20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第1章走近細胞高考預(yù)測-展示頁

【摘要】走近細胞預(yù)測點。據(jù)說，瑞典的研究人員發(fā)現(xiàn)，居住在安第斯山脈的人們擁有一種遺傳變異，似乎能快速代謝砷這種劇毒的化合物。下列有關(guān)細胞的敘述錯誤的是()比較微小，通常以微米(μm)為單位，原核細胞和真核細胞都必須借助顯微鏡才能看到，不論在真核細胞還是細菌細胞中，都包含該物種的全套遺傳信息

2024-12-10 15:26

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第6章細胞的生命歷程第1節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】細胞的增殖預(yù)測點，下列說法正確的是()分裂間期在細胞周期中占11%【解析】選B。觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料應(yīng)選擇分裂期占總時期較長的材料，四組中丁的分裂期占的比例高，A項錯誤；不同溫度會影響細胞周期，B項正確；丙植物材料分裂間期在細胞周期中約占89%，C項錯誤；同一植物不同部位的細胞，

2024-12-10 21:43

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第2章組成細胞的分子第2節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)預(yù)測點，用來生產(chǎn)玉米噴漿蛋白飼料，使其蛋白質(zhì)、能量、氨基酸含量增加。該蛋白徹底水解，不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是()【解析】選D。糖蛋白由蛋白質(zhì)和多糖組成，多糖徹底水解得到葡萄糖，蛋白質(zhì)徹底水解得到氨基酸。選項D中—NH2和—COOH未連在同一個碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸。預(yù)測點

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第2章組成細胞的分子第1、5節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】細胞中的元素和化合物細胞中的無機物預(yù)測點(占細胞干重的質(zhì)量分數(shù)：%)如表所示，下列有關(guān)敘述正確的是()元素CHONPCaS廬山黃楊金背松鼠N、S含量可推知，金背松鼠細胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量較多，該動物體內(nèi)的無機鹽對維持酸堿平衡均發(fā)揮作用楊

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第6章細胞的生命歷程第2-4節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】細胞的分化、細胞的衰老和凋亡、細胞的癌變預(yù)測點全能性，在這種干細胞中注入可以誘導(dǎo)其分化為生殖細胞的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，使其分化發(fā)育成精子和卵細胞。下列相關(guān)敘述不正確的是()【解析】選B?？茖W(xué)家在誘導(dǎo)干細胞中注入了可以誘導(dǎo)其分化為生殖細胞的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，才使其分化發(fā)育成精子和卵細胞，說明細胞的分化需要蛋白質(zhì)

2024-12-10 21:43

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細胞的能量供應(yīng)和利用第4節(jié)高考預(yù)測1-展示頁

【摘要】能量之源——光與光合作用(一)預(yù)測點14CO2，一段時間后，關(guān)閉光源，含放射性C3濃度的變化情況如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是()14CO2的場所是葉綠體基粒C3濃度大量增加C3濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡，葉肉細胞內(nèi)無[H]和ATP的供應(yīng)【解析】選D。CO2直接參與暗反應(yīng)中

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細胞的能量供應(yīng)和利用第4節(jié)高考預(yù)測2-展示頁

【摘要】能量之源——光與光合作用(二)預(yù)測點25℃和30℃，下圖為25℃時該植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是()ATP的細胞器只有線粒體，b點將向左移c點的位置30℃，a點上移，b點右移，d點上移【解析】選B。圖中a點時，光照強度為0，植物細胞只能通過呼吸作用產(chǎn)

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第5章細胞的能量供應(yīng)和利用第1-2節(jié)高考預(yù)測-展示頁

【摘要】降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶細胞的能量“通貨”——ATP預(yù)測點，其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，從而降低酶對底物的催化效應(yīng)；非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合，能改變酶的構(gòu)型，使酶不能與底物結(jié)合，從而使酶失去催化活性。下列有關(guān)敘述不正確的是()a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果c表示

2024-12-10 21:44

生物：第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元模擬試題1新人教版必修-展示頁

【摘要】2011新人教版必修一第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出章綜合訓(xùn)練1一、選擇題1．一次施肥過多，作物會變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”，其原因是 A．根系細胞呼吸過強，影響根對水分的吸收 B．土壤溶液濃度大于細胞液濃度C．土壤溶液濃度小于細胞液濃度 D．土壤溶液濃度等于細胞液濃度2．“人造細胞”是用羊皮紙或火棉膠等半透性膜材料做成的一個密閉的囊，囊里面裝了等量的不同

2025-06-16 21:35

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1、3節(jié)課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】細胞膜——系統(tǒng)的邊界細胞核——系統(tǒng)的控制中心(40分鐘100分)一、選擇題(共11小題，每小題5分，共55分)1.(2021·孝感模擬)生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯誤的是()【解析】選B。生物膜的流動鑲嵌模型認為，蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題，每小題5分，共60分)1.(2021·廣東高考)以下細胞結(jié)構(gòu)中，RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是()【解題指南】(1)題干關(guān)鍵信息：“RNA是其結(jié)構(gòu)組分”。(2)關(guān)鍵知識：各類細胞器的結(jié)構(gòu)組分?！窘馕觥?/span>

2024-12-10 21:44

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第2章組成細胞的分子第3-4節(jié)課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】遺傳信息的攜帶者——核酸細胞中的糖類和脂質(zhì)(40分鐘100分)一、選擇題(共11小題，每小題5分，共55分)1.(2021·蚌埠模擬)人體內(nèi)的某種化合物只含有C、H、O三種元素，下列對該種化合物的敘述中正確的是()【解析】選D。由于該化合物只含有C、H、O三

2024-12-10 21:44

20xx人教版高中生物必修一第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測評b-展示頁

【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出測評B新人教版必修1(高考體驗卷)(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共15小題,每小題4分,共60分)1.(2021重慶高考理綜,改編)下列與實驗相關(guān)的敘述,錯誤的是()CO2,通過協(xié)助擴散排出細胞

2024-12-10 14:30

20xx人教版高中生物必修一第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測評a-展示頁

【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出測評A新人教版必修1(基礎(chǔ)過關(guān)卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分),下列有關(guān)說法正確的是()、后者只屬于滲透作用、后者只屬于自由擴散解析:酒精分子和氧

2024-12-10 14:31

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第1章走近細胞課時提升作業(yè)-展示頁

【摘要】走近細胞(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題，每小題5分，共60分)1.(2021·開封模擬)下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是()，也屬于個體層次，所以其生活不需要依賴活細胞、器官、組織和細胞【解析】選B。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大的次序為：細胞→組織→器官(→系統(tǒng))

2024-12-10 15:26

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)高考預(yù)測(編輯修改稿)

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)高考預(yù)測-wenkub.com

20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)高考預(yù)測(已改無錯字)

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20xx-20xx學(xué)年人教版生物必修1第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)高考預(yù)測(參考版)