【摘要】 讀《班主任其實(shí)好當(dāng)——44位優(yōu)秀班主任的秘訣》有感 讀《這樣當(dāng)好班主任》有感 相對(duì)于教學(xué)工作,班主任工作也是一個(gè)能夠鍛煉自己工作能力的新天地。我覺得李鎮(zhèn)西老師說得很對(duì),沒有做過班主任的老師是不...
2024-09-29 19:35
【摘要】第一篇:讀《優(yōu)秀班主任99個(gè)教育細(xì)節(jié)故事》有感 讀《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》有感 書是人們的良師益友,每一本書蘊(yùn)含的道理都讓人受益匪淺。本學(xué)期我閱讀了《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,書...
2024-10-28 16:15
【摘要】 讀《做一位優(yōu)秀的班主任》有感 班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、引領(lǐng)者,班主任的工作是否扎實(shí),是否具有創(chuàng)新和藝術(shù)性,將直接影響到所管理的成效及學(xué)生的發(fā)展。我當(dāng)班主任已有26年,每送走一屆學(xué)生,心...
2024-10-01 03:48
【摘要】 讀《班主任工作教程》有感 學(xué)校倡導(dǎo)讀書活動(dòng)以來,我經(jīng)過認(rèn)真考慮,把在大學(xué)讀過的一本《班主任工作教程》找了出來,雖然讀過,雖然塵封了十幾年了,雖然有些破舊,我還很認(rèn)真很仔細(xì)的讀了起來,并認(rèn)真做好了...
【摘要】第一篇:讀班主任工作漫談?dòng)懈? 讀《班主任工作漫談》有感 走上工作崗位才一年多的我,對(duì)于教學(xué)和班級(jí)管理缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),為了彌補(bǔ)教學(xué)和管理重的不足,提升自己的管理水平,我和書交上了朋友,最近我讀了《班...
2024-10-17 19:36
【摘要】第一篇:讀班主任工作漫談?dòng)懈? 讀班主任工作漫談?dòng)懈? 趙秀芹 自己沒有讀書的習(xí)慣,每當(dāng)下定決心要讀書時(shí)總是被一些要緊和不要緊的的事情而困,致使自己的讀書計(jì)劃就此終止了,但是每每想到要寫點(diǎn)什么時(shí)總是...
2024-11-09 12:21
【摘要】 讀《做智慧班主任》有感 在眾多暑假推薦書籍當(dāng)中,我挑選出了這本具有“草根”味道的書籍,之所以選這本書,我覺得它適合我。作者段惠民和我們一樣,也是草根老師。段老師的喜怒哀樂我們都有,我們?cè)诮虒W(xué)中遇...
【摘要】第一篇:讀《班主任工作漫談》有感 當(dāng)了班主任,總有一種累的感覺。班級(jí)紀(jì)律,要維護(hù);班級(jí)清潔,要督促;學(xué)生做操,要到場(chǎng);學(xué)生糾紛,要調(diào)解……總之,事必躬親,忙得不可開交。雖然班級(jí)工作從表面上看似乎是“...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:讀《班主任工作漫談?dòng)懈小? 讀《班主任工作漫談?dòng)懈小? 本學(xué)期的暑假,學(xué)校開展了讀書活動(dòng),為我們老師提供了許多有益的教育教學(xué)專著,我來到學(xué)校圖書館,一眼就看中了魏書生的《班主任工作漫談》。 ...
【摘要】讀《班主任工作漫談》有感三篇 《班主任工作漫談》是漓江出版社2005年出版的圖書,由魏書生編著。本書以大量實(shí)例,敘說了作者獨(dú)具一格的班主任工作閱歷和搞好班級(jí)管理的詳細(xì)措施。我今日為大家細(xì)心打算了讀《...
2024-11-09 22:46
【摘要】 讀《班主任專業(yè)成長(zhǎng)》有感 《班主任專業(yè)成長(zhǎng)》反映了班主任老師對(duì)教育、對(duì)自我的深刻反思。書中有對(duì)成長(zhǎng)途徑的探究,如《優(yōu)秀班主任的成長(zhǎng)規(guī)律》,《班主任群體中的民間英雄》,《成功班主任要做到五個(gè)平衡》...
2024-09-29 20:27
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任培訓(xùn)有感-班主任培訓(xùn) 優(yōu)秀班主任培訓(xùn)有感 文/平淡是臻 我非常有幸觀看了來自首屆全國十佳班主任、石家莊市第42中學(xué)的田麗霞老師為我們做的精彩報(bào)告。她的報(bào)告繪聲繪色,案例具體,給...
2024-10-03 18:35
【摘要】第一篇:我的班主任老師-優(yōu)秀班主任 我的班主任老師 (一)老師,大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁?!}記 曾經(jīng)的我,一無是處,桀驁不馴,是個(gè)...
2024-10-25 09:17
【摘要】第一篇:讀《班主任工作藝術(shù)》有感-班主任工作心得 讀《班主任工作藝術(shù)》有感 所謂接納,是指在教育教學(xué)過程中,教育者根據(jù)受教育者在言語和行為中表現(xiàn)出來的獨(dú)立性的舉止而給予的承認(rèn)和接受。它不同于贊成,...
2024-11-16 23:21
【摘要】 讀《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》有感 本月讀了《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,書里從不同的八個(gè)方面講述了當(dāng)好一名優(yōu)秀班主任的多個(gè)案例。書里的故事給我的最大感觸是當(dāng)一名班主任要用心,不想當(dāng)...
2024-10-01 03:24