【摘要】課題:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標:1.使學生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念.2.熟記20以內(nèi)的質(zhì)數(shù).教學重點:1.理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念.2.初步學會準確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù).教學難點:區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù).教學過程:一、鋪墊孕伏.例1.寫出1
2024-11-24 20:58
【摘要】 讀《你的強大,來自你的孤獨》有感 《你的強大,來自你的孤獨》是一本讓你走出孤獨,變得更加強大的勵志書籍,下面小編就為大家?guī)砹?,感興趣的朋友可以看一看哦。 每一個人都經(jīng)歷過孤獨,有的人害怕畏懼...
2024-09-29 19:18
【摘要】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學設(shè)計 師:再看4、6、9、10等這一類的數(shù),它們的因數(shù)跟質(zhì)數(shù)的因數(shù)比較,有什么不同呢? 命名:我們給這樣的數(shù)取名為:合數(shù)。(板書:合數(shù))(課件)齊讀概念 所以質(zhì)數(shù)和合數(shù)就是...
2024-10-28 19:10
【摘要】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評課稿 這次聽王老師執(zhí)教的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》,是我第一次聽他的課,感受到的是他作為東北人的爽直和沉著,對課堂生成問題處理的從容不迫,學生在課堂上的輕松和自信。站在互相學習,共同提高的...
2024-12-03 04:55
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學教學教案 小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學教學教案1 教學目標: 1、知識目標:引導學生初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡小數(shù)和改寫小數(shù)。 2、能力目標:激發(fā)學生積...
2024-12-07 03:07
【摘要】第十一章商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝和價格國際貨物交易條件I一、商品的品名(NameofCommodity)是指能使某種商品區(qū)別于其他商品的一種稱呼或概念。1、品名定義:商品的名稱在一定程度上體現(xiàn)了商品的自然屬性、用途以及主要的性能特征。(一)約定品名條款的意義第一節(jié)商品的品
2025-02-15 14:19
【摘要】廟溝門第二小學第四屆構(gòu)建高效課堂教學大賽北師大版五年級數(shù)學上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)《找質(zhì)數(shù)》教學設(shè)計授課人:孫耀飛教學目標一、知識與技能1、在用小正方形拼長方形的活動中,經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)與合數(shù)的過程,理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。2、
2024-11-21 02:01
【摘要】六神中學:李云超寫出下面每個數(shù)的所有的因數(shù):1的因數(shù):()2的因數(shù):()3的因數(shù):()4的因數(shù):()5的因數(shù):()6的因數(shù):(
2024-11-30 12:30
【摘要】質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學內(nèi)容:第23頁的練習4第1-5題教學目標:1、在數(shù)學活動中通過學生的主動參與,幫助他們理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義。2、讓學生在概括數(shù)學概念的過程中,培養(yǎng)學生比較分類、抽象概括和判斷推理能力。3、學生在拼擺長方形或正方形逐步揭示質(zhì)數(shù)與合數(shù)意義的過程中,體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想。教學重點:
2024-11-26 21:31
【摘要】馬坊鄉(xiāng)程崗小學:司彩麗1、自然數(shù)1~20中,奇數(shù)有哪些?偶數(shù)有哪些?奇數(shù)偶數(shù)2、想一想:自然數(shù)分成奇數(shù)和偶數(shù),是按什么標準分的?自然數(shù)分成奇數(shù)和偶數(shù)是按2的倍數(shù)來分的。135791113151719246810121416
2025-05-12 13:29
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學教科書數(shù)學第十冊執(zhí)教:水泉鎮(zhèn)楊嶺小學張建剛1寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、
2024-12-01 02:25
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)第1課時課件設(shè)計:楊寧芳濟源市濟水辦事處南街小學五年級下冊第一單元?回顧舊知1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……思考:這些數(shù)根據(jù)是丌是2的倍數(shù),可以怎么樣來分類?1,3,5,7,9,11……奇數(shù)2,4,6,
【摘要】燕子砭鎮(zhèn)中心小學五年級數(shù)學學科導學案主備人:沈小蘭包抓領(lǐng)導簽字:備課組長簽字:沈小蘭等級:學生姓名:組名:課題找質(zhì)數(shù)學習目標::在用小正方形拼長方形的活動中,經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)和合數(shù)的過程,理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義
2024-11-27 00:28
【摘要】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評課材料 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評課材料 三二班 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進行教學的。同時,質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)以及約分、通...
2024-10-28 15:59
【摘要】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 教學內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第十冊P58~59頁教學目標: 1、使學生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)...
2024-10-28 15:40