20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第2章組成細(xì)胞的分子第1、5節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物預(yù)測點(diǎn)(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%)如表所示，下列有關(guān)敘述正確的是()元素CHONPCaS廬山黃楊金背松鼠N、S含量可推知，金背松鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量較多，該動物體內(nèi)的無機(jī)鹽對維持酸堿平衡均發(fā)揮作用楊

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1-2節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例、生物膜的流動鑲嵌模型預(yù)測點(diǎn)水的實(shí)驗(yàn)時，制作了圖A所示的兩個裝置，其中溶液a、b為不等濃度的同種溶液，且a溶液濃度b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞，下列敘述錯誤的是()A中裝置2的液面一段時間后與裝置1的液面相等B中的6、

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第2章組成細(xì)胞的分子第2節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)預(yù)測點(diǎn)，用來生產(chǎn)玉米噴漿蛋白飼料，使其蛋白質(zhì)、能量、氨基酸含量增加。該蛋白徹底水解，不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是()【解析】選D。糖蛋白由蛋白質(zhì)和多糖組成，多糖徹底水解得到葡萄糖，蛋白質(zhì)徹底水解得到氨基酸。選項(xiàng)D中—NH2和—COOH未連在同一個碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸。預(yù)測點(diǎn)

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第1章走近細(xì)胞高考預(yù)測-展示頁

【摘要】走近細(xì)胞預(yù)測點(diǎn)。據(jù)說，瑞典的研究人員發(fā)現(xiàn)，居住在安第斯山脈的人們擁有一種遺傳變異，似乎能快速代謝砷這種劇毒的化合物。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯誤的是()比較微小，通常以微米(μm)為單位，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都必須借助顯微鏡才能看到，不論在真核細(xì)胞還是細(xì)菌細(xì)胞中，都包含該物種的全套遺傳信息

2024-12-10 15:26

生物必修1第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用-展示頁

【摘要】第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶知識點(diǎn)1酶的作用【例1】（2022·菏澤統(tǒng)考)下列有關(guān)酶的說法不正確的是()A.不是所有的酶都在核糖體上合成B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件解析酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，但酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮催化作用

2025-01-25 17:54

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作預(yù)測點(diǎn)“抗癌之王”，硒化合物可明顯拮抗亞砷酸鈉對線粒體丙酮酸脫氫酶等酶活性的抑制作用，并且對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的是()【解析】選C。根據(jù)題意可知，硒化合物可明顯拮抗亞砷酸鈉對線粒體丙酮酸脫氫酶等酶活性的抑制作用，并且對線粒體膜有穩(wěn)定作用，線

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】細(xì)胞的增殖預(yù)測點(diǎn)，下列說法正確的是()分裂間期在細(xì)胞周期中占11%【解析】選B。觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇分裂期占總時期較長的材料，四組中丁的分裂期占的比例高，A項(xiàng)錯誤；不同溫度會影響細(xì)胞周期，B項(xiàng)正確；丙植物材料分裂間期在細(xì)胞周期中約占89%，C項(xiàng)錯誤；同一植物不同部位的細(xì)胞，

2024-12-10 21:43

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第6章細(xì)胞的生命歷程第2-4節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】細(xì)胞的分化、細(xì)胞的衰老和凋亡、細(xì)胞的癌變預(yù)測點(diǎn)全能性，在這種干細(xì)胞中注入可以誘導(dǎo)其分化為生殖細(xì)胞的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，使其分化發(fā)育成精子和卵細(xì)胞。下列相關(guān)敘述不正確的是()【解析】選B?？茖W(xué)家在誘導(dǎo)干細(xì)胞中注入了可以誘導(dǎo)其分化為生殖細(xì)胞的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，才使其分化發(fā)育成精子和卵細(xì)胞，說明細(xì)胞的分化需要蛋白質(zhì)

2024-12-10 21:43

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第2章組成細(xì)胞的分子第3-4節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】遺傳信息的攜帶者——核酸細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)預(yù)測點(diǎn)RNA病毒，全年均有流行，感染對象主要是成人和學(xué)齡兒童，對此描述正確的是()5、84種DNA，也有RNA【解析】選D。諾瓦克病毒是引起機(jī)體發(fā)生急性腹瀉的一種單鏈RNA病毒，其堿基種類有4種，即A、G、C、U，對應(yīng)的核

2024-12-10 21:44

生物必修1第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元檢測-展示頁

【摘要】一、選擇題(每小題3分，共60分)1．下列有關(guān)酶的說法，正確的是(　　)①能夠產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素?、诿傅幕締挝皇前被幄凵L激素與呼吸酶可來自于同一個細(xì)胞?、苊甘巧锎呋瘎〢．1個　　　　　　　　　 B．2個C．3個 D．4個2．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述，不正確的是(　　)A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中ATP的形成與氧氣無關(guān)B．線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP，但

2025-04-13 23:40

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞筋A(yù)測點(diǎn)，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以研究確定。(1)實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，____________________________。第三步：___________________________________

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1-2節(jié)課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例生物膜的流動鑲嵌模型(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題，每小題5分，共60分)()ATP生信號轉(zhuǎn)換【解析】選D。有氧呼吸過程的第三階段以及光反應(yīng)產(chǎn)生ATP在生物膜上進(jìn)行，A正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間，性激素是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的，故性激素的合成與生物膜有關(guān)

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第2章組成細(xì)胞的分子第1、5節(jié)課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物(40分鐘100分)一、選擇題(共11小題，每小題5分，共55分)()，不含任何離子N、P、Zn等微量元素【解析】選A。水是生命之源，沒有水就沒有生命，各種生物體的一切生命活動都離不開水；任何飲料都含有化學(xué)物質(zhì)，至少含有水；純凈水也存在H+、

2024-12-10 21:45

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題，每小題5分，共60分)1.(2021·廣東高考)以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是()【解題指南】(1)題干關(guān)鍵信息：“RNA是其結(jié)構(gòu)組分”。(2)關(guān)鍵知識：各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)組分?！窘馕觥?/span>

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第1章走近細(xì)胞課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】走近細(xì)胞(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題，每小題5分，共60分)1.(2021·開封模擬)下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是()，也屬于個體層次，所以其生活不需要依賴活細(xì)胞、器官、組織和細(xì)胞【解析】選B。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大的次序?yàn)椋杭?xì)胞→組織→器官(→系統(tǒng))

2024-12-10 15:26

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1-2節(jié)高考預(yù)測(已修改)

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1-2節(jié)高考預(yù)測(編輯修改稿)

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1-2節(jié)高考預(yù)測-wenkub.com

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1-2節(jié)高考預(yù)測(已改無錯字)

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1-2節(jié)高考預(yù)測-資料下載頁