【摘要】關(guān)于軍訓(xùn)的心得：軍訓(xùn)五味瓶 軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。不知不覺中，七天的軍訓(xùn)一晃兒就結(jié)束了。細(xì)細(xì)回味一下，軍訓(xùn)中的一幕幕又清晰地映入眼簾。 軍訓(xùn)有酸?！罢竞?..
2025-04-05 12:34
【摘要】五味瓶教學(xué)目標(biāo)：。、酸、苦、辣、咸五種味道的辨別，學(xué)會(huì)用各種色彩，圖形表現(xiàn)五種不同的味道。，初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種色彩，圖形表現(xiàn)五種不同的味道。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中事物色彩的敏銳感覺。教學(xué)過程：一、貼近生活，品嘗味道，并說出令人回味的理由？：都
2024-12-23 07:12
【摘要】五味瓶教學(xué)目標(biāo)：：通過酸、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別，學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺。：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去以不同的繪畫形式來體現(xiàn)“味道”。：朋友學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺，初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用，體驗(yàn)美、感受美。：培養(yǎng)學(xué)生、愛勞動(dòng)、愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。：在教學(xué)活動(dòng)中，
2024-12-25 00:47
【摘要】五味瓶教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)知目標(biāo)：通過酸、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別，學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去以不同的繪畫形式來體現(xiàn)“味道”。3．審美目標(biāo)：朋友學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺，初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用，體驗(yàn)美、感受美。4．品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-23 13:48
【摘要】五味汪曾祺作者簡(jiǎn)介汪曾祺（1920—1997），現(xiàn)代作家，江蘇高郵人，京派小說的傳人，有“短篇圣手”之稱。20歲開始發(fā)表作品。年輕時(shí)受西方現(xiàn)代派的影響較深。晚年作品漸趨平實(shí)。提倡“回到民族傳統(tǒng)、回到現(xiàn)實(shí)主義”。主要作品有：小說集《
2024-08-20 03:02
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十九課作業(yè)要求：?在欣賞、了解家具造型美的同時(shí)，用各自準(zhǔn)備的材料來設(shè)計(jì)制作家具模型。
2024-11-27 03:06
【摘要】1、可以選擇一個(gè)或多個(gè)自己喜歡或熟悉的蔬果進(jìn)行創(chuàng)作2、發(fā)揮想象，對(duì)蔬果進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸堊冃涡〗ㄗh：3、可以根據(jù)童話情節(jié)適當(dāng)添加背景環(huán)境4、直接用彩色筆繪畫
2024-12-11 07:13
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第二課欣賞抽象畫作品地球：小朋友們，當(dāng)我在宇宙的中央，你們覺得我會(huì)顯得怎樣？當(dāng)你們?cè)诮幙次視r(shí)，又會(huì)顯得怎樣？如果我和很多星球排列在一起，你會(huì)有什么感覺呢？點(diǎn)、線、面是美術(shù)世界的基本元素、真正主人。作業(yè)要求：選擇一張你喜歡的彩色紙作為“舞臺(tái)
2024-12-11 07:29
【摘要】?對(duì)門山上一個(gè)碗，?年年落雨落不滿。小鳥的家是什么樣子的？美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設(shè)計(jì)的新家作業(yè)要求：自由選擇工具和材料，開動(dòng)腦筋為小鳥設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的新家。謝謝大家
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第九課?一個(gè)圖形向兩邊重復(fù)延伸，就形成了花邊。?早在原始社會(huì)，原始人類就用簡(jiǎn)單的幾何圖形和簡(jiǎn)單的紋樣來裝飾生活中的器物?到了元、明、清時(shí)期器物上的裝飾則更加精致細(xì)膩，圖案的設(shè)計(jì)也變得比較復(fù)雜多樣，做工更是精美講究。?而今天的花邊在繼承了精美
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)看誰記得的圖形多?看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標(biāo)志設(shè)計(jì)_是人們用來識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺符號(hào)。標(biāo)志:怎樣設(shè)計(jì)才能制作出符合視
2024-12-11 04:41
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)把我看仔細(xì)了哦！說一說我有哪些變化你們還認(rèn)識(shí)我嗎？構(gòu)圖建議蔬果小精靈
【摘要】蔬果變變?nèi)私绦抡n標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十一課?看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
【摘要】我心中的老師二年級(jí)下冊(cè)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)●你最尊敬或最喜歡的人是誰？說一說：溫馨提示：?注意自己的坐姿，眼睛離桌面不要太近。?注意不要把自己的小手或衣服弄臟了。太棒了！拓展：獻(xiàn)給老師的詩
2024-12-11 07:02
【摘要】用硬紙片或畫出各種圖形的硬紙片，隨意剪出缺口，然后插接起來，比一比看誰插接得高。
2024-11-23 12:53
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