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正文內(nèi)容

四年級(jí)語文上冊(cè)語文園地四練習(xí)題-展示頁

2024-10-01 06:13本頁面
  

【正文】 ,弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對(duì)人類的用處。誰表現(xiàn)最優(yōu)秀?(從態(tài)度大方、口吃清楚、聲音響亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)完整、發(fā)言積極等方面評(píng)價(jià)。如眼睛、耳朵各有什么特點(diǎn)?②說說各種動(dòng)物的叫聲有什么不同?③說各種動(dòng)物的生活習(xí)性和作用。)2.各小組推薦成員,講一講喜歡的小動(dòng)物。1.喜愛同一種小動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組,講自己喜歡什么小動(dòng)物,再講它的外形,生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。喜歡什么動(dòng)物就說什么動(dòng)物,抓住動(dòng)物特點(diǎn)把話說通順連貫??矗プ√攸c(diǎn)多么重要呀!3.同學(xué)們,你們喜歡什么動(dòng)物?。空?qǐng)同學(xué)們拿出自己跟小動(dòng)物拍的照片或搜集的相關(guān)圖片,介紹一下。【教學(xué)時(shí)間】4課時(shí) 【教學(xué)過程】第一課時(shí)(口語交際、習(xí)作指導(dǎo))一、課堂導(dǎo)入,請(qǐng)同學(xué)競(jìng)猜。難點(diǎn):學(xué)習(xí)掌握透過字面理解作者思想感情的方法,并在說話、作文中運(yùn)用。,并在說話、作文中運(yùn)用。參考答案一、1.①② 2.①② 3.②① 4.①②二、歷厲歷厲 劇據(jù)據(jù)劇梅 海梅海姓 性性姓三、鼠 雞 馬 虎 牛 馬 虎 龍 四、1.(1)剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的(2)恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī) ?五、① ④ ② ③第二篇:四年級(jí)上冊(cè)語文語文園地四四年級(jí)上冊(cè)語文園地四【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生抓住動(dòng)物特點(diǎn)進(jìn)行口語交際,激發(fā)他們習(xí)作的興趣和熱情,培養(yǎng)良好的習(xí)作習(xí)慣。在豐子愷先生筆下,我們看到了一只()的白鵝,而葉(改為反問句)________________________________________________________________________五、回憶課文內(nèi)容,想一想,填一填。(2)到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,__________________________________。1.把下列句子補(bǔ)充完整。4.無數(shù)革命先烈為新中國的建立立下了()。2.天下父母沒有哪一個(gè)不()的,他們總是努力讓孩子得到最好的教育。【歷 厲】____史嚴(yán)____ 來____ ____害 【劇 據(jù)】 ____本____說 根________院 【梅 ?!縚___花____ 洋 臘____大____ 【姓 性】 ____名____別個(gè)________張三、把下面有關(guān)動(dòng)物的成語補(bǔ)充完整,再選詞填空。②232。②zh233。②jiǎo角色()角度()2.①dāng②d224。第一篇:四年級(jí)語文上冊(cè)《語文園地四》練習(xí)題語文園地四一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,寫序號(hào)。1.①ju233。ng當(dāng)時(shí)()勾當(dāng)()3.①sh233。折斷()枝折花落()4.①w249。可惡()兇惡()二、辨別形近字填空。膽小如()呆若木()天()行空如()添翼()刀小試汗()功勞調(diào)()離山望子成()1.媽媽給我買了學(xué)習(xí)機(jī)后,我的英語學(xué)習(xí)(),進(jìn)步很快。3.李將軍用()之計(jì),引開了敵人,使友軍成功突圍。四、我能寫句子。(1)每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像__________________________________。2.它是一位偉大的雞母親。①高傲 ②古怪又可愛 ③慈愛、盡職 ④派頭十足動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选VZ索夫描寫的白公鵝(),老舍先生則為我們刻畫了性格()的貓和()的母雞。2.積累詞句,發(fā)現(xiàn)新的描寫動(dòng)物的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):抓住動(dòng)物特點(diǎn)進(jìn)行口語交際,激發(fā)他們習(xí)作的興趣和熱情,培養(yǎng)良好的習(xí)作習(xí)慣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】一、教師:課件二、學(xué)生:、記錄喜愛的小動(dòng)物,了解其習(xí)性等。小小年紀(jì)胡子翹,看見小魚喵喵叫,愛洗臉愛理毛,老鼠看見連忙逃?? ?(抓住特點(diǎn))正是因?yàn)橹i語抓住了小動(dòng)物的特點(diǎn),而同學(xué)們也注意到了小動(dòng)物的特點(diǎn),所以一下子就猜出來了。二、提出說話要求。(外形 生活習(xí)性 我與動(dòng)物間的趣事)三、成果展示、精講點(diǎn)撥。(討論中鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,特別是對(duì)某種小動(dòng)物不太了解同學(xué),可以向喜歡這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢。(①說說動(dòng)物的外形。),評(píng)選出交流明星。)四、系統(tǒng)小結(jié)通過大家的交流,我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的,即使是同一類動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。五、習(xí)作指導(dǎo)1.復(fù)習(xí)《貓》、《白鵝》,了解描寫動(dòng)物的方法。(怎樣才能寫出小動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性呢?)a、寫自己最熟悉的動(dòng)物,仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)
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