【摘要】質(zhì)數(shù)與合數(shù)五年級下冊崔銅霞把小正方形都用上,拼成長方形。比一比:哪個小組拼成長方形的方案最多?123456789101112131415
2024-12-12 14:47
【摘要】課題:找質(zhì)數(shù)李瑛一、新授:同學(xué)們,今天我們一起玩拼圖游戲,你們喜歡嗎?請同學(xué)們拿出12個小正方形,拼一拼看能拼出幾種長方形。112436212的全部因數(shù):1、2、3、4、6、12用2、3、4、5、6、7、8、
2024-09-13 03:43
【摘要】課前三分鐘抽數(shù)破謊復(fù)習(xí):(1)2、5、3的倍數(shù)各有什么特征?(2)是什么數(shù)?誰能說一說什么樣的數(shù)是質(zhì)數(shù)?什么樣的數(shù)是合數(shù)?(3)下列數(shù)中,那些是質(zhì)數(shù)?那些是合數(shù)?說一說你是怎樣找的?2481637怎樣快速找出
2024-08-30 21:35
【摘要】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評課 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評課 廟前中心學(xué)校:周珠莉 今天,我有幸聽了胡靜老師上的一節(jié)課---《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》,讓我感受很深。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5...
2024-10-28 14:29
【摘要】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)的教學(xué)反思 質(zhì)數(shù)和合數(shù)這部分內(nèi)容是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,質(zhì)數(shù)和合數(shù)也是求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)和通分、約分的基礎(chǔ)。因此,學(xué)生必須牢固掌握這...
2024-10-28 20:35
【摘要】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、【教材背景分析】 “質(zhì)數(shù)和合數(shù)”是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第23-24頁的內(nèi)容。要求使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。并能根據(jù)它們...
2024-10-28 17:36
【摘要】第一篇:合數(shù)質(zhì)數(shù)教學(xué)設(shè)計 質(zhì)數(shù)合數(shù)教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)目標(biāo) 。 ,熟記20以內(nèi)的全部質(zhì)數(shù)。 ,也不是合數(shù)。 、:。合數(shù)的概念。 。 教學(xué)過程:。 ~20奇數(shù),偶數(shù)。135791113151...
2024-10-28 17:44
【摘要】第一篇:質(zhì)數(shù)合數(shù)教學(xué)設(shè)計 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計 三友小學(xué) 張全艷 課前準(zhǔn)備板書(0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、、、、、、)師:這節(jié)是數(shù)學(xué)課,請同學(xué)們看黑板,這些數(shù)字統(tǒng)稱為什么數(shù)?哪...
2024-10-28 20:26
【摘要】第一篇:合數(shù)與質(zhì)數(shù)的教學(xué)設(shè)計 合數(shù)與質(zhì)數(shù)的教學(xué)設(shè)計 分水學(xué)校 宋利 教學(xué)內(nèi)容 課本第132頁的例1,“試一試”,“課堂活動”及練習(xí)二十七第1—4題。 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識非零自然數(shù)因數(shù)個數(shù)...
2024-10-28 17:56
【摘要】 讀《我來自孤獨的星球》有感 這本書,我認(rèn)識了伍美珍,這本書里的主人公是江冰蟾,她和她的小堂哥一直鬧別扭,還被凌揚波幾個女生給受敵意和排斥。讀完后,這本書讓我十分感觸,這感觸說不出來,也很特別。就...
2024-10-01 03:29
【摘要】第一篇:質(zhì)數(shù)合數(shù)教學(xué)反思 《質(zhì)數(shù)合數(shù)》教學(xué)反思《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元的一節(jié)內(nèi)容,它是一個轉(zhuǎn)折點,它上承因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù),下接最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),以及通分、約分,在單元教...
【摘要】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 豐臺鎮(zhèn)中心小學(xué)杜芳芳 教學(xué)目標(biāo): 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類。 2、知道100以內(nèi)的質(zhì)...
2024-10-28 21:05
【摘要】 讀《孤獨六講》有感 前一段時間應(yīng)邀去參加了一個講座,講座上一個學(xué)姐向我們推薦了一本書,這本書就是《孤獨六講》。當(dāng)時因為學(xué)業(yè)和感情,剛好處在一個情緒的低谷期,于是這本書的名字就狠狠擊中了我。 不...
【摘要】讀完《孤獨的小螃蟹》這本書,書中的小螃蟹孤獨嗎?那么是不是都應(yīng)該寫一寫讀后感了。下面是為大家整理的學(xué)生讀《孤獨的小螃蟹》有感,供大家參考。??學(xué)生讀《孤獨的小螃蟹》有感1??本學(xué)期我讀了《孤獨的小螃蟹》,其中我最喜歡的故事是大嘴巴河馬。??故事的主人公是一只孤獨的大河馬,因為嘴巴大,沒人和他玩。它等呀等呀終于等到了三只小松鼠捧著一個大皮球來找河馬玩。它們玩兒的很開心,這時皮球打在
2025-02-19 03:52
【摘要】 讀《不可慢待的孤獨》有感心得 小時候我住在外婆家,有一對小夫妻,是外婆的遠(yuǎn)方親戚,一年總要來外婆家走動幾回的。 有一年冬天來,女人挺著大肚子,夫妻倆面色愁苦。他們圍著爐火,和外婆低聲說著什么,...
2024-10-01 03:13