20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐精選習(xí)題-展示頁

【摘要】《圓柱和圓錐》精選習(xí)題1、把一個高3分米的圓柱體底面平均分成若干個小扇形，然后把圓柱體切開，拼成一個與它等底等高的近似長方體，表面積比原來增加了120平方厘米，求圓柱體的體積。2、一根長2m的圓柱形木頭，截去2分米的一段小圓柱后，表面積減少了平方分米，那么這根木頭原來的體積是多少？3、用一塊長厘米、寬厘

2024-12-10 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積課時7參考教案-展示頁

【摘要】《圓錐的體積（課時7）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第35-37頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、實驗等活動，經(jīng)歷認識圓錐和探索圓錐體積計算公式的過程。2、認識圓錐，掌握圓錐的體積公式，會用公式計算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點

2024-12-01 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐word綜合習(xí)題1-展示頁

【摘要】《圓柱和圓錐》綜合習(xí)題一、填空1、一般情況下，圓柱側(cè)面展開后是一個（），圓錐側(cè)面展開后是一個（）。一個圓柱的側(cè)面展開后是一個正方形，說明它的（）和（）相等。圓柱的表面積等于（）加（）。圓錐的體積V=（）。2、一個圓錐的底面周長是厘米，高8厘米，從頂點沿高把它切成相等的兩半，表面積增加了（

2024-11-28 02:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐word綜合習(xí)題2-展示頁

【摘要】《圓柱和圓錐》綜合習(xí)題一、填空。1、圓柱的底面是兩個面積相等的（），側(cè)面展開相當(dāng)于一個（）。2、用一張長15厘米，寬8厘米的長方形紙圍成一個圓柱，這個圓柱的側(cè)面積是（）平方厘米。3、一個圓柱的底面積是24平方厘米，高是12厘米，這個圓柱的體積是（）立方厘米，與它等底等高的圓錐的體積是（）立方厘米

2024-11-27 02:45

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積課時7教學(xué)課件-展示頁

【摘要】圓錐的體積冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米，高6厘米，體積=__________②底面半徑是2分米，高10分米，體積=__________③底面直徑是6分米，高10分米，體積=__________30立方厘米

2024-12-23 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐復(fù)習(xí)ppt參考課件1-展示頁

【摘要】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)？、表面積、體積？計算公式各式什么？？計算公式是什么？？知識回顧圓柱的特征：1、有兩個底面面積相等;2、圓柱有一個曲面叫側(cè)面，沿高展開是一個長方形或正方形。3、圓柱有無數(shù)條高，每條高都相等長=底面周長寬=高hOr

2024-11-30 07:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第2節(jié)圓柱的體積word綜合習(xí)題1-展示頁

【摘要】《圓柱的體積》綜合練習(xí)1、有一塊正方體的木料，它的棱長是4分米，把這塊木料加工成一個最大的圓柱體（如下圖）。這個圓柱體的體積是多少？2、把一根長米的圓柱形鋼材截成三段后，如圖，表面積比原來增加平方分米，這根鋼材原來的體積是多少？3、一個圓柱體的高是厘米，它的側(cè)面展開后恰好是正方形，這個圓柱體的體積是多少立方厘米？

2024-12-10 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第2節(jié)圓柱的體積參考課件-展示頁

【摘要】圓柱的體積復(fù)習(xí)⑴圓柱的側(cè)面積=()底面周長×高⑵圓柱的表面積=()側(cè)面積＋底面積×2⑶長方體的體積=()長×寬×高=(

2024-12-23 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)測量土豆的體積參考教案-展示頁

【摘要】《測量土豆的體積》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第46頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在立體圖形的體積和容積的知識基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法，加深對已學(xué)知識的理解和深化。2、獲得綜合運用所學(xué)知識測量不規(guī)則物體體積的活動經(jīng)驗和具體方法，培養(yǎng)小組合作精神和問題解決能力。3、感受數(shù)學(xué)知識之間的相互聯(lián)系，體會

2024-12-10 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元位置word綜合習(xí)題-展示頁

【摘要】《位置》綜合習(xí)題【知識達標(biāo)】1、下面是欣欣家放置食物的儲存柜平面的示意圖。（1）桃子在（5，3）處，按此方法表示出草莓、白菜、蘋果在圖中的位置。（2）在圖中標(biāo)出大米（4，2）、白面（1，1）、豆角（3，2）、糕點（6，4）所在的位置。2、在下圖中，任意一點的位置都可以用

2024-11-24 06:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第2節(jié)探索圓柱體積公式課時4參考教案-展示頁

【摘要】《探索圓柱體積公式（課時4）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P29-P31。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認識圓柱體積，探索圓柱體積計算公式及簡單應(yīng)用的過程。2、探索并掌握圓柱體積公式，能計算圓柱的體積。3、在探索圓柱體積的過程中，進一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，體驗數(shù)學(xué)的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點：

2024-12-01 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱的表面積參考課件-展示頁

【摘要】圓柱的表面積1.能根據(jù)具體情境，靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系2.通過想象、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個長方形，加深對圓柱特征的認識，發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面

2024-12-23 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第5單元統(tǒng)計單元分析-展示頁

【摘要】《統(tǒng)計》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會求平均數(shù)和眾數(shù)，會用幾分之一表示一些簡單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容包括：認識中位數(shù)并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導(dǎo)，設(shè)計符合指定要求的方案和對事件發(fā)生的可能性做出預(yù)測。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應(yīng)用活動。本單元教材在內(nèi)容安排上的

2024-12-01 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元第3節(jié)統(tǒng)計參考課件-展示頁

【摘要】1、意義：把統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況、說明問題，這樣的表格叫統(tǒng)計表。2、特點：把相關(guān)聯(lián)的數(shù)量，分門別類，依次排列，這樣就可以把數(shù)量間的關(guān)系及變化情況表示出來，便于分析比較。3、結(jié)構(gòu)：表外部分包括總標(biāo)題、單位說明和制表日期；表內(nèi)部分包括表頭、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目和數(shù)據(jù)四個方面。4、種類：分單式統(tǒng)計表、復(fù)式統(tǒng)計表和百分數(shù)統(tǒng)計表。

2024-12-23 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)估計一堆小麥的質(zhì)量課時8參考教案-展示頁

【摘要】《估計一堆小麥的質(zhì)量（課時8）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第38、39頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷測量圓錐及解決與圓錐體積有關(guān)實際問題的過程。2、會測量圓錐的有關(guān)數(shù)據(jù)，能靈活運用知識解決生活中和圓錐有關(guān)的計算問題。3、體驗數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，豐富測量活動經(jīng)驗，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。

2024-12-01 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐word典型例題-資料下載頁

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐word典型例題(參考版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐word典型例題-文庫吧資料

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