人教版美術(shù)二下五味瓶教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】五味瓶學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別，學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺(jué)。，在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去審美，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺(jué)，初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用，體驗(yàn)美、感受美。。在教學(xué)活動(dòng)中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)五種味道的

2024-12-01 05:30

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案重疊的形狀2-展示頁(yè)

【摘要】重疊的形狀教學(xué)目標(biāo)：，了解重疊的形狀可以使畫(huà)面產(chǎn)生各種不同的效果。，重疊各種形狀來(lái)完成美術(shù)作品。，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：能夠畫(huà)出重疊的形狀，并設(shè)計(jì)重疊的形式。教學(xué)難點(diǎn)：如何處理重疊的遮擋關(guān)系和排列效果。教學(xué)準(zhǔn)備：：油畫(huà)棒或彩筆、剪刀、彩紙、膠水。：多媒體課件、卡紙、彩紙、剪刀、膠水、

2024-12-25 00:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案小鳥(niǎo)的家2-展示頁(yè)

【摘要】小鳥(niǎo)的家教材分析：《小鳥(niǎo)的家》一課是“造型?表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容的課業(yè)，是綜合性很強(qiáng)的課業(yè)。因此，本課內(nèi)容無(wú)論從形式到內(nèi)容在設(shè)計(jì)上都貫穿了新的教學(xué)理念。本人對(duì)教材的理解是：由于孩子們從小就對(duì)大樹(shù)和小鳥(niǎo)有著特殊的情感，因此，這節(jié)課很容易引起孩子的興趣，可為學(xué)生提供很大的想象與創(chuàng)作空間，而且在設(shè)計(jì)中“隱藏”了一部分創(chuàng)作方法，為學(xué)生提供了交流、

2024-12-25 00:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案奇妙的腳印2-展示頁(yè)

【摘要】奇妙的腳印領(lǐng)域：想象與表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具：彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。教學(xué)

2024-12-25 10:55

初中生活五味瓶-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：初中生活五味瓶 初中生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中。 題記苦 臨近考試，同學(xué)們都在書(shū)山辭海中遨游。你看整日想著泡在網(wǎng)吧的小a把書(shū)上寫(xiě)的對(duì)聯(lián)：春去秋來(lái)穿越這邊風(fēng)光好夏暖冬涼沒(méi)...

2024-10-14 01:03

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案電腦美術(shù)-展示頁(yè)

【摘要】電腦美術(shù)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：“金山畫(huà)王”中的圖庫(kù)來(lái)組合、繪畫(huà)故事畫(huà)的背景、人物等諸要素，創(chuàng)作一幅“海底的故事”，并運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的仙女棒等工具來(lái)裝飾畫(huà)面。?！俺俗鴿撍У胶５卓匆豢础钡男问綖閷W(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)情境，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。通過(guò)討論培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：“調(diào)整大小”“水平翻轉(zhuǎn)”“垂直翻轉(zhuǎn)”“

2024-12-25 00:46

關(guān)于軍訓(xùn)的心得：軍訓(xùn)五味瓶-展示頁(yè)

【摘要】關(guān)于軍訓(xùn)的心得：軍訓(xùn)五味瓶 　　軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。不知不覺(jué)中，七天的軍訓(xùn)一晃兒就結(jié)束了。細(xì)細(xì)回味一下，軍訓(xùn)中的一幕幕又清晰地映入眼簾。 　　軍訓(xùn)有酸?！罢竞?..

2025-04-05 12:34

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案雷雨2-展示頁(yè)

【摘要】雷雨教學(xué)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“垂”；粗讀課文，讀通課文，了解課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)雷雨前的相關(guān)段落，能有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：老師知道我們班同學(xué)非常喜歡猜謎語(yǔ)，今天老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)能猜出來(lái)？出示：千條線，萬(wàn)條線；數(shù)不清，剪不斷。落到

2024-12-25 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案閃光的名字2-展示頁(yè)

【摘要】3閃光的名字學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)*應(yīng)用教材簡(jiǎn)析：名字是一個(gè)人的符號(hào)，也寄予了家長(zhǎng)對(duì)孩子的無(wú)限祝愿。上學(xué)期學(xué)象形文字時(shí)，好多學(xué)生已經(jīng)用象形文字表現(xiàn)了自己的名字。本節(jié)“閃光的名字”是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種造型手段將自己的名字象形化。教學(xué)目標(biāo)：，最好達(dá)到形、色、意的統(tǒng)一。2．用閃光膠或其它有光澤的材料使自己的名字“閃光”。

2024-12-25 20:14

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫(huà)風(fēng)2-展示頁(yè)

【摘要】15畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo)：，理解課文內(nèi)容，明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作精神。、流利、有感情地朗讀課文。教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、卡片教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課：動(dòng)手摸不著，用眼看不到，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭，小樹(shù)見(jiàn)它招手。這是什么？謎底：風(fēng)：風(fēng)？想不想展示一下畫(huà)風(fēng)的本領(lǐng)？（想）好，

2024-12-25 00:45

電腦美術(shù)(人教新課標(biāo))二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：電腦美術(shù)(人教新課標(biāo))二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 電腦美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 。 、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。，感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn)： 。 、橢圓形、線形...

2024-10-09 06:34

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案蔬果變變-展示頁(yè)

【摘要】蔬果變變課時(shí)：2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：。，將收集到的蔬果想象成動(dòng)物身體的某個(gè)部分。。教學(xué)重難點(diǎn)：。。。。。教學(xué)準(zhǔn)備：提前與孩子們一起學(xué)習(xí)一下課本，看看需要收集哪些材料。讓學(xué)生和媽媽一起逛菜市場(chǎng)，收集一些可用于這堂課的蔬果。布置學(xué)生帶一把比較快但能

2024-12-25 00:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案故事畫(huà)-展示頁(yè)

【摘要】故事畫(huà)課時(shí)：2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)畫(huà)插圖的基本知識(shí)（通過(guò)欣賞分析作品解決）。教學(xué)難點(diǎn)：如何為一篇童話或寓言配插圖。作業(yè)要求：著色完成一幅為童話、寓言插圖的作業(yè)，要求內(nèi)容積極向上，主題突出，色彩鮮艷，文字概括。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：電腦素材庫(kù)

2024-12-23 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案得獎(jiǎng)了-展示頁(yè)

【摘要】得獎(jiǎng)了課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：、半立體或者平面的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，發(fā)散思維能力，創(chuàng)造性的組合能力。，聯(lián)想并組合成大獎(jiǎng)杯。（狀）表示獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和榮譽(yù)，教育學(xué)生要積極進(jìn)取，要求上進(jìn)。，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，鼓勵(lì)學(xué)生找到制作獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀所需的材料，并能靈活

2024-12-23 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案娃娃家-展示頁(yè)

【摘要】娃娃家課時(shí)：2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合*探索教學(xué)目標(biāo)：。。，共同設(shè)計(jì)完成作業(yè)，發(fā)展與他人交流合作的能力，增強(qiáng)集體主義精神。教學(xué)重難點(diǎn)：地指導(dǎo)學(xué)生收集、利用各種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。、協(xié)調(diào)好學(xué)生合作，利用集體作業(yè)的形式發(fā)展學(xué)生與他人的交流合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：將學(xué)生們熟悉的“芭比娃娃”的玩

2024-12-25 00:46

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