【摘要】蔬果變變?nèi)私绦抡n標(biāo)二年級美術(shù)下冊第十一課?看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
2024-12-11 07:02
【摘要】梨樹區(qū)平崗學(xué)校教者:宋憲麗學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、利用蔬果制作各種立體造型作品。2、也可利用植物制作各種立體造型作品茄子做的企鵝?香蕉做的小狗荷蘭豆
2024-12-06 17:08
【摘要】蔬果變變?看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
2024-12-03 21:32
【摘要】人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊第十九課作業(yè)要求：?在欣賞、了解家具造型美的同時，用各自準(zhǔn)備的材料來設(shè)計制作家具模型。
2024-11-27 03:06
【摘要】人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊第二課欣賞抽象畫作品地球：小朋友們，當(dāng)我在宇宙的中央，你們覺得我會顯得怎樣？當(dāng)你們在近處看我時，又會顯得怎樣？如果我和很多星球排列在一起，你會有什么感覺呢？點、線、面是美術(shù)世界的基本元素、真正主人。作業(yè)要求：選擇一張你喜歡的彩色紙作為“舞臺
2024-12-11 07:29
【摘要】?對門山上一個碗，?年年落雨落不滿。小鳥的家是什么樣子的？美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設(shè)計的新家作業(yè)要求：自由選擇工具和材料，開動腦筋為小鳥設(shè)計一個漂亮的新家。謝謝大家
2024-12-11 07:13
【摘要】人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊第九課?一個圖形向兩邊重復(fù)延伸，就形成了花邊。?早在原始社會，原始人類就用簡單的幾何圖形和簡單的紋樣來裝飾生活中的器物?到了元、明、清時期器物上的裝飾則更加精致細(xì)膩，圖案的設(shè)計也變得比較復(fù)雜多樣，做工更是精美講究。?而今天的花邊在繼承了精美
【摘要】認(rèn)識圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊看誰記得的圖形多?看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標(biāo)志設(shè)計_是人們用來識別和傳達(dá)信息的象征性的視覺符號。標(biāo)志:怎樣設(shè)計才能制作出符合視
2024-12-11 04:41
【摘要】我心中的老師二年級下冊人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊●你最尊敬或最喜歡的人是誰？說一說：溫馨提示：?注意自己的坐姿，眼睛離桌面不要太近。?注意不要把自己的小手或衣服弄臟了。太棒了！拓展：獻(xiàn)給老師的詩
【摘要】用硬紙片或畫出各種圖形的硬紙片，隨意剪出缺口，然后插接起來，比一比看誰插接得高。
2024-11-23 12:53
【摘要】這張圖畫有什么特點看一看作品欣賞看看誰的作業(yè)最有創(chuàng)意.誰的色彩最美.誰的構(gòu)圖最合理.誰的作品最棒!拓展：大千世界真美妙，一個小小的腳印就能引起我們無限的想象?？墒俏覀冊鯓硬拍芰糇∵@大千世界的美妙呢？
【摘要】Page2同學(xué)們，在日常生活中，我們經(jīng)常會以“聞”或“嘗”等方式接觸到不同的味道。那么你們知道與酸甜苦辣咸相對應(yīng)的是哪幾種顏色嗎？五味瓶是什么樣子的？它有哪些作用呢？作業(yè)要求：用不同形式來表達(dá)自己對“五味”的認(rèn)識。Page11
2024-12-11 05:41
【摘要】人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊第三課?相間排列?重疊排列用重疊排列的方法，剪貼一幅畫.?設(shè)計圖案并剪下圖案簡潔、明了，不宜太過復(fù)雜?進(jìn)行重疊排列疏密有致，畫面富有變化?粘貼
【摘要】奇妙的腳印人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊在一個遙遠(yuǎn)的地方，冬天雪下得很大，覆蓋了整個森林，山民們很難獲得食物，只能出去打獵，他們中有個非常聰明的獵人，他每次撲捉的獵物都比別人多，那么他肯定有好的方法……想一想：聰明的獵人是用什么方法能夠很快地找到動物們的蹤跡？腳印同學(xué)們，你們能畫
【摘要】老師給大家?guī)砣齻€好朋友，看看是什么。點線面點、線、面生活中的點、線、面倒立的人?作者運用點、線、面的自由組合，以略帶具象的裝飾形象構(gòu)成一幅有抽象意味的畫，造型單純、自然，色彩干凈、明亮。作業(yè)：?運用點，線，面結(jié)合來完成一幅作品。?要求用色大膽內(nèi)容新奇。
2024-12-11 02:26
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