獨(dú)家原創(chuàng)-論農(nóng)村成人教育問題-展示頁
2024-10-01 00:23本頁面
【正文】 科技、法律、農(nóng)村政策普及、傳播、人才培養(yǎng)的載體，是引領(lǐng)農(nóng)民科技致富，振興鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的輻射源。獨(dú)家原創(chuàng):論農(nóng)村成人教育問題 尊敬的 朋友： 此篇文章由本站老師獨(dú)家原創(chuàng)寫作，版權(quán)歸會(huì)員所有，普通vip會(huì)員無權(quán)查看，服務(wù)咨詢電話：08256698000。 摘要?，F(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展的核心是三農(nóng)問題，三農(nóng)問題的核心是農(nóng)民問題，農(nóng)民問題的核心是就業(yè)問題，是切實(shí)做好農(nóng)民培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移工作，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，引導(dǎo)出本文提出對(duì)發(fā)展落實(shí)農(nóng)村成人教育問題的幾點(diǎn)建議。辦好農(nóng)村成人技校的目的，就是為了落實(shí)黨中央關(guān)于依靠科技進(jìn)步，提高勞動(dòng)者素質(zhì)的戰(zhàn)略思想，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)、村成人技校應(yīng)當(dāng)是在當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)下舉辦的，且是為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)科技人才的學(xué)校。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，采取政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)，教育部門傾斜，社會(huì)支持等措施，走聯(lián)合辦學(xué)、訂單培訓(xùn)的模式；在教材問題上，要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，本著實(shí)用和普及的原則，結(jié)合鄉(xiāng)情、民情編寫具有本地特色的鄉(xiāng)土教材；在師資問題上，教育部門要會(huì)同當(dāng)?shù)攸h委政府進(jìn)行考察，應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)、有協(xié)調(diào)能力的教師任成技校校長(zhǎng)和任專職教師，選派和鼓勵(lì)懂一定科技知識(shí)的教師到成技校任教，堅(jiān)持走“農(nóng)科教”統(tǒng)籌的路子。再一方面，成技校需要做實(shí)驗(yàn)示范，不可能在黑板上種田種地，各級(jí)人民政府應(yīng)盡可能地從機(jī)動(dòng)地或荒坡地中劃給一部分作為成技校的實(shí)習(xí)基地，培養(yǎng)農(nóng)民實(shí)際操作技能。 《農(nóng)村成
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