20xx年九年級物理下冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).,周圍也存在著,其方向跟的方向有關(guān).奧斯特磁場電流二、通電螺線管的磁場,與周圍的磁場很相似,其磁場的極性與螺線管中的方向有關(guān).:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用

2025-06-26 16:30

20xx粵滬版物理九年級下冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)ppt課堂練習(xí)課件-展示頁

【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制奧斯特的發(fā)現(xiàn)1.(3分)如圖KT16-2-1所示，小磁針與導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，在導(dǎo)線的下方，當(dāng)導(dǎo)線中電流從左到右時，小磁針N極指向垂直于紙面向里，現(xiàn)將導(dǎo)線中電流方向改為從右到左，則小磁針

2024-12-01 12:18

粵滬版九年級上冊152奧斯特的發(fā)現(xiàn)1-展示頁

【摘要】課題奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，了解奧斯特實驗。。。教學(xué)重點探究通電螺線管外部磁場分布特點教學(xué)難點確定通電螺線管極性跟電流方向間的關(guān)系教學(xué)方法實驗探究教具直導(dǎo)線、小磁針、電源、通電螺線管、開關(guān)、導(dǎo)線教學(xué)

2024-12-21 05:18

20xx年九年級物理下冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)習(xí)題課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】物理奧斯特的發(fā)現(xiàn)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)第十六章電磁鐵與自動控制導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．了解奧斯特實驗，知道電流的磁效應(yīng)。2．知道導(dǎo)線周圍存在磁場，通電螺線管外部的磁場分布跟條形磁鐵的磁場相似。能用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。核心考點：電流的磁效應(yīng)，右手螺旋定律的應(yīng)

2025-06-26 16:25

粵滬版九年級上冊152奧斯特的發(fā)現(xiàn)同步試題1-展示頁

【摘要】abc15．2奧斯特的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)班別：姓名：學(xué)號：【第一部分：基礎(chǔ)知識】電流的磁場1．奧斯特實驗證明：通電導(dǎo)體周圍存在，磁場方向與方向有關(guān)。2．通電螺線管外部的磁場與

2024-12-16 17:44

20xx春粵滬版物理九下162奧斯特的發(fā)現(xiàn)word學(xué)案-展示頁

【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、問題引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場，那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場呢？早在19世紀(jì)，奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場，我們這節(jié)課就來研究電流的磁場。二、教材研究問題1——探究：奧斯特實驗

2024-12-01 13:45

20xx春粵滬版物理九下162奧斯特的發(fā)現(xiàn)word教案-展示頁

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．了解奧斯特實驗，知道電流的磁效應(yīng)。2．知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場，知道通電導(dǎo)體周圍的磁場方向以及通電螺線管的磁場方向跟電流的方向有關(guān)。會用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法：３．通過實驗了解電流周圍有磁場，探究并了解通電螺線管的磁場

2024-12-10 17:14

2018屆滬粵版九年級物理下冊教案：162奧斯特的發(fā)現(xiàn)-展示頁

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。；通電螺線管的磁場與條形磁體相似。，并會用右手螺旋定則來判定。教學(xué)重點磁效應(yīng)。磁場及其應(yīng)用。教學(xué)難點：通電螺線管的磁場及其應(yīng)用。器材準(zhǔn)備奧斯特實驗器材一套，通電螺線管，小磁針，投影儀，大頭針。教學(xué)過程一、引入新課當(dāng)把小磁針放在條形磁體的

2024-12-21 12:38

九年級物理奧斯特的發(fā)現(xiàn)-展示頁

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場1．奧斯特實驗說明：通電導(dǎo)體跟磁體一樣，周圍存在著________，磁場的方向跟__________有關(guān)．電流方向2．電流磁效應(yīng)：任何導(dǎo)體中有電流通過時，其周圍空間均會產(chǎn)生________的現(xiàn)象．二、通電螺線管的磁場1．通電螺線管周圍的磁場與條形磁鐵周圍的磁場很______，

2024-11-21 02:58

粵滬版九年級下冊162電動機(jī)轉(zhuǎn)動的原理-展示頁

【摘要】注重研究方法的滲透——《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》課例分析避免“形式探究”[前言]法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，凝聚了法拉第十年的心血，是一個艱辛而漫長的探究過程，我們今天的教學(xué)，不可能要求學(xué)生在短短的一節(jié)課時間內(nèi)，完全通過自己的努力來重現(xiàn)這一偉大的發(fā)現(xiàn)，本節(jié)的教學(xué)重點應(yīng)在于引領(lǐng)學(xué)生在探究過程中領(lǐng)會科學(xué)的研究

2024-12-20 08:53

20xx滬科版物理九年級上冊162電流做功的快慢ppt課件-展示頁

【摘要】電流做功的快慢情境導(dǎo)入（l）怎樣比較物體運動的快慢？（物體在單位時間內(nèi)通過的路程→速度。）（2）怎樣比較力對物體做功的快慢？（物體在單位時間內(nèi)完成的功→功率。）（3）怎樣比較電流做功的快慢？（電流在單位時間內(nèi)所做的功→電功率）（1）知道電功率的定義、定義式、單位。（2）知道額定電壓不額

2024-12-01 05:06

滬科版物理九年級162電流的磁場-展示頁

【摘要】第十六從指南針到磁懸浮列車第二節(jié)電流的磁場復(fù)習(xí)：當(dāng)把小磁針放在條形磁鐵的周圍時，觀察到什么現(xiàn)象？其原因是什么？觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因為磁體周圍存在著磁場，小磁針受到磁場的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。小磁針只有放在磁鐵周圍才會受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎？也就是說，只有磁鐵周圍存在著磁場嗎？

2024-12-20 07:12

滬科版物理九年級162電流的磁場ppt課件3-展示頁

【摘要】利用下列器材探索怎樣才能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?器材:條形磁鐵、一根直導(dǎo)線、電池、小磁針丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開了物理學(xué)史上的一個新紀(jì)元．奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教師．他的講課有表演，有分析．他非常重視實驗，他說過“我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因

2024-11-30 18:30

粵滬版九年級上冊141認(rèn)識內(nèi)能-展示頁

【摘要】機(jī)械能勢能重力勢能彈性勢能動能?物體的動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的；?有摩擦等阻力時，在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能會不斷減少。?無摩擦等阻力時，在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能保持不變。復(fù)習(xí)回顧：想想議議：驅(qū)動這些物體做功的能量是從哪里來的？驅(qū)動這些物體做功的能量來自于燃料燃燒時釋放的

2024-12-20 07:00

粵滬版九年級上冊132比較做功的快慢-展示頁

【摘要】1第十三章機(jī)械功和機(jī)械能怎樣比較做功的快慢2力做功時,有多有少,有快有慢.做功的多少可用公式______來測算,哪么做功的快慢又怎樣來比較呢?請大家閱讀課本P49并討論.3用起重機(jī)在20s內(nèi)把重為2021大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為20

2024-12-20 07:00

粵滬版九年級上冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件。(留存版)

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粵滬版九年級上冊162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件。(已修改)