組織行為學(xué)課程大綱12小時(shí)-展示頁(yè)
2024-10-03 14:51本頁(yè)面
【正文】 【課程收獲】：178。178。 認(rèn)識(shí)組織行為學(xué)的基本理論 掌握組織行為與能力提升的方法 組織系統(tǒng)構(gòu)建與組織動(dòng)力塑造【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】：12小時(shí)【授課講師】：鐘靈【課程對(duì)象】：組織領(lǐng)導(dǎo)者【課程大綱】第一講：組織行為學(xué)的基本概念 第二講：組織中的個(gè)體行為 第三講：組織中的群體行為 第四講：組織中的組織系統(tǒng) 第五講：組織中的組織動(dòng)力第一講：組織行為學(xué)的基本概念一、什么是組織行為學(xué)？ ：開發(fā)組織行為學(xué)模型 第二講：組織中的個(gè)體行為一、個(gè)體行為的基礎(chǔ) 二、態(tài)度和工作滿意度 三、人格與價(jià)值觀、價(jià)值觀與工作場(chǎng)所四、知覺(jué)和個(gè)體決策 ：對(duì)他人做出判斷 五、基本的動(dòng)機(jī)概念 ：目標(biāo)設(shè)置理論的實(shí)踐 ：動(dòng)機(jī)理論受到文化制約六、動(dòng)機(jī)：從概念到應(yīng)用 七、情緒和心境第三講： 組織中的群體行為一、群體行為的基礎(chǔ)：角色、規(guī)范、地位、規(guī)模、內(nèi)聚力 二、理解工作團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)并非總是問(wèn)題的答案三、人際溝通與組織溝通四、領(lǐng)導(dǎo)的基本觀點(diǎn)？五、當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題：使用語(yǔ)言來(lái)塑造意義和激勵(lì)他人 ：道德和信任是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ) 六、權(quán)力與政治：權(quán)力的關(guān)鍵：結(jié)盟：工作場(chǎng)所的不平等權(quán)力 ：行動(dòng)中的權(quán)力七、沖突與談判第四講：組織中的組織系統(tǒng)一、組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ) 二、組織文化：文化的前奏 三、人力資源政策與實(shí)踐 第五講：組織中的組織動(dòng)力一、組織變革與壓力管理 第二篇：組織行為學(xué)大綱緒論？ 第一章？、“社會(huì)人”假設(shè)的基本含義以及基于“社會(huì)人”假設(shè)的管理措施 “復(fù)雜人”假設(shè)的基本含義 ？ ？第二章、動(dòng)機(jī)、行為的關(guān)系 ？影響知覺(jué)的因素有哪些？ “暈輪效應(yīng)”“刻板效應(yīng)”的含義 ？它的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？ ？它在管理實(shí)踐中有哪些應(yīng)用？第三章、任務(wù)型、利益型、友誼型群體的異同 ？群體規(guī)范的作用有哪些？？從眾行為的積極影響和消極影響有哪些？ ？同質(zhì)結(jié)構(gòu)和異質(zhì)結(jié)構(gòu)各適用于什么情況？ ？群體凝聚力的表現(xiàn)形式有哪些？ ？群體決策的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？ 第四章 ？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？第五章？ 第六章？ ？？沖突的功能是由哪些因素決定的？ ？ ，如何預(yù)防群體間沖突？第七章？談一談你對(duì)組織概念的理解 ？？？有什么優(yōu)缺點(diǎn)？ ？請(qǐng)舉例說(shuō)明 ？？可以采取什么措施克服變革阻力 ，你如何看待組織成員的工作壓力問(wèn)題？第八章？ ？ 、高層管理人員、社會(huì)化對(duì)組織文化的維系過(guò)程分別起著怎樣的作用？ ？，組織文化將面臨什么問(wèn)題？應(yīng)怎樣解決？ 第九章？？ ？？什
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