【摘要】 蘇教版小學語文六年級下冊教案習作４教案 文題：記一次實驗 寫作目的要求： 選擇一個科學課上的實驗，將經過寫下來，或者自己設計一個實驗，邊實驗、觀察邊做記錄，然后將實驗的...
2024-10-06 21:04
2024-09-30 18:45
【摘要】 蘇教版小學語文六年級下冊教案習作7 給老師的一封信 寫作目的要求： 給老師寫一封信，感謝老師對自己的教育和關心，寫出自己想對老師說的心里話。 作前準備：組織交流討...
2024-10-06 19:47
【摘要】第一篇：蘇教版六年級語文下冊《習作3》教案 六下 習作三 【教學目標】： ，根據(jù)提示選取有意義的內容進行表達。 ?！窘虒W重點】： 能結合具體事件表達清楚自己的感想。【教學難點】： 能結合...
2024-10-28 22:01
2024-09-30 18:38
【摘要】 蘇教版六年級語文——練習6 設計理念： 《語文新課程標準》指出：學生是語文學習的主人。語文教學應注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣。在教學中就要從培養(yǎng)學生的語文實踐能力出發(fā)，提...
2024-10-07 02:17
【摘要】第一篇：蘇教版六年級語文下冊教案習作一[模版] 蘇教版六年級語文下冊教案習作一教學目標 1、學會記事，要把事情的經過寫清楚，也可以寫這件事使你明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好，旨在突出“...
2024-10-25 11:54
【摘要】第一篇：蘇教版六年級語文下冊教案習作3 蘇教版六年級語文下冊教案習作3教學要求： 1、能讀懂《假如給我三天光明》，明白我突然流鼻血后，汽車上的人是怎樣關心幫助我的。 2、結合習作要點提示，領會續(xù)...
2024-10-28 22:31
【摘要】第一篇：蘇教版六年級下冊習作4教案 2、學生自由習作，放手試寫全文，教師對習作基礎差的同學進行指導。 五、互批互改，提高習作素養(yǎng)。 六、板書設計： 有趣的實驗先……再……后…… 第二篇：蘇教...
2024-10-28 21:15
【摘要】第一篇：蘇教版小學語文六年級上冊習作4教案 蘇教版小學語文六年級上冊習作4教案 教案背景： 本單元剛剛學習《姥姥的剪紙》一文，學生們對剪紙很感興趣。本單元習作就是要求學生要認真觀察剪紙，想象故事...
2024-11-14 22:33
【摘要】第一篇：蘇教版小學語文六年級上冊習作4教案 《習作4：》教案 教學目標： １．仔細觀察一幅剪紙作品，看懂作品的內容。 ２．展開豐富的想象，編一個合理的故事，并把這個故事寫下來。３．要求內容具體...
2024-11-04 12:33
【摘要】 蘇教版六年級語文——練習6 設計理念： ?語文新課程標準?指出：學生是語文學習的主人。語文教學應注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣。在教學中就要從培養(yǎng)學生的語文實踐能力出發(fā)，提...
2024-10-03 10:42
【摘要】 蘇教版六年級語文——習作4教案 教學要求： 1、能按要求觀察一次實驗的過程和結果，或者自己做一個實驗，并做好實驗記錄，養(yǎng)成勤于觀察，多動手，多動腦的良好習慣。 2、能將...
2024-10-06 19:20
【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣（十二）一、教學目標：1.指導學生認真觀察課本插圖，結合有關事例，使學生明白"行萬里路，讀萬卷書"的道理，逐步養(yǎng)成深入社會學習語文、投身自然增長知識的學習習慣。2.指導學生認真觀察課本插圖，結合有關事例，使學生懂得在實踐中運用語文的道理，逐步養(yǎng)成在實踐中運用語文的習慣。二、教學重點：
2024-11-13 22:54
【摘要】 小學語文六年級下冊教案——習作5 教學目標： 1、指導學生讀懂例文《銀杏》，了解其主要內容和寫作思路，初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學生懂得全面了解某一事物，光靠...
2024-10-07 01:49
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