高中生物神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-展示頁

【摘要】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，各器官之間功能的協(xié)調(diào)，以及對外界刺激作出的反應(yīng)，都是通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。其中，神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色。復(fù)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對

2024-08-31 01:59

20xx人教版高中生物必修三專題8血糖調(diào)節(jié)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題8血糖調(diào)節(jié)1.TORC2蛋白是血糖調(diào)節(jié)中的“分子開關(guān)”，當(dāng)血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟產(chǎn)生葡萄糖所需基因的表達，當(dāng)血糖濃度升高到一定值時，該蛋白可以迅速促使相關(guān)基因關(guān)閉。TORC2還可以增加肝細(xì)胞中的IRS2蛋白，IRS2是胰島素信號途徑中重要的分子橋梁。下列說法正確的是（）A．血糖濃度平衡時通過調(diào)節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的

2024-12-10 11:02

20xx人教版高中生物必修三21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練-展示頁

【摘要】通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)1.(2021·貴陽高二檢測)下列關(guān)于反射弧的組成及其中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的表述中,不正確的是()、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,興奮始終通過電位變化傳導(dǎo),兩個神經(jīng)元之間的興奮傳導(dǎo)依賴神經(jīng)遞質(zhì)【解析】選B。反射弧是

2024-12-10 14:30

20xx人教版高中生物必修三專題11免疫調(diào)節(jié)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題11免疫調(diào)節(jié)（）①胃液對病菌的殺滅作用②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用③吞噬細(xì)胞的胞吞④呼吸道纖毛對病菌的外排作用⑤皮膚的阻擋作用⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸⑦抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦，下列敘述錯誤的是（）A．唾液中的溶菌酶可殺死

2024-12-10 11:02

20xx人教版高中生物必修三21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)ppt教學(xué)課件-展示頁

【摘要】1新情境·激趣引航植物神經(jīng)紊亂是因長期的精神緊張心理壓力過大，以及生氣和精神受到刺激后所引起的一組癥狀群。是由長期的精神緊張心理壓力過大以及生氣和精神受到刺激后所引起。植物神經(jīng)紊亂是一種內(nèi)臟功能失調(diào)的綜合征。包括循環(huán)系統(tǒng)功能、消化系統(tǒng)功能或性功能失調(diào)的癥狀，多由心理社會因素誘發(fā)人體部分生理功能暫時性失調(diào)，神經(jīng)內(nèi)分泌出現(xiàn)相關(guān)改變而組織結(jié)構(gòu)上并無相應(yīng)病

2024-12-01 17:09

高中生物必修三21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-展示頁

【摘要】第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)中樞神經(jīng)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是：反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)興奮的產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在

2025-01-16 09:15

20xx人教版高中生物必修三專題2體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題2體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)1．關(guān)于體溫的敘述，錯誤的是（）A．人的體溫來源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量、保證代謝正常進行的必要條件C．人的體溫就是指通過直腸所測得的溫度，馬拉松運動員比賽結(jié)束時，機體內(nèi)會發(fā)生的生理變化是（），抗利尿激素的分泌量減少B．大量乳酸進入血液，血漿pH由弱酸性變?yōu)閺?/span>

2024-12-10 20:01

20xx人教版高中生物必修三專題19群落的演替練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題19群落的演替1．如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是（）、歷時長①、②處的物種組成不一定相同D．若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林2．下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述，正確的是（）A．人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響

2024-12-10 20:01

20xx人教版高中生物必修三專題18群落的結(jié)構(gòu)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題18群落的結(jié)構(gòu)（）A.“池塘中優(yōu)勢種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問題，其類群組成和數(shù)量是評價農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動物物種數(shù)和密度（個／m2）調(diào)查數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是（）地樣動物類群跳蟲類蜱螨類

2024-12-10 14:29

20xx人教版高中生物必修三專題1內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題1內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)1．在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）A．丙酮酸的氧化分解B細(xì)胞、產(chǎn)生特異性抗體與抗原結(jié)合，分析下列說法不正確的是（），則飯后胰島素濃度A處高于B處，則饑餓時血糖濃度A處低于B處，則尿素的濃度A處高于B處，則飯后血糖濃度

2024-12-10 14:29

20xx人教版高中生物必修三專題20生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題20生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述．正確的是（）B．沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng)，通過自我調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，營養(yǎng)級越高的生物體型也越大，下列有關(guān)敘述中，正確的是（）C．“鳥”屬于生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級、三級消費者D．蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的功能與圖中

2024-12-10 14:29

高中生物通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)資料教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】高中生物《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容及分析本節(jié)的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和興奮的傳導(dǎo)。關(guān)于興奮的傳導(dǎo)，包括神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和細(xì)胞間的傳遞兩部分內(nèi)容。在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)這一部分，教材結(jié)合插圖講述了神經(jīng)纖維受到刺激時產(chǎn)生電位變化、電位差和局部電流的形成，以及興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式。在細(xì)胞間的傳遞這一部分，介紹了突觸的結(jié)構(gòu)，然后講述了興奮怎樣從一個神經(jīng)元通過突

2025-04-13 23:57

20xx人教版高中生物必修三專題16其他植物激素練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題16其他植物激素1．植物激素中的赤霉素和生長素都能促進莖桿伸長，兩者促進植物生長的關(guān)系可用下圖表示，請據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析下列說法錯誤的是（）B．赤霉素促進莖桿伸長是通過提高生長素的含量而實現(xiàn)的C．圖中赤霉素對①過程是促進，而對②過程是抑制2．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（）A．生長素

2024-12-10 14:29

20xx人教版高中生物必修三專題22生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題22生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的示意圖的描述中，正確的是（）A．在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級C與A、B最主要的差別為C含較多的蛋白質(zhì)C．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分B2．下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動

2024-12-10 14:29

20xx人教版高中生物必修三專題14生長素的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題-展示頁

【摘要】微專題14生長素的發(fā)現(xiàn)1．用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（）A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在B端，能在乙圖中的A

2024-12-10 14:29

20xx人教版高中生物必修三專題6神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)與人腦的高級功能練習(xí)題-閱讀頁

20xx人教版高中生物必修三專題6神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)與人腦的高級功能練習(xí)題(文件)

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20xx人教版高中生物必修三專題6神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)與人腦的高級功能練習(xí)題-免費閱讀