【正文】 反算函數(shù) .................................................................................................. 34 近似坐標(biāo)計(jì)算 ...................................................................................................... 34 導(dǎo)線網(wǎng)的平差理論 ......................................................................................................... 36 平差概述 .............................................................................................................. 36 邊角網(wǎng)的最小二乘平差 ...................................................................................... 37 間接平差的結(jié)構(gòu)與函數(shù)設(shè)計(jì) ......................................................................................... 39 間接平差 .............................................................................................................. 39 結(jié)構(gòu)與函數(shù)設(shè)計(jì) .................................................................................................. 41 導(dǎo)線網(wǎng)平差的程序應(yīng)用 ................................................................................................. 43 平面網(wǎng)數(shù)據(jù)的輸入格式 ...................................................................................... 43 導(dǎo)線網(wǎng)平差程序應(yīng)用實(shí)例 .................................................................................. 44 5 結(jié)論與展望 ............................................................................................................................... 50 Excel在導(dǎo)線平差中的應(yīng)用 .......................................................................................... 50 Excel在導(dǎo)線近似平差中的應(yīng)用 ....................................................................... 50 Excel在導(dǎo)線網(wǎng)條件平差中的應(yīng) 用 ................................................................... 50 C++在導(dǎo)線平差中的應(yīng)用 ............................................................................................. 51 測(cè)量平差的展望 ............................................................................................................ 51 參考文獻(xiàn) ....................................................................................................................................... 52 附錄 ............................................................................................................................................... 53 翻譯部分 ....................................................................................................................................... 59 英文原文 ................................................................................................................................ 59 中文譯文 ................................................................................................................................ 64 致 謝 ........................................................................................................................................... 68 中國礦業(yè)大學(xué) 20xx 屆本科 生 畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 1 頁 1 緒論 研究背景及意義 測(cè)量工作是工程施工非?；A(chǔ)、重要的環(huán)節(jié)，對(duì)工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程的驗(yàn)收都發(fā)揮著指導(dǎo)性、不可替代的作用。 Excel。 關(guān)鍵詞： 導(dǎo)線平差 ； Excel； C++； 程序 ABSTRACT With the continuous development of surveying and mapping science and technology, processing a variety of method for adjustment in the measurement data. In this paper, a simple calculation of the approximate adjustment and the adjustment of condition equations of the wire work through Excel table prepared formula and programming to achieve, we only need to make some adjustments and formula modifications has been piled in good Excel table, and enter the known data, and ultimately we can get the necessary adjustment results, which provides services and reference for measurement within the industry。 院長簽字： 指導(dǎo)教師簽字： 中國礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)閱書 指導(dǎo)教師評(píng)語 （①基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握； ② 獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力；③ 研究內(nèi)容的 理論依據(jù)和技術(shù)方法；④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn)；⑤ 工作態(tài)度 及工作量；⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績；⑦存在問題； ⑧ 是否同意答辯等） ： 成 績： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 中國礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱書 評(píng)閱教師評(píng)語 （ ①選題的意義； ② 基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握；③綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；④工作量的大小；⑤取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn)；⑥寫作的規(guī)范程度；⑦總體評(píng)價(jià)及建議成績； ⑧ 存在問題；⑨是否同意答辯等 ）： 成 績： 評(píng)閱教師簽字： 年 月 日 中國礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及綜合成績 答 辯 情 況 提 出 問 題 回 答 問 題 正 確 基本 正確 有一般性錯(cuò)誤 有原則性錯(cuò)誤 沒有 回答 答辯委員會(huì)評(píng)語及建議成績： 答辯委員會(huì)主任簽字： 年 月 日 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定成績： 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人： 年 月 日 摘 要 隨著測(cè)繪科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在測(cè)量數(shù)據(jù)的處理中產(chǎn)生 很多種平差的方法。 中 國 礦 業(yè) 大 學(xué) 本科生畢業(yè)設(shè) 計(jì) 姓 名： 向 東 學(xué) 號(hào) ： 07083040 學(xué) 院： 環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院 專 業(yè)： 測(cè)繪工程 題 目： 導(dǎo)線平差的程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 指導(dǎo)教師： 向 東 職 稱： 20xx 年 6 月 徐州 中國礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)院： 環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院 專業(yè)年級(jí)： 測(cè)繪工程 20xx 學(xué)生姓名： 向 東 任 務(wù) 下 達(dá) 日期 ： 2 01 2 年 2 月 20 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)日期： 20xx 年 3 月 12 日至 20xx 年 6 月 13 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 導(dǎo)線平差的程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容和要求： 主要內(nèi)容： （ 1）測(cè)量平差的研究背景及意義； （ 2）測(cè)量平差概述； （ 3） Excel在單一附和導(dǎo)線近似平差中的應(yīng)用； （ 4） Excel在單一附和導(dǎo)線條件平差中的應(yīng)用； （ 5）導(dǎo)線網(wǎng)的間接平差理論； （ 6）導(dǎo)線網(wǎng)平差的結(jié)構(gòu)和函數(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。 設(shè)計(jì)要求： （ 1）畢業(yè)設(shè)計(jì)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極思考，主動(dòng)實(shí)踐； （ 2）畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫結(jié)構(gòu)要嚴(yán)整，敘述清楚，理論分析適當(dāng)，數(shù)據(jù)可靠，研究方法合理，結(jié)論正確，論文格式符合規(guī)范； （ 3）研究成果要有一定的實(shí)用或參考價(jià)值。在本文中，導(dǎo)線網(wǎng)的近似平差和條件平差的一些簡單計(jì)算可通過 Excel 表編制計(jì)算公式和編程實(shí)現(xiàn)，我們只需在已編好的 Excel 表中稍作調(diào)整和公式修改，并輸入已知數(shù)據(jù)，最終就可得到所需的平差結(jié)果，這為測(cè)量的內(nèi)業(yè)工作提供了服務(wù)和參考；導(dǎo)線網(wǎng)的間接平差程序是利用 C++編程實(shí)現(xiàn)