看云識(shí)天氣教學(xué)設(shè)計(jì)5-展示頁
2024-10-03 14:48本頁面
【正文】 六、練習(xí)寫作：課外觀察自然界的現(xiàn)象，用《看識(shí)》為題，寫一則觀察日記。首先從總體上指出云和天氣的關(guān)系，說明可以看云識(shí)天氣。例如“薄云往往是天氣晴朗的象征；低而厚的云層常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。：運(yùn)用引用，作比較，分類別等多種說明方法來說明事物。：層次清晰。再讓學(xué)生模仿寫作。齊讀第1自然段，并仿照下面的示例造句。例如：我認(rèn)為“它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬??”這句美，美在作者把云的萬千姿態(tài)描繪得非常生動(dòng)形象，能夠激發(fā)讀者的想像。（學(xué)生邊默讀邊填寫后，教師明確）晴天云簡表云名 云的形態(tài)變化 高度 厚度 天氣征兆卷云 像羽毛像綾紗，絲絲縷縷地漂浮著 最高 最薄 象征晴朗卷積云 像水面的鱗波，是成群成行的卷云 很高 很薄 無雨雪積云 像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚消散 2 000米左右 較薄 陽光溫和高積云 像草原上雪白的羊群，扁球狀，排列整齊 2 000米左右 較薄 天晴雨雪冰雹云層變化簡表云名 變化過程 形狀 位置 天氣征兆卷層云 卷云聚集，向前推進(jìn) 像白綢幕蒙住天空 高 晴轉(zhuǎn)陰高層云 卷云越變?cè)胶?像毛玻璃遮著太陽 低 將下雨雪雨層云 高層云變得更厚 暗灰色云塊密布天空 更低 雨雪連綿積雨云 積云迅速形成高大云山 烏云密布天空 更低 雷雨冰雹云的光彩簡表光名 產(chǎn)生和分布情況 色彩 天氣征兆暈 產(chǎn)生在卷層云上，分布在日月周圍 里紅外紫 日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)華 產(chǎn)生在高積云邊緣部分 里紫外紅 華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由大變小，轉(zhuǎn)陰雨虹 雨過天晴，在太陽對(duì)面的云幕上 彩色圓弧 東虹轟隆西虹雨霞 早、晚，太陽照著對(duì)面的云彩 云層變紅 朝霞不出門，晚霞行千里第二課時(shí)：請(qǐng)大家選一種云和彩，以第一人稱方式作自我介紹：介紹要求：，抓住特征描述： ，與天氣的關(guān)系。第三部分（7）說明看云識(shí)天氣的意義和局限性。第1層：（25）寫云的形態(tài)和天氣的關(guān)系?！崩砬逦恼滤悸罚海▽W(xué)生回答后，教師明確）文章共劃分為三個(gè)部分：第一部分（1）說明云是天氣的“招牌”，人們可以看云識(shí)天氣?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們先來欣賞一組圖片，你能說出圖中那飄浮的云彩與天氣有怎樣的關(guān)系嗎？今天我們來學(xué)習(xí)一篇科學(xué)小品文——《看云識(shí)天氣》。四、課時(shí)安排：二課時(shí)五、教學(xué)內(nèi)容： 第一課時(shí)一、導(dǎo)語：“云往西、披衰衣，云往南、雨綿綿”生動(dòng)的描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象。三、課前準(zhǔn)備：課前搜集一些資料（包括圖片、影像等）加深對(duì)看云知識(shí)和天氣知識(shí)的了解。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：1．學(xué)習(xí)常用的說明方法，特別是打比方和分類別的說明方法。3．識(shí)記一些關(guān)于天氣方面的諺語，并學(xué)以致用，應(yīng)用于實(shí)際生活中。第一篇：《看云識(shí)天氣》教學(xué)設(shè)計(jì)5《看云識(shí)天氣》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)常用的說明方法，特別是打比方和分類別的說明方法。2．復(fù)習(xí)鞏固比喻的修辭，積累文中比喻句，體味語言準(zhǔn)確生動(dòng)的特點(diǎn)。概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。2．鞏固比喻的修辭，積累文中比喻句，體味語言準(zhǔn)確生動(dòng)的特點(diǎn)。運(yùn)用多媒體手段，讓學(xué)生觀看云的圖片，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。春夏秋冬，陰晴雨雪，風(fēng)云變幻，氣象萬千，天氣與人類生活息息相關(guān)，而天氣的變化自有它的征兆。：聽寫下列字詞：（共10個(gè)）峰巒 預(yù)兆 輕盈 均勻 崩塌 彌漫征兆 一霎間 千姿萬態(tài) 變化無常結(jié)合課文解詞：（共8個(gè)）① 峰巒② 一霎間③ 預(yù)兆④ 輕盈⑤ 彌漫⑥ 征兆⑦ 千姿萬態(tài)⑧變化無常三、聽錄音，整體感知課文：看云識(shí)天氣最基本的經(jīng)驗(yàn)是（用課文中的原話）：明確：“天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征，那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。第二部分（26）具體介紹云的形態(tài)、變化，天上的云彩現(xiàn)象和天氣的關(guān)系，從而說明怎樣看云識(shí)天氣。第2層：（6）寫云的光彩和天氣的關(guān)系。3．設(shè)計(jì)一種表格，列出云及其光彩的種類、特征和它們分別預(yù)示的天氣情況。示例：大家好，我叫卷云??：請(qǐng)大家用“我認(rèn)為””句美，美在”的句式，就文章的語言說一句評(píng)論性的話。等等。示例：天上的云??像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬??（作者運(yùn)用比喻和排比學(xué)習(xí)這段語言，要讓學(xué)生熟讀，細(xì)細(xì)體味語言的美妙，盡情想像藍(lán)
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