讀班主任其實好當——44位優(yōu)秀班主任的秘訣有感-展示頁
2024-09-29 19:35本頁面
【正文】 肯定上，尤其是教師的肯定，當他的某一優(yōu)點被肯定后，會激發(fā)出他更多的熱情。因為語言是最危險的武器：刀劍刺的傷口要比語言刺的傷口容易治愈。班主任要做到以言動心，首先要懂得學生的心理，懂得教育的藝術(shù)。詩人但丁指出：語言作為工具，對于我們之重要，正如駿馬對騎士的重要。我覺得作為班主任，至少有以下幾個方面的工作是需要做好的： 一、班主任要學會了解學生，這是班主任工作取得成功的保證 要迅速、準確、全面地了解學生，關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細致的調(diào)查研究的能力；其次，要培養(yǎng)以言動心的說服能力，班主任的主要工作方式是說。把學生從網(wǎng)吧里抓出來，做學生的心理輔導工作，和家長溝通，開家長會等等，真的使自己的綜合能力得到了提高。李老師有著豐富的管理經(jīng)驗和策略，使我從中學到了不少東西。讀《班主任其實好當——44位優(yōu)秀班主任的秘訣》有感 讀《這樣當好班主任》有感 相對于教學工作，班主任工作也是一個能夠鍛煉自己工作能力的新天地。我覺得李鎮(zhèn)西老師說得很對，沒有做過班主任的老師是不完美的。我感到班主任的工作是一件非常繁瑣、但同時是一件很重要的工作。班主任工作既是一門科學，也是一門藝術(shù)。說的藝術(shù)，在于以理服人，以情動人，使說具有針對性、啟發(fā)性和感染性。最好的駿馬適合于最好的騎士，最好的語言適合于最好的思想。對學生的思想脈搏和心理特點說話，可引起學生思考，打動學生心靈，同時，在說時還必須善于控
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