)理多年,但有關(guān)人力資源管理的理論知識比較欠缺,他的工作完全是在探索中進(jìn)行。經(jīng)過10多年的發(fā)展,目前公司已經(jīng)擁有9個部門,500多名員工,除專門生產(chǎn)各式服裝之外,還擁有6家服裝零售公司。(共2道試題,每題50分)A公司新員工的培訓(xùn)分歧作者單位:陳奇幸,福建莆田煙草分公司,客戶服務(wù)部職員 指導(dǎo)教師:吳琳群,福建廣播電視大學(xué)A公司是一家服裝有限公司,成立于1994年。人才的使用應(yīng)知人善用,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人不一定管理能力強(qiáng),管理者應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)員工的另一面潛在能力,同時在工作中對員工進(jìn)行培養(yǎng)及不同工作的挑戰(zhàn)或鍛煉,逐步使員工具備更多的技能,做好人才儲備。管理者應(yīng)首選對選撥崗位有著深刻的認(rèn)知,明確的目的,準(zhǔn)確深刻分析當(dāng)前工作的問題,通過人才的選撥能夠有效解決該問題。3.這個案例給你什么啟示?你從中獲得哪些心得?(從人才選拔和使用的角度回答)答:崗位確定就需要合適的人才上崗,上崗的考慮是多方面衡量的,有些崗位的情商要大于智商的要求。(6)職工乙以過公開競聘上崗,對其本人有一定的激勵作用,要求其完成本崗位所要求的職責(zé)。(4)職工甲未能及時進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。(2)副院長作為重要崗位,對個人情商及領(lǐng)導(dǎo)能力要求較高,性格內(nèi)向必然無法起到領(lǐng)導(dǎo)作用。2.職工甲為什么不能勝任副院長職務(wù)?職工乙為什么能與院長配合得較好? 答:職工甲性格內(nèi)向,沒有成為院長與醫(yī)院內(nèi)部員工及情況的中間溝通橋梁作用,院長是業(yè)務(wù)能手,主要是醫(yī)院內(nèi)部具體事務(wù),職工乙要啟動協(xié)調(diào)和中間作用。問題:1.李院長提拔副院長的做法有什么不妥之處? 答:李院長沒有了解這個副院長的具體工作職能,和副院長的工作性質(zhì)對個人的素質(zhì)及能力要求,較片面的認(rèn)為業(yè)務(wù)能力強(qiáng)管理能力就強(qiáng)。2005年秋李院長進(jìn)入寧夏電大學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)了人力資源管理、組織行為學(xué)等課程后,受到了啟發(fā),經(jīng)過做工作,甲辭去了副院長的職務(wù)。甲被提拔為副院長后與職工之間溝通較少,產(chǎn)生了不少的矛盾,也不主動找李院長匯報工作,還經(jīng)常與李院長產(chǎn)生這樣或那樣的隔閡,他自己干得很累,職工對他也很有意見。職工乙,男,1978年出生,醫(yī)學(xué)中專畢業(yè),業(yè)務(wù)上不如甲,但性格較外向,擅長與人交際。當(dāng)時醫(yī)院有甲、乙兩名職工可作為副院長的人選。如何搞好醫(yī)院的管理,改善就醫(yī)環(huán)境,穩(wěn)定職工隊伍,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,是當(dāng)前工作的重點(diǎn)。李院長上任后對衛(wèi)生院的管理進(jìn)行了一番精心的思考。憑借自己扎實的功底,他的診所開辦得非常成功。第一篇:人力資源管理作業(yè)三案例分析題。(共2道試題,每題50分)提誰當(dāng)副院長更合適作者單位:李來喜,寧夏賀蘭縣立崗衛(wèi)生院,院長 指導(dǎo)教師:高世民,寧夏廣播電視大學(xué)李院長是寧夏賀蘭縣立崗地區(qū)衛(wèi)生院院長,畢業(yè)于寧夏醫(yī)學(xué)院,曾留校任教多年,后辭去公職自己開辦診所。2002年賀蘭縣衛(wèi)生系統(tǒng)在全區(qū)公開招聘醫(yī)院院長,李來喜經(jīng)過公開演講、答辯、民主測評、組織考察等程序被聘為立崗中心衛(wèi)生院院長。該衛(wèi)生院就醫(yī)環(huán)境差,職工隊伍不穩(wěn),缺乏業(yè)務(wù)骨干。經(jīng)過幾番思考,他決定要提拔一位得力的副院長作為自己的助手,以便有力地開展工作。職工甲,男,1974年出生,醫(yī)學(xué)大專畢業(yè),工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),性格內(nèi)向。李院長認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位,自己也是專業(yè)出身,就提拔甲做了他的副手。李院長的工作也很吃力。經(jīng)過公開答辯、民主測評,理論考試等,聘任乙做了副院長,經(jīng)過幾個月的實踐,甲的業(yè)務(wù)比以前好了,乙和李院長在工作上配合得也比較好,李院長感覺工作比原來輕松多了。(1)缺少明確的副院長工作職責(zé);(2)未進(jìn)行公開招聘;(3)人才選撥僅憑主觀意愿。(1)職工加在技能上與院長雷同,缺少不同點(diǎn),不能優(yōu)勢互補(bǔ)。(3)職工甲在任期間管理方法存在嚴(yán)重問題。(5)職工乙人及溝通能力較強(qiáng)。(7)更高級的崗位更考驗個人魅力及領(lǐng)導(dǎo)能力,乙能突出個人優(yōu)勢且提高工作技能,對院長工作幫助較大。人才選撥是考察管理者綜合能力的重要體現(xiàn)方式,古人云:千里馬常有,而伯樂不常有。其次,人才選撥必須本著公平公開公正的角度,即起到積極良性的競爭氛圍,同時對聘任者是一種權(quán)威的認(rèn)可,更是對全體員工的尊重和重視。請將答案以word附件形式提交到本形考測評系統(tǒng)案例分析題。成立之初,是董事長孫總拉了四個朋友辦起的一個才10多個人的服裝加工廠。而當(dāng)初與孫總共同創(chuàng)業(yè)的四個功臣也均在公司身居要職,人力資源部經(jīng)理老裴便是其中一位。最近幾年,隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大,人力資源管理的重要性日益提高,人力資源部也不斷增加新的工作內(nèi)容,老裴開始覺得力不從心。于是孫總重金聘請了小唐為人力資源部副經(jīng)理協(xié)助老裴的工作。2006年8月,A公司決定淘汰已過時的產(chǎn)品,引進(jìn)兩條新的生產(chǎn)線,為此,公司招聘了一些新的生產(chǎn)員工和基層管理人員。老裴主張按照公司以往的慣例,將新員工分配給老員工,進(jìn)行為期一個月到三個月不等的現(xiàn)場實習(xí),這樣可以讓新員工迅速地熟悉工作內(nèi)容,很快便能為
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